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石家莊市2020版九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試語(yǔ)文試題(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A我國(guó)石油的生產(chǎn),長(zhǎng)期不能自給,一旦中東地區(qū)局勢(shì)出現(xiàn)動(dòng)蕩,我國(guó)的燃油市場(chǎng)也將隨之出現(xiàn)波動(dòng)。B我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用,讓他們?cè)趤喬虚L(zhǎng)峰會(huì)期間各顯其能,使來(lái)賓們從中感受到中國(guó)青年的友好。C一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們學(xué)校的語(yǔ)文教師,調(diào)到北京去了。D他清楚地記得,一周前,一個(gè)人背著一個(gè)黑色的皮包,從這條小路匆匆地走進(jìn)村子,徑直走進(jìn)了王明那有些破敗的小院。2 . 下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A冰封莽莽滔滔嬴政B蠟像晴日素裹稍遜C文采風(fēng)騷恢宏競(jìng)折腰D天嬌大雕風(fēng)流原馳3 . 下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是:( )A嶙峋(xn)炫目(xun)啜泣(zhi) 納罕( hn )B小憩(q)騷擾(ro)如茵(yn)踱步(d)C糟蹋(t)柵欄(shn)墮落(do)穹窿(qng)D醞釀(ning)無(wú)垠(yn)匿笑(n)提(d)防4 . 下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是( )A草房子中桑桑得了重病,桑喬背著他四處求醫(yī),從中他感受到了父親對(duì)他的愛(ài),也認(rèn)識(shí)到了生命的無(wú)常,因而更加珍惜生命,熱愛(ài)生活,他長(zhǎng)大了。B簡(jiǎn)愛(ài)中,簡(jiǎn)最后回到桑菲爾徳莊園,找到受傷致殘的羅切斯特并嫁給了他,表現(xiàn)了簡(jiǎn)對(duì)羅切斯特的真愛(ài)。C三國(guó)演義中,諸葛亮是智慧的象征,精忠耿直,用人唯賢,謙虛謹(jǐn)慎,恪盡職守,與他有關(guān)的故事有火燒博望坡,赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、空城計(jì)、白帝城托孤等。D老人與海中圣地亞哥拼盡全力獵殺大馬林魚(yú),展現(xiàn)了他敢于挑戰(zhàn)極限的“硬漢”形象。5 . 下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A讀書(shū)讀到會(huì)心處,我們常常會(huì)忍俊不禁地感嘆:“太妙了!這正是我想說(shuō)而說(shuō)不出的話??!”B大冬會(huì)期間,哈爾濱市實(shí)行了交通管制,交通擁堵的狀況戛然而止。C一對(duì)新婚夫婦在非洲坦桑尼亞草原上經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的一幕:兩頭非洲獵豹竟跳上他們?cè)揭败?chē)的車(chē)頂,其中一只險(xiǎn)些通過(guò)天窗進(jìn)入車(chē)內(nèi)。D談起圍棋,這孩子說(shuō)得頭頭是道,左右逢源,連專(zhuān)家都驚嘆不已。二、現(xiàn)代文閱讀6 . 閱讀下面語(yǔ)段,回答文后問(wèn)題。在進(jìn)入這座市政大廳之前,我們已經(jīng)A(漫步游覽漫游)過(guò)廣場(chǎng),在街心露天咖啡館喝了飲料,并且欣賞過(guò)幾乎任何商店櫥窗全都陳列著的大大小小的老鼠,棕黃色,安了胡(z),既像是皮革縫制的,又像是泥巴捏成的可笑的老鼠。更重要的是,我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了那位花衣吹笛人(這使我不禁有點(diǎn)得意了),于是,我趕緊挎著照相機(jī)過(guò)去同他攀談,同他合影留念。(全場(chǎng)活躍,笑聲)我和花衣吹笛人談了一些什么呢?沒(méi)有什么需要保密的,完全可以公開(kāi)。(笑聲)首先我招呼他:“哈羅!穿花衣服的先生,您好哇!原來(lái)你藏在人群中,叫我好找!”他似乎抱歉地聳了聳肩膀,(笑聲)接著,我就對(duì)他自我介紹:“我是一個(gè)中國(guó)作家,在那遙遠(yuǎn)的東方,我讀過(guò)你們德國(guó)作家寫(xiě)的關(guān)于您的書(shū)。我了解您,您是一位本領(lǐng)高強(qiáng)的魔法大師,您有一支魔笛,這會(huì)兒,它就捏在您的手中,不是嗎?”可是,花衣吹笛人既不點(diǎn)頭,也不走開(kāi),只是一個(gè)勁兒地瞅著我,眼珠子眨也不眨,仿佛在打量我說(shuō)的到底是不是真話。(笑聲)我不管這許多,便開(kāi)始B(懇求求告呼告)他:“喂,伙計(jì)!自打我來(lái)到聯(lián)邦德國(guó),就聽(tīng)到人們?cè)诒г梗f(shuō)是如今有不少德國(guó)青年,只顧個(gè)人輕松快活,不愿結(jié)婚成家,因此(全場(chǎng)活躍,交頭接耳)兒童越來(lái)越少了,人口結(jié)構(gòu)也出現(xiàn)了老化的趨勢(shì)(熱烈鼓掌,歡呼,跺腳)我很同情德國(guó)人,喂,先生,您聽(tīng)明白了沒(méi)有我很同情德國(guó)人,先生,請(qǐng)您再也不要把海姆佗的孩子帶走了,行嗎?”(熱烈鼓掌,歡呼,跺腳)我見(jiàn)這位魔術(shù)大師動(dòng)了心,便又趁熱打鐵,對(duì)他解釋?zhuān)骸斑^(guò)去統(tǒng)治海姆佗的那幫該死的貴族老爺,早就完蛋了,他們說(shuō)話不算話,又愚蠢,又小氣,如今的海姆佗市長(zhǎng)先生和他的同僚先生們,可是一些信守(nu)言的好人!(歡呼,鼓掌)假如他們應(yīng)許了您什么,只管伸手向他們要好了!他們會(huì)給的,一定會(huì)給的,我知道,現(xiàn)在的德國(guó)人有的是錢(qián)(哄堂大笑,鼓掌)因?yàn)?,?lián)邦德國(guó)是一個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家?!辈贿^(guò),聽(tīng)了我這一番話,花衣吹笛人是怎樣考慮的,我可來(lái)不及討個(gè)回音,因?yàn)椋右?jiàn)的時(shí)間到了。我們的司機(jī)UweLaue先生催我上車(chē)了,我只來(lái)得及最后大喊一聲:“行行好吧,先生!”(大笑,跺腳,熱烈鼓掌)便直奔這座大廳。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。胡(z)(nu)言(2)給選段A、B兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。AA(3)畫(huà)線的句,如果去掉“趕緊”意思有什么變化?(4)畫(huà)線的句,如果改成“我和花衣吹笛人談了一些什么呢首先我招呼”表達(dá)上有什么不同?(5)作者直率地指出聯(lián)邦德國(guó)存在一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是?(6)畫(huà)線的句中“他們”指,作者這樣說(shuō)的意圖是:三、文言文閱讀李廙為尚書(shū)左丞,有清德。其妹,劉晏妻也。晏方秉權(quán),嘗詣?wù)?,延至室。晏?jiàn)其門(mén)簾甚弊,乃令人潛度廣狹后以粗竹織成不加緣飾將以贈(zèng)廙。三攜至門(mén),不敢發(fā)言而去。(節(jié)選自唐國(guó)史補(bǔ))【注釋】 尚書(shū)左丞:官職名稱。 秉:執(zhí)掌。 緣飾:修飾。7 . 下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( )A有清德 / 以其境過(guò)清B晏方秉權(quán) / 方七百里C三攜至門(mén) / 至舍,四支僵勁不能動(dòng)D不敢發(fā)言而去 / 舜發(fā)于畎畝之中8 . 請(qǐng)用三條“/ ”給文中畫(huà)線的句子斷句。乃 令 人 潛 度 廣 狹 后 以 粗 竹 織 成 不 加 緣 飾 將 以 贈(zèng) 廙。9 . 根據(jù)選文,簡(jiǎn)析劉晏“三攜至門(mén),不敢發(fā)言而去”的原因。四、句子默寫(xiě)10 . 填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(1)無(wú)可奈何花落去,_。(2) _,不覺(jué)船移。(3)中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?_。(4)立天下之正位,_。(5)所以動(dòng)心忍性,_。(6)汝心之固,固不可徹,_。(7)_,沉醉不知?dú)w路。(8)力求上進(jìn)的白楊樹(shù),_,用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?五、課外閱讀閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。齊之國(guó)氏大富,宋之向氏大貧。自宋之齊,請(qǐng)其術(shù)。國(guó)氏告之曰:“吾善為盜。始吾為盜也,一年而給,二年而足,三年大襄。自此以往,施及州間?!毕蚴洗笙玻髌錇楸I之言,而不喻其為盜之道,遂逾垣鑿室,手目所及,亡不探也。未凡,以贓獲罪,沒(méi)其先居之財(cái)。向氏以國(guó)氏之謬已也,往而怨之。國(guó)氏曰:“若為盜若何?”向氏言其狀。國(guó)氏曰:“嘻!若失為盜之道至此乎?今將告若矣。吾間天有時(shí),地有利。吾盜天地之時(shí)利,云雨之滂潤(rùn),山澤之產(chǎn)育,以生吾禾,殖吾稼,筑吾垣,建吾舍。陸盜禽善,水盜魚(yú)整,亡非盜也。夫禾稼、土木、禽獸、魚(yú)整,皆天之所生,豈吾之所有?然吾盜天而亡殃。夫金玉珍寶,谷帛財(cái)貨,人之所聚,豈天之所與?若盜之而獲罪,熟怨哉?”向氏大惑,以為國(guó)氏之重罔己也,過(guò)東郭先生問(wèn)焉。東郭先生日:“國(guó)氏之盜,公道也,故亡殃;若之盜,私心也,故得罪。”(選自列子天瑞第一,有刪節(jié))11 . 解釋下列加點(diǎn)實(shí)詞的意思。(1)喻其為盜之言(2)遂逾垣鑿室12 . 請(qǐng)將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。若盜之而獲罪,孰怨哉?13 . 如何理解東郭先生所說(shuō)的“國(guó)氏之盜,公道也”?請(qǐng)根據(jù)文意回答。六、詩(shī)歌鑒賞桑茶坑道中(南宋)楊萬(wàn)里晴明風(fēng)日雨干時(shí),草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著,。14 . 詩(shī)歌第二句用兩個(gè)“滿”字,描繪了初春時(shí)桑茶坑道中的情景。15 . 根據(jù)詩(shī)歌前三句,推斷詩(shī)歌最后一句應(yīng)該是A一牛吃過(guò)柳陰西B不脫蓑衣臥月明C收篙停棹坐船中七、綜合性學(xué)習(xí)16 . 閱讀下面一段文字,完成后面小題。北風(fēng)在kng kung( )( )寂寥的大地上呼嘯肆虐,冰雪冷酷無(wú)情地封凍了一切扎根于泥土的植物,無(wú)數(shù)生命用消極的冬眠躲避?chē)?yán)寒。這時(shí)候,臘梅,你卻清醒著,毫無(wú)畏懼地伸展出光禿禿的枝干,并且把畢生的心血都凝聚在這些光禿禿的枝干上,凝結(jié)成無(wú)數(shù)個(gè)小小的蓓蕾,一任寒風(fēng)把它們搖撼,沒(méi)有一星半瓣綠葉為你遮擋風(fēng)寒!你能忍受這種jino( )( )么?也許,任何歡樂(lè)和美都源自痛苦,都經(jīng)歷了殊死的拼搏,但是,世人未必都懂得這個(gè)道理。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出文段括號(hào)處應(yīng)填入的詞語(yǔ)。kng kung(_)(_) jino(_)(_)(2)聯(lián)系上下文,仿照畫(huà)線的語(yǔ)句在橫線處再補(bǔ)充一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥印?_(3)用下面詞語(yǔ)另寫(xiě)一段中心明確、語(yǔ)義連貫的話,至少用上其中
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