人教版2020年八年級下學期期中科學考試化學試題A卷(模擬)_第1頁
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文檔簡介

人教版2020年八年級下學期期中科學考試化學試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表,關(guān)于此反應(yīng),下列認識正確的是( )物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測20631A該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)B參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9C乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為10:9D甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g2 . 一瓶氣體經(jīng)測定只含有一種元素,下列敘述中不正確的是( )A可能是單質(zhì)B可能是純凈物C一定是混合物D一定不是化合物3 . 鈾235是制造原子彈的一種原料這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為235,中子數(shù)為143,則鈾原子的核外電子數(shù)是( )A235B92C143D3784 . 某純凈物X在氧氣中燃燒的化學方程式為:,則X的化學式是AC2H4BC2H5OHCC2H2DCH45 . 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,正確的實驗操作是完成實驗任務(wù)的保證。下列做法中,不合理的是A在實驗室里制取氣體時,先檢驗裝置的氣密性B做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,預(yù)先在集氣瓶中加少量水C稀釋濃硫酸時,將濃硫酸注入盛水的量筒中D做氫氣燃燒實驗時,先檢驗氫氣的純度6 . 下列實驗進行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是( )A白磷始終不燃燒B小氣球變癟CU形管內(nèi)液面左高右低D驗證Fe,Cu,Ag的金屬活性強弱7 . 碘被公認為人類的“智慧元素”。右圖是元素周期表中關(guān)于碘元素的信息。下列關(guān)于碘元素的說法錯誤的是( ) A碘元素是非金屬元素B相對原子質(zhì)量為1269gC原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53D原子序數(shù)為538 . 下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗?zāi)彻腆w為碳酸鹽取樣,滴加鹽酸,觀察是否有氣泡B證明二氧化碳能與水反應(yīng)將二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中C檢驗氧氣已收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶中D證明蠟燭中含有碳元素將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方AABBCCDD9 . 化學以物質(zhì)作為研究對象,下列物質(zhì)或主要成分屬于同一種物質(zhì)的是A冰和干冰B鎂帶和氧化鎂C鐵絲和鐵銹D銅綠和堿式碳酸銅10 . 下圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同的原子,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )A該反應(yīng)是分解反應(yīng)B反應(yīng)前后分子和原子的種類都發(fā)生改變C該反應(yīng)為化合反應(yīng)D該反應(yīng)的生成物為兩種11 . 在亞硝酸鹽中有一種工業(yè)用鹽叫亞硝酸鈉(NaNO2),我國曾多次發(fā)生將亞硝酸鈉誤作食鹽用于烹調(diào)而引起的中毒事件下列對亞硝酸鈉的敘述不正確的是( )A它是由鈉、氮、氧三種元素組成的BNaNO2中氮元素的化合價為+3價C亞硝酸鈉是由一個鈉原子、一個氮原子和二個氧原子構(gòu)成的D亞硝酸鈉的相對分子質(zhì)量是69二、多選題12 . 下列化學符號與含義相符的是( )AKCl氯化鉀B3OH1三個氫氧根離子CCl2兩個氯原子D2SO3兩個三氧化硫分子三、填空題13 . 請用化學用語回答下列問題。(1)新鮮的蘋果切開后因亞鐵離子被氧化會很快變黃,亞鐵離子的符號是_;(2)工業(yè)鹽因含亞硝酸鈉(NaNO2)而有毒,標出亞硝酸鈉中氮元素的化合價_。14 . 在分子、原子、原子核、質(zhì)子、離子(陽離子、陰離子)、中子、電子等粒子中:(1)能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有_;(2)一定能保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子是_;(3)化學變化中的最小微粒是_;(4)構(gòu)成分子的粒子是_;(5)構(gòu)成原子的兩種粒子是_;(6)構(gòu)成原子核的粒子是_;(7)帶正電荷的粒子是_;(8)帶負電荷的粒子是_;(9)顯電中性的粒子是_;(10)質(zhì)量最小的粒子是_。15 . 如圖AD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈰元素在元素周期表中的信息:(多個答案的必須選全) (1)在AD中,位于同一周期的元素是_(填字母);(2)在AD中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_ (填化學符號);(3)鈰的相對原子質(zhì)量為_。四、實驗題16 . 有關(guān)實驗室制取氧氣的實驗,請結(jié)合圖示裝置回答下列問題:(1)寫出儀器名稱:_。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母,下同)你認為裝置中還需添加_,寫出該反應(yīng)的符號表達式:_。如用正放在桌上的F裝置來收集氧氣,則氧氣從_端通入(填“a”或“b”),用F裝置收集氧氣的驗滿方法是_。(3)乙炔是一種無色、無味、密度比空氣小、不溶于水的氣體。實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認為制取較純凈的乙炔應(yīng)選擇的裝置組合是_。(填字母)(4)小華同學制取并收集了一袋氧氣,在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置,進行實驗并重復(fù)多次,測定所收集的氣體中氧氣的含量。(實驗記錄)表中,操作I是_;現(xiàn)象I是_。(數(shù)據(jù)記錄)(數(shù)據(jù)處理)已知在上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時應(yīng)刪去。小華所收集的氣體中氧氣的體積分數(shù)為_%。(實驗反思)導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的原因可能是_。(寫一點)17 . 下列是初中化學部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置。請按要求填空:(1)A實驗玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_(填名稱);該氣體的一種用途是_。(2)B實驗的產(chǎn)物是_。(填化學式)(3)C實驗說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是_、_;物理性質(zhì)是_。寫出該實驗中的化學反應(yīng)方程式_。(4)若用D裝置制備并收集氧氣,選用的藥品是_(填名稱)和二氧化錳,反應(yīng)的化學方程式為_。五、計算題18 . 檸檬酸鐵銨(化學式為C6H8FeNO7)添加到食鹽中可作營養(yǎng)增長劑,且能使食鹽保持干燥。某品牌食鹽配料表上注有:檸檬酸鐵銨25mg/kg。(1)檸檬酸鐵銨中碳、氧元素的質(zhì)量比為_;(2)1kg這種食鹽中含鐵元素的質(zhì)量最多為_mg(結(jié)果保留一位小數(shù))。19 . 某興趣小組將一節(jié)光亮的銅絲放在酒精燈上灼燒至表面變黑,然后將該銅絲置于含硫酸的稀硫酸溶液中恰好完全反應(yīng)。(1)灼燒銅絲的化學方程式為_

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