XX年華中師范大學研究生院社會學院介紹

XX年華中師范大學研究生院社會學院介紹 華中師范大學前身“中華大學”之文學院在20世紀30年代就開設了社會學課程。1946年至1947年，華中大學文學院設立歷史社會學系。1981年，華中師范學院恢復社會學課程教學。1993年學校成立社會學與行政學系，1994年面向全國招收社會學專業(yè)本科生。1997年學校單獨成立社會學系。1998年獲得社會學專業(yè)碩士學位授予權，xx年開設社會工作專業(yè)并招生，同年獲得社會學博士學位授予權。xx年設立人口研究所，xx年獲得人口學碩士學位授予權。xx年1月，成立社會學院。xx年7月獲得社會工作專業(yè)學位授權。xx年11月獲得博士后流動站。xx年12月獲得省級人文社會科學重點研究基地湖北省社會發(fā)展與社會政策研究中心。 xx年研究生考試已經(jīng)告一段落，考研網(wǎng)為14年考生提供華中師范大學介紹相關院校信息及專業(yè)簡介，幫助考生在復習之初建立明確的目標院校，有針對性的進行后期復習。 學院下設社會學系、社會工作系，同時設有人口研究所、社會風險與社會管理研究中心、社會工作職業(yè)水平培訓中心、湖北城市社區(qū)研究中心、社會政策與社會發(fā)展研究中心、社會調(diào)查研究中心、社會思想文化研究中心等多個研究機構。現(xiàn)有教職工28人，其中國家級“百千萬人才”1人， * 新世紀優(yōu)秀人才2人，教授8人，副教授7人，博士生導師6人，碩士生導師13人，73%的教師具有博士學位。近年來，該院先后承擔社會學類國家社科基金8項， * 人文社科基金重大項目2項、一般社科基金5項，主持或參與 * 重大招標項目3項，橫向項目40余項，承擔科研經(jīng)費近600萬元；在核心期刊上發(fā)表學術論文200余篇，出版教材9部，專著11部，譯著4部，編著7部。著名社會學家、中國社會學會名譽會長鄭杭生教授任我院特聘終身教授。 學院秉承“重基礎理論，培養(yǎng)學生的思辨能力；重社會實踐，培養(yǎng)學生的調(diào)研能力；重科研立項，培養(yǎng)學生的學術研究能力和創(chuàng)新能力”辦學理念，建立了“科研導師指導制”，成立了“學生科研小組”和“學生讀書會”，配備了專門教師進行指導；制定了“學院學生科研立項、科研成果獎勵條例”；創(chuàng)辦了社會學刊，開辟了多個專業(yè)實習基地，著力構建具有自身特色的人才培養(yǎng)模式。在第六、七、八、九、十屆、十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外科技作品競賽中，該院學生共獲特等獎1項、一等獎1項、二等獎2項，三等獎6項。有多篇碩士、博士學位論文獲得省級優(yōu)秀學位論文，有多人考取和被保送至北京大學、中國人民大學、復旦大學、南京大學、南開大學、武漢大學、華中科技大學、中山大學等重點高校的碩士、博士研究生，畢業(yè)生遍及 * 、高校、新聞媒體、研究機構、金融系統(tǒng)等多個領域，顯示了社會學院學生良好的學術研究能力、創(chuàng)新能力、適應能力和工作能力。 根據(jù)學校建設綜合性研究型大學的目標定位，社會學院力爭把學院建成專業(yè)特色鮮明、綜合實力較強并有一定影響的院系。 一、社會學專業(yè) 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較全面的社會學理論知識，較熟練的社會調(diào)查研究能力，能在教育、科研機構、 * 、企事業(yè)單位從事社會調(diào)查與研究，政策研究與評估，社會規(guī)劃與管理，發(fā)展研究與預測工作的社會學高級專門人才。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習理論社會學和應用社會學的基本知識，受到社會學研究能力和社會調(diào)查技能的基本訓練，具備理論分析、實證調(diào)查研究等多方面的能力。 培養(yǎng)對象：四年本科學歷，授予法學學士學位 主干學科：社會學 主要課程：社會學概論、社會調(diào)查研究方法、社會心理學、社會思想史、國外社會學學說、社會統(tǒng)計學、發(fā)展社會學、組織學原理、社區(qū)概論、社會工作 主要教學實踐環(huán)節(jié)：專業(yè)調(diào)查、畢業(yè)實習 二、社會工作專業(yè) 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識、較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力的高級專門人才。學生畢業(yè)后，能夠勝任政府民政、司法、衛(wèi)生、勞動和社會保障部門及相關社會團體和基層社區(qū)的管理和社會服務工作，可以在企事業(yè)單位從事社會工作實務，在教學科研單位從事與社會工作相關的教學與研究。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習社會工作的基本理論，樹立社會工作的價值理念，學習和掌握社會工作的技能和方法，使學生具備進行社會調(diào)查研究的方法和技能，掌握理論分析、實證研究、社會工作實踐等多方面的能力。 培養(yǎng)對象：四年本科學歷，授予法學學