人教版2020年（春秋版）九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題（II）卷新編VIP

人教版2020年（春秋版）九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A制取氫氣B給液體加熱C稀釋濃硫酸D熄滅酒精燈2 . 醫(yī)務(wù)人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時(shí)，傷口處會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡。下列說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A生成的氣體可能是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣B傷口處的生物酶可能對(duì)過氧化氫的分解起到催化作用C催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都沒有發(fā)生變化D過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同3 . 用化學(xué)知識(shí)解釋成語“釜底抽薪”，下列說法正確的是（ ）A隔絕氧氣以達(dá)到滅火目的B清除可燃物以達(dá)到滅火目的C降低可燃物著火點(diǎn)以達(dá)到滅火目的D使溫度降低至著火點(diǎn)以下以達(dá)到滅火目的4 . 實(shí)驗(yàn)室里將白磷放在水里保存，據(jù)此對(duì)白磷性質(zhì)作出如下推測(cè)，不準(zhǔn)確的是A它易與氧氣反應(yīng)B它遇水不反應(yīng)C它難溶于水D它比水重5 . 下列過程中，只發(fā)生物理變化的是A冰雪融化B葡萄釀酒C木炭燃燒D鋼鐵生銹6 . 下列試劑瓶盛裝的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是ABCD7 . 推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）A離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的粒子一定是離子B化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物C單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D溶液是均一、穩(wěn)定的，所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液8 . 構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）A元素觀：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的B微粒觀：保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子C轉(zhuǎn)化觀：氧化汞在一定條件下可生成金屬汞D守恒觀：4g氫氣和16g氧氣反應(yīng)，應(yīng)該生成20g水9 . 科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為：4NH3+3O22X+6H2O。下列說法中不正確的是A液氨屬于混合物B組成X的元素化合價(jià)為零C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)DX充入食品包裝中可以防腐10 . 根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息不正確的是 A它們表示三種元素B的化學(xué)性質(zhì)相同C和的化學(xué)性質(zhì)都比較活潑D表示的是原子，而表示的是陰離子11 . 溫度升高時(shí)，酒精溫度計(jì)內(nèi)的液柱會(huì)上升，從微觀角度分析其原因是A分子的間隔變大B分子分解成了原子C分子的體積變大D分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)12 . 正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全非常重要下列操作正確的是（ ）A稱量固體質(zhì)量B檢查氣密性C測(cè)定空氣中氧氣的含量D盛CH4集氣瓶的放置13 . 下列分類正確的是A黑色固體：氧化銅、二氧化錳、木炭B緩慢氧化：鐵絲生銹、金屬銹蝕、天然氣燃燒C不助燃的氣體：氧氣、氮?dú)狻⒍趸糄可直接加熱的玻璃儀器：試管、蒸發(fā)皿、燒杯14 . 根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是（ ）A化學(xué)性質(zhì)相同B屬于同元素C表示的是氮原子D表示的元素是金屬元素15 . 下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是A反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變B該反應(yīng)是置換反應(yīng)C該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4 + 2O2CO22H2OD該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是1：416 . 釔鐵石榴石（Y3Fe5O12）可用作雷達(dá)微波過濾器里使用的鐵氧磁性體，其中釔（Y）顯+3價(jià)，則Fe的化合價(jià)為（ ）A0B+2C+3D+617 . 以下是中國利用竹子造紙的過程，其中肯定有化學(xué)變化的步驟是A砍下竹子于水塘浸泡B加堿液煮料成紙漿C將紙漿撈起過濾水分，成為紙膜D壓緊晾干紙膜18 . 溫室效應(yīng)加劇導(dǎo)致全球氣候變暖，下列氣體中，不會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是（ ）A二氧化碳B甲烷C一氧化碳D臭氧19 . 建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是（ ）A變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇驜氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小C不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同D非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)二、填空題20 . 化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用語言。請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。（1）氦氣：_。（2）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子：_。（3）4個(gè)硫原子:_。（4）3個(gè)過氧化氫分子_。（5）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_。21 . 對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。失誤的實(shí)驗(yàn)失誤的原因答案（1）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)水槽中的水呈紫紅色A、集氣瓶底沒有留水或細(xì)沙（1）_（2）鐵絲在氧氣中燃燒后集氣瓶底炸裂B、沒有加催化劑（2）_（3）用雙氧水制氧氣時(shí)，短時(shí)間內(nèi)沒有氣泡C、試管口沒有放棉花（3）_22 . 氧氣是一種與人類生活密切相關(guān)的氣體，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列與氧氣相關(guān)的問題：（1）空氣中氧氣的體積約占21%，若換算為質(zhì)量分?jǐn)?shù)，氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量（填“大于”、“小于”或“等于”）21%。（2）總體來說，氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，在化學(xué)反應(yīng)中提供氧，具有性，是一種常用的氧化劑，例如：氧氣能與某些單質(zhì)反應(yīng)（用化學(xué)方程式表示），還能與某些氧化物反應(yīng)（用化學(xué)方程式表示）。（3）氧氣的用途可概括為供給呼吸和。23 . 根據(jù)所給的微粒結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題：（1）若圖一結(jié)構(gòu)示意圖為原子，則_。（2）若圖一結(jié)構(gòu)示意圖為，則_。（3）若圖二為原子結(jié)構(gòu)示意圖且有三個(gè)電子層，則X的最大值是_。（4）若圖二中，則該元素屬于_填“金屬”或“非金屬”元素。三、實(shí)驗(yàn)題24 . 據(jù)圖回答下列問題（1）寫出裝置圖中標(biāo)有a、b符號(hào)的儀器名稱：a_，b_。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_；用氯酸鉀制取氧氣時(shí)可選用的發(fā)生裝置是_；可選用_或_裝置收集氧氣（寫裝置代號(hào)）。原因是氧氣_且_（3）固體過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：2Na2O22H2O =4NaOHO2。若通過此反應(yīng)制取氧氣，可選用_裝置作氣體發(fā)生裝置（寫裝置代號(hào)）。（4）甲烷（CH4）是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小且極難溶于水，是天然氣的主要成分。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）加熱制得。則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是_,選用的收集裝置是_、_。四、簡(jiǎn)答題25 . 回答下列問題。（1）氧元素的符號(hào)是；（2）3個(gè)氫原子可表示為；（3）生理鹽水中溶劑的化學(xué)式為。26 . 根據(jù)圖回答問題（1）小孩血鉛超標(biāo)中的“鉛”指的是_（填原子、元素或單質(zhì)），有人認(rèn)為圖一中小孩的疑慮是沒有必要的，你的解釋是_。（2）觀察圖二火災(zāi)場(chǎng)景，提出一條合理的逃生建議_。（3）圖三凈水器宣稱“凈化的水不會(huì)再產(chǎn)生水垢”，該廣告是否科學(xué)并做簡(jiǎn)要分析_。27 . 在“實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)探究中，小琴與小強(qiáng)對(duì)藥品選擇進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)報(bào)告回答稀鹽酸稀硫酸碳酸鈣粉末劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡塊狀大理石速率適中，持續(xù)產(chǎn)生氣泡反應(yīng)由快至慢，直至停止（1）從上述反應(yīng)現(xiàn)象可以得出，影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有_（2）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的藥品是_，原因是_。五、計(jì)算題28 . 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制取氧氣,現(xiàn)有含溶質(zhì)6.8g過氧化氫的溶液,計(jì)算完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))29 . 興趣小組用100g含碳酸鉀6.9%的草木灰樣品，制取氫氧化鉀用于制作“葉脈書簽”。操作過程如下：（1）100g樣品中碳酸鉀的質(zhì)量為_g。（2）反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_？(寫出計(jì)算過程)30 . 葡萄糖在醫(yī)藥、食品行業(yè)中前景非常廣闊，葡萄糖的化學(xué)式為C6H12