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第八章平面解析幾何,第1課時(shí)直線及其方程,2016高考導(dǎo)航,本節(jié)目錄,教材回顧夯實(shí)雙基,考點(diǎn)探究講練互動(dòng),名師講壇精彩呈現(xiàn),知能演練輕松闖關(guān),2直線方程的概念及直線的斜率(1)直線方程的概念如果以一個(gè)方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都在某條直線上,且這條直線上點(diǎn)的_都是這個(gè)方程的解,那么這個(gè)方程叫做這條_,這條直線叫做_(2)直線的斜率把直線ykxb中的_叫做這條直線的斜率,_于x軸的直線不存在斜率斜率的坐標(biāo)計(jì)算公式,坐標(biāo),直線的方程,這個(gè)方程的直線,系數(shù)k,垂直,(3)直線的傾斜角定義:x軸_與直線_的方向所成的角叫做這條直線的傾斜角,規(guī)定與x軸平行或重合的直線的傾斜角為_傾斜角的范圍:_若直線的傾斜角不是90,則斜率ktan.,正向,向上,零度角,0,180),3直線方程的幾種形式,yy1k(xx1),ykxb,AxByC0(A2B20),思考探究過(guò)兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直線是否一定可用兩點(diǎn)式方程表示?提示:不一定(1)若x1x2且y1y2,直線垂直于x軸,方程為xx1.(2)若x1x2且y1y2,直線垂直于y軸,方程為yy1.(3)若x1x2且y1y2,直線方程可用兩點(diǎn)式表示,課前熱身,答案:B,2已知點(diǎn)A(1,2)、B(3,1),則線段AB的垂直平分線的方程是()A4x2y5B4x2y5Cx2y5Dx2y5答案:B,答案:D,5若直線l過(guò)點(diǎn)P(4,1),且橫截距是縱截距的2倍,則直線l的方程是_答案:x4y0或x2y60,【答案】B,【規(guī)律總結(jié)】用待定系數(shù)法求直線方程的步驟:(1)設(shè)所求直線方程的某種形式;(2)由條件建立所求參數(shù)的方程(組);(3)解這個(gè)方程(組)求參數(shù);(4)把所求的參數(shù)值代入所設(shè)直線方程,跟蹤訓(xùn)練,【名師點(diǎn)評(píng)】在研究最值問(wèn)題時(shí),可以從幾何圖形入手,找到最值時(shí)的情形,也可以從代數(shù)角度考慮,構(gòu)建目標(biāo)函數(shù),進(jìn)而轉(zhuǎn)化為研究函數(shù)的最值問(wèn)題,這種方法常常隨變量的選擇不同而運(yùn)算的繁簡(jiǎn)程度不同,解題時(shí)要注意選擇,2直線的斜率k與傾斜角之間的關(guān)系,提醒:對(duì)于直線的傾斜角,斜率ktan(90),若已知其一的范圍可求另一個(gè)的范圍,3直線方程有以下幾種主要形式點(diǎn)斜式、兩點(diǎn)式、一般式、斜截式和截距式重點(diǎn)應(yīng)理解和掌握直線方程的點(diǎn)斜式,并在此基礎(chǔ)上研究直線方程的其他幾種形式,掌握它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能根據(jù)條件熟練地求出直線方程4求直線方程的常用方法(1)直接法:根據(jù)已知條件,選擇恰當(dāng)形式的直線方程,直接求出方程中的系數(shù),寫出直線方程(2)待定系數(shù)法:先根據(jù)已知條件設(shè)出直線方程再根據(jù)已知條件構(gòu)造關(guān)于待定系數(shù)的方程(組)求系數(shù),最后代入求出直線方程,提醒:點(diǎn)斜式、斜截式、截距式、兩點(diǎn)式都有各自的使用條件,應(yīng)注意區(qū)分,如點(diǎn)斜式、斜截式必須是直線斜率存在時(shí)才能使用,【答案】D,【名師點(diǎn)評(píng)】求直線方

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