二年級(jí)課件20紙船和風(fēng)箏課件精品課件

紙船，和風(fēng)箏，糟糕的叮當(dāng)祈禱抓住松樹(shù)的幸福，忍受不了刺風(fēng)箏的樂(lè)趣，草莓，吵架，幸福，抓住，我讀，山頂山腳下的小河紙船，草莓屋頂?shù)娜肟诘男腋Ｆ髦蚣?，抓住快?lè)的風(fēng)箏，語(yǔ)言，松鼠住著，小熊但是，因?yàn)闉橐稽c(diǎn)小事他們吵架了，值得大家高興的是() 飄忽不定，漂流，山頂上再也看不見(jiàn)的風(fēng)箏，小河上看不見(jiàn)的紙船。 漂，漂，漂，漂，漂，我填。 彩旗()掛在操場(chǎng)周圍。 小竹排水()的流動(dòng)。 空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。 漂，漂，漂，漂，漂，小熊拿紙船一看，樂(lè)壞了。 紙船上放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張寫著“恭喜”的紙條，松鼠一抓住風(fēng)箏線，就快樂(lè)起來(lái)了。 風(fēng)箏上掛著草莓，風(fēng)箏翅膀上掛著“祝你幸福！ 小熊拿著紙船看，音樂(lè)壞了。 紙船上放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張寫著“恭喜”的紙條，松鼠一抓住風(fēng)箏線，就快樂(lè)起來(lái)了。 風(fēng)箏上掛著草莓，風(fēng)箏翅膀上掛著“祝你幸福！ 松鼠和小熊住在山上。 松鼠住在山頂，小熊住在山腳下。 山上的小河往下流，正流過(guò)小熊家的門口。 松鼠把紙船折斷，放進(jìn)小河里。 紙船漂浮著，漂浮在小熊的家門口。 小熊拿著紙船一看，音樂(lè)變壞了。 紙船上放著一個(gè)小松果，松果上掛著寫著“恭喜”的便條的小熊也想把紙船折起來(lái)送給松鼠，但紙船不能在山上漂浮。 怎么辦他想了想，扎了一只風(fēng)箏。 風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，漂到松鼠家門口。 松鼠一抓住風(fēng)箏線，就開(kāi)心了。 風(fēng)箏上掛著草莓，風(fēng)箏翅膀上掛著“祝你幸福！ 紙船和風(fēng)箏使他們倆成了好朋友。 1-6，但是有一天，他們倆為了一點(diǎn)小事吵架了。 山頂上再也看不見(jiàn)風(fēng)箏了，小河上漂流的紙船再也看不見(jiàn)了。 小熊難過(guò)。 他每天都卷風(fēng)箏，但是放風(fēng)箏了，把風(fēng)箏掛在了高高的樹(shù)枝上。 松鼠也很傷心。 他還每天折紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小河，把紙船放在屋頂上。 幾天后，松鼠再也忍不住了。 他在折疊的紙船上寫道：“如果想和好就放風(fēng)箏吧”，他把這條紙船放進(jìn)小河里。 傍晚，松鼠看見(jiàn)一只漂亮的風(fēng)箏向他飛來(lái)。 松鼠高興地哭了。 他匆匆爬上屋頂，把紙船放進(jìn)小河里。 小熊拿著紙船看，音樂(lè)壞了。 松鼠一抓住風(fēng)箏線，就開(kāi)心了。 小熊也想折紙船給松鼠，但紙船不能上山。 怎么辦，松鼠一抓住風(fēng)箏線，就開(kāi)心了。 松鼠一抓住風(fēng)箏線，就開(kāi)心了。 如果你想和好就放風(fēng)箏吧！ 傍晚，松鼠看見(jiàn)一只漂亮的風(fēng)箏向他飛來(lái)。 松鼠高興地哭了。 他匆匆爬上屋頂，把紙船放進(jìn)小河里。 世界上最大的是