人教版2019版八年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題B卷VIP

人教版2019版八年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）。下列說法正確的是A丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)為置換反應(yīng)B參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為14：11C丙的化學(xué)式為CH3OD該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物2 . 在反應(yīng)3X4Y2Z中，已知X的相對分子質(zhì)量是32，Z的相對分子質(zhì)量是102，則Y的相對分子質(zhì)量為（ ）A172B108C70D273 . 在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2C中，已知20gA和足量B2充分反應(yīng)后，生成30g C已知B2的相對分子質(zhì)量為32，則C的相對分子質(zhì)量是（ ）A20B32 C. 48C964 . “三效催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。下列說法不正確的是（ ）A分子在化學(xué)變化中可分B此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成C原子在化學(xué)變化中不可分D參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為115 . 下列說法正確的是A將生鐵放入足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后剩余的黑色殘渣是氯化亞鐵B某物質(zhì)完全燃燒需要消耗9.6g氧氣,生成8.8g和5.4g水,則該物質(zhì)中一定含有碳氫元素,可能含有氧元素C將的混合氣體依次通過足量的澄清石灰水、足量的灼熱氧化銅后(假設(shè)每一步都完全反應(yīng)),冷卻后剩余的氣體是D將某氣體在空氣中點燃,產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體,原氣體不一定是一氧化碳6 . 在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識正確的是（ ）物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量/g211616反應(yīng)后的質(zhì)量/g17m611A物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑Bm=1C反應(yīng)中X和Z的質(zhì)量比為17：6D該反應(yīng)為分解反應(yīng)7 . 在化學(xué)反應(yīng)2H2+O22H2O中的最小微粒是（ ）AH2OBO2CH2DH和O8 . 在4A+5B=4C+6D反應(yīng)中.已知34gA與80gB完全反應(yīng)生成54gD,若已知C的相對分子質(zhì)量為30,則A的相對分子質(zhì)量為A68B34C17D519 . 某化學(xué)反應(yīng)可表示為：二氧化碳+水M+氧氣，根據(jù)以上信息，下列關(guān)于M組成的說法中正確的是（ ）A一定含有C、H元素，可能含有O元素B只含有C、B元素C含有C、H、O三種元素D無法確定10 . 下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是A鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3B鐵投入稀鹽酸中：2Fe+6HCl2FeCl3+3H2C鋁片投入硫酸銅：Al+CuSO4AlSO4+CuD高爐煉鐵：3CO+Fe2O32Fe+3CO211 . 下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應(yīng)的是選項ABCD方案結(jié)論研究二氧化錳的催化作用測定空氣中氧氣的含量說明氨分子在不斷地運動反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)紅磷和氧氣的總質(zhì)量一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量AABBCCDD12 . 在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是（ ）物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測3.2AW可能是單質(zhì)BY可能是催化劑C反應(yīng)后 Z 物質(zhì)的質(zhì)量 93.6gD該反應(yīng)可能是化合反應(yīng)13 . 化學(xué)反應(yīng)前后，下列諸項中，肯定沒有變化的是（ ）原子的數(shù)目；分子的數(shù)目；元素的種類；物質(zhì)的總質(zhì)量；物質(zhì)的種類；原子的種類。ABCD14 . 已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖（一種小球代表一種元素的原子）如圖，則下列說法中正確的是A圖中的生成物都是氧化物B該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C該反應(yīng)中的原子的種類均沒有改變D該反應(yīng)可用于表示電解水的微觀過程15 . 在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g20m86反應(yīng)后質(zhì)量/g4待測282對該反應(yīng)，下列描述正確的是（ ）A“待測”數(shù)值一定為2gB該反應(yīng)中甲為反應(yīng)物C乙一定是該反應(yīng)的催化劑D反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1：7二、填空題16 . 某同學(xué)選擇“金屬和酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開展探究下表是他們分別用接觸面積、質(zhì)量相同的金屬絲和足量稀酸反應(yīng)的三組實驗數(shù)據(jù)：實驗編號反應(yīng)物酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%反應(yīng)的溫度金屬絲消失的時間s鋁絲和稀鹽酸520450鋁絲和稀鹽酸1020240鋁絲和稀鹽酸103065鐵絲和稀鹽酸1030125鋁絲和稀硫酸1030超過1000（1）實驗開始前都需要用砂紙充分打磨金屬，目的是：（2）對比試驗可知，金屬和酸反應(yīng)的快慢還與金屬的種類有關(guān)（3）本通過測量來反應(yīng)金屬和酸反應(yīng)的快慢（4）通過比較實驗和可得出實驗結(jié)論：17 . 一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g17227909反應(yīng)后質(zhì)量/g待測66027（1）反應(yīng)后A的質(zhì)量為g；（2）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是。18 . 配平下列化學(xué)方程式（1）_Pb（NO3）2_PbO+_NO2+_O2（2）_C2H2+_O2_CO2+_H2O19 . 根據(jù)化學(xué)方程式進行計算的理論依據(jù)：_。20 . 由化學(xué)方程式可以看出一個化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件。（_）21 . 質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律，請利用該定律的相關(guān)知識回答下列問題。（1）化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是_（填序號）。原子數(shù)目分子數(shù)目元素種類物質(zhì)種類原子種類物質(zhì)的總質(zhì)量（2）鎂條在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_（只考慮氧氣參加反應(yīng)，下同），若固體質(zhì)量變化用圖1表示，則m2與m1之差表示_的質(zhì)量。（3）關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列表述正確的是_。A蠟燭燃燒后質(zhì)量減少，說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律B每32gS和32gO2完全反應(yīng)后，生成64gSO2C在化學(xué)反應(yīng)aA+bBcC+dD中一定有：a+b=c+dD 5g液態(tài)水完全蒸發(fā)可得到5g水蒸氣，符合質(zhì)量守恒定律22 . 定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用，因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識。（1）在化學(xué)變化前后一定不變的是_。原子數(shù)目 原子的種類 分子數(shù)目 分子的種類 元素的種類 物質(zhì)的總質(zhì)量 物質(zhì)的種類ABCD（2）某物質(zhì)R在空氣中燃燒生成了二氧化碳、二氧化硫和水，從化學(xué)反應(yīng)前后元素種類變化情況的角度分析可知：物質(zhì)R中一定含有_元素，可能含_元素。某物質(zhì)R共4.6g在空氣中燃燒生成了8.8g二氧化碳和5.4g水，從化學(xué)反應(yīng)前后元素種類變化情況的角度分析可知：物質(zhì)R中一定含有_元素。（3）在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，依據(jù)測得的反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，回答下列問題物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量 / g103900反應(yīng)后質(zhì)量 / g3.23a3.2表中a=_，在反應(yīng)中Y這種物質(zhì)可能是該反應(yīng)的_劑。三、實驗題23 . 為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗，請分析有關(guān)問題：（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是_。（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g，則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為_g。（3）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是_，化學(xué)方程式是_。（4）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是_。（5）反思：白磷燃燒_（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，理由是_。四、簡答題24 . 如圖所示裝置，某化學(xué)興趣小組對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡。（1）同學(xué)們通過討論認(rèn)為，雖然天平不平衡，但是該反應(yīng)仍然符合質(zhì)量守恒定律，他們的理由是什么_？（2）同學(xué)們通過對質(zhì)量守恒定律的研究，得出結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是_（填序號）。原子種類原子數(shù)目分子種類分子數(shù)目元素種類物質(zhì)種類25 . 請用相關(guān)化學(xué)知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。（1）墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香。_（2）細鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比細鐵絲的質(zhì)量大。_26 . 根據(jù)化學(xué)方程式2H2 + O2 2H2O，你知道哪些信息？_27 . 如下圖是部分含碳物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，根據(jù)圖示回答下列問題（1）你學(xué)過的含碳單質(zhì)有金剛石、石墨和足球烯，它們物理性質(zhì)差異很大，原因是_（2）轉(zhuǎn)化和都可以時碳與氧氣反應(yīng)，生成物不同的主要原因是_（3）轉(zhuǎn)化常用于冶煉工業(yè)，工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_（4）二氧化碳使紫色石蕊試液變紅涉及的反應(yīng)是如圖所示轉(zhuǎn)化中_（填序號），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_（5）轉(zhuǎn)化可用于實驗室制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_28 . 下圖是魯教版八年級教材中常見的實驗。請根據(jù)圖示回答下列問題：（1）試寫出上述四個實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：A_；B_；C_；D_。（2）對比這四個化學(xué)反應(yīng)方程式，你會發(fā)現(xiàn)它們之間有好多相同之處，請寫出四條：_； _；_； _。（3）實驗室通常用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_；從該反應(yīng)中我們能夠獲取很多信息，請你任寫三條：_；_；_。五、計算題29 . 將15g氯酸鉀和二氧化錳的混合物充分加熱，待完全反應(yīng)后稱量剩余物為10.2g，請按要求完成以下問題：（1）生成的氧氣的質(zhì)量為多少？_（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為多少？_30 . 某興趣小組用74g氯酸鉀樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不含氧元素）和wg二氧化錳混合共熱，完全反應(yīng)后、冷卻制得19.2g氧氣，剩余固體72.8g，請計算：（1）二氧化錳的質(zhì)量_（2）受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量_（3）氯酸鉀樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果精確到0.1%。）_31 . 雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(共他成分不與水也不與鹽酸反應(yīng))。為了測定雞蛋殼碳酸鈣的含量,進行如下實驗：請回答卞列問題(相關(guān)反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO3):（1）反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為_；（2）計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_32 . 維生素C泡騰片深受廣大消費者喜愛。小林同學(xué)查閱了相關(guān)資料，了解到泡騰片產(chǎn)生氣泡的原因是發(fā)生了反應(yīng)：3NaHCO3+C6H8O7=Na3C6H5O7+3CO2+3H2O。他為了測定泡騰片中NaHCO3的質(zhì)量，進行了如下實驗：稱量加入水后的飲料瓶及瓶蓋中的5片樣品的總質(zhì)量（如圖），記錄數(shù)據(jù)為448.50g。將樣品加入水中，搖動至無氣泡產(chǎn)生，再次稱重飲料瓶及瓶蓋，記錄數(shù)據(jù)為446.30g。請計算：（1）生成的CO2的質(zhì)量為_。（假設(shè)生成的CO2全部逸出）（2）每片泡騰片中碳酸氫鈉的質(zhì)量。_（假設(shè)泡騰片中的NaHCO3全部參與反應(yīng)。寫出計算過程及結(jié)果）33 . 某同學(xué)取100g水進行電解，為了加快電解速率他加入了7.2g硫酸鈉以增強其導(dǎo)電性。通電一段時間后，正極上產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量如所示。請回答：（1）停止通電時產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是的質(zhì)量_ g（2）停止通電后溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_？34 . 水果中因為含有乙酸乙酯（化學(xué)式為C4H8O2），因為會呈現(xiàn)出某種香味，回答相關(guān)問題