河南省淮陽縣西城中學(xué)2020學(xué)年七年級政治上學(xué)期第三次月考試題（無答案） 人民版

河南省淮陽縣西城中學(xué)2020學(xué)年七年級政治上學(xué)期第三次月考試題一、選擇題 （共32分）單項選擇題 （每題2分，共20分）1、2020年5月20日，作者在漫步在科羅拉多高原一文中寫道：春天的山路旁，酒紅色的仙人掌花，向日葵樣的騾子耳朵花，淺黃色的王子羽草花，和紫色的飛燕草開得真是鮮艷。由于缺水，這兒的樹林帶是“侏儒”樹林。這說明（ ）A多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界，世界因生命而精彩B科羅拉多高原是一個生長了多種花草的地方C科羅拉多高原是一個人們旅游的好地方D多種花草樹木由于缺水，而成為“侏儒”樹林2、眾多生命構(gòu)成一個共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。人類必須善待大自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動植物。下列敘述符合這一做法的是（ ）A經(jīng)常到飯店里去品嘗一下比較少見的珍稀“野味”B自制彈弓與同伴一起利用星期天的時間到樹林里打鳥C利用外出游玩的機(jī)會，攀折樹木，破壞花草D利用自己的休息日，積極參加義務(wù)植樹活動3、請看漫畫，這幅漫畫告訴我們的道理是（ ） 在現(xiàn)實生活中，亂砍濫伐的行為依然存在著 人們對樹木的砍伐，使一些動植物沒有了安身之所 人類的這種不加節(jié)制的濫伐行為，必然會導(dǎo)致一些動植物的滅絕 為了發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，對樹木的砍伐也是理所當(dāng)然的A B C D 4、紅樹林是熱帶亞熱帶濱海灘涂上特有的常綠植物群落。據(jù)記載，我國歷史上紅樹林分布十分廣泛，分布面積也相當(dāng)龐大，但隨著大規(guī)模的圍海造田和圍墾，導(dǎo)致我國沿海紅樹林資源遭受空前大劫難，近60年來紅樹林面積銳減了70%。這一事例說明（ ）A我國是世界上紅樹林分布十分廣泛的國家之一 B我國的紅樹林毀損嚴(yán)重，保護(hù)工作非常艱巨,C近年來由于我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，使紅樹林面積減少D我國注重了圍海造田和圍墾，導(dǎo)致了紅樹林資源毀損5、在距離地球表面15-25公里的高空，因受太陽紫外線照射的緣故，形成了包圍在地球外圍空間的臭氧層，臭氧層（ ） 能吸收太陽光中的絕大部分紫外線，使地球上的生物免遭損害 是大氣層中的保護(hù)層，是人類賴以生存的保護(hù)傘 如果遭到破壞，會使人類疾病增加，動植物死亡 是地球最有力的保護(hù)神A B C D 6、2020年1月16日，中國經(jīng)濟(jì)時報報道：據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國二氧化硫的年總排放量已超過2500萬噸，造成13的國土遭受酸雨污染，每年經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1000億元以上，直接威脅13億人口和16億耕地的安全。這說明（ ） 我國目前面臨著十分嚴(yán)峻的環(huán)境形勢 我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，導(dǎo)致環(huán)境污染 酸雨對我國國土的污染，使我國蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失 大量有毒氣體的排放形成酸雨，使我國的環(huán)境狀況比較惡劣A B C D 7、為改善我國北方缺水狀況，在實施南水北調(diào)工程中，黨中央明確提出，務(wù)必做到“先節(jié)水后調(diào)水，先治污后通水，先環(huán)保后用水”的三先三后原則。這一原則體現(xiàn)了（ ）A黨中央對該工程的嚴(yán)格要求和密切關(guān)注B在南水北調(diào)工程中，黨中央把環(huán)保節(jié)能放在第一位C在實施該工程過程中，會遇到很多困難和挫折D黨中央高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的治國理念8、2020年7月29日，中國環(huán)境報報道：我國是一個水資源相對短缺的國家，人均水資源占有量只有2500m3，約為世界人均水平的1/4，被聯(lián)合國確立為13個貧水國之一。這一狀況告訴我們（ ） 我國面臨著十分嚴(yán)重的水資源短缺形勢 我國的水資源人均占有量大大低于世界平均水平 隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，水資源短缺的形勢也將越來越嚴(yán)峻 我國由于國土面積比較遼闊，致使水資源嚴(yán)重短缺A B C D 9、2020年8月18日，中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)訊：2020北京奧運(yùn)會正如火如荼地進(jìn)行。進(jìn)入奧運(yùn)會各個比賽場館，細(xì)心的觀眾會發(fā)現(xiàn)，這些場館都在以各種方式利用新能源。以低能耗、低排放為標(biāo)志的“低碳經(jīng)濟(jì)”正在中國悄然流行。發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”（ ） 是中國走可持續(xù)發(fā)展道路的重要途徑 有利于中國節(jié)約資源，合理利用資源 有利于中國實施科教興國戰(zhàn)略 有利于中國的資源的開發(fā)和輸出A B C D 10、托爾巴說：“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)的，不是言辭，而是行動。”他這句話要求我們青少年要（ ）A認(rèn)真學(xué)好環(huán)境保護(hù)的有關(guān)知識就足夠了B環(huán)保不僅表現(xiàn)在口頭上，更重要的是落實到我們的實際行動中C認(rèn)真做好環(huán)保宣傳，讓他人參與到環(huán)保中去D環(huán)保主要表現(xiàn)在言辭上，要時刻將環(huán)保掛在嘴邊多項選擇(每小題3分，共12分，多選、錯選均不得分)11、 下列對群體理解正確的是（ ）A國家、民族、故鄉(xiāng)、班級都是群體B個體無法離開群體生活，否則不能正常發(fā)展C個體在不同的群體中扮演著不同的角色D個體在群體中生活時間長了，會對群體產(chǎn)生依賴、熱愛、依戀、思念等情感。12、“動植物是人類必不可少的朋友”對此理解正確的是：（ ）A動植物為我們提供人類所需的生產(chǎn)生活資料B有些動物與人類長期生活，患難與共，是我們的精神慰藉和寄托C人類與動植物生活在同一個地球上，毀滅動植物就是毀滅人類自己D在地球上人類除了動植再也找不到其他生物做朋友。13、 近年來，我國政府要求農(nóng)村要禁燒秸桿，這樣做的意義是（ ）A有利于保護(hù)大氣環(huán)境 B有利于避免火災(zāi)發(fā)生C有利于促進(jìn)秸桿還田，增加肥力，節(jié)約化肥資源 D有利于建設(shè)生態(tài)文明新型社會。14、 著名歌曲我的中國心中“洋裝雖然穿在身/我心依然是中國心/我的祖先早已把我的一切/烙上中國印/長江/長城/黃山/黃河/在我胸中重千斤/無論何時/無論何地/心中一樣清/流在心里的血/澎湃著中華的聲音/就算生在他鄉(xiāng)/也改變不了我的中國心?！备枨磉_(dá)的情感是（ ）A作為華夏子孫，我們對中華民族有一強(qiáng)烈的依戀感B表達(dá)了身居國外的游子對祖國強(qiáng)烈的思念與忠誠C表達(dá)了要努力學(xué)習(xí)，為國爭光的決心和勇氣D每人都有自己的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的山山水水滋潤我我們，我們贊美與熱愛故鄉(xiāng)的山水二、辨析題15、三、觀察與思考16. 材料一：每創(chuàng)造1億元GDP就要排放28.8萬噸廢水。其中80以上未經(jīng)處理，就直接排放進(jìn)河道，要不了10年，中國就會出現(xiàn)無水可用的局面。材料二：全國1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣，有1/3的國土被酸雨侵蝕。浙江省酸雨覆蓋率已達(dá)到100。酸雨發(fā)生頻率上海達(dá)11，紹興、溫州等酸雨頻率超過90。材料三：1月27日，達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇上有人預(yù)言，如果再不加以整治，環(huán)境危機(jī)將對經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展所造成的毀滅性影響，很可能在不久的將來首先出現(xiàn)在中國。（1）閱讀以上材料，這些材料共同說明了什么問題？（2分）（2）我國的這一嚴(yán)重問題還表現(xiàn)在哪些方面？（至少兩方面，2分）（3）結(jié)合材料一，談?wù)劇八廴尽钡奈：?。（至少兩方面?分）（4）材料三預(yù)言了一種可怕的結(jié)果，為了防止這種結(jié)果發(fā)生，我們青少年應(yīng)該怎么做？（至少兩方面，4分）17.材料一：當(dāng)雄鷹在鐵籠里用乞求的眼神望著你，當(dāng)麋鹿在荒野里中槍發(fā)出悲嚎，當(dāng)揚(yáng)子鱷無辜地被漁夫宰殺，當(dāng)尖刀插進(jìn)驢脖子，聽到慘絕人寰的叫聲時你想到了什么？材料二：當(dāng)母猴在陽光下替小猴抓蚤時，當(dāng)成群結(jié)隊的大象在落日余輝中盡情嬉戲時，當(dāng)百花齊放，有藍(lán)天白云，有鳥兒歌唱，有蟲兒演奏，有蝶兒伴舞，你又會想到什么？材料三：生物學(xué)家達(dá)爾文說：“大自然中的動植物是我們生存的依賴，是我們?nèi)祟惖呐笥?，是上帝給予人類厚重的恩賜?！辈牧纤模何覀兛释麚碛续B語花香，青山綠水，碧海藍(lán)天；我們渴望看地上有到螞蟻在搬家，樹上有鳥兒在歌唱，草原上有藏羚羊、野馬在奔跑，清澈見底的水里有各種各樣的魚在嬉戲。這是一幅多美的佳作啊！這樣的環(huán)境需要我們攜手共建！（1）閱讀材料一、二，回答：你想到了什么？（1分）（2）閱讀材料三回答：為什么說動植物是人類的朋友？（3分）（3）舉例說明人類的生存離不開動植物。（至少兩方面，2分）（4）除了上述材料中列舉的事實，在我們的生活中還有哪些行為破壞了動植物的生存，或是有可能造成動植物的滅絕？請你舉出兩例。（2分）（5）閱讀材料四，回答：日常生活中我們青少年怎樣“攜手共建”如此美好的環(huán)境？（至少兩方面，2分）四、實踐探究題18、國際先驅(qū)報報道：手捐的使用起源于中國，可現(xiàn)在中國很少有人去購買手絹?，F(xiàn)代中國人更喜歡一次性用品，一次性筷子，一次性紙杯，一次性紙巾等紛紛走進(jìn)家庭生活。然而歐美國家紛紛開展“手絹活動”。布手絹成了體現(xiàn)國民素質(zhì)和生態(tài)文明的標(biāo)志。如果13億人使用布手絹，每天少用一張紙巾，一年可以節(jié)約4754億張紙巾，其長度可繞地球和月亮157個來回！布手絹本身就是節(jié)約資源的行為標(biāo)志之一。節(jié)約浪潮下，“少用紙巾，多用手絹”已成為當(dāng)今世界時尚，越來越多的人加入到使用手絹的行列中來。為響應(yīng) “手絹活動”，你班準(zhǔn)備舉行一