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圖畫中是什么季節(jié)？,天氣怎么樣？,秋天的雨,我會生字詞,lingshung,涼爽,shn,扇子,扇哪扇哪,shn,shn,衣裳,shang,喇叭,ba,鑰匙,shi,一枚枚郵票,柿子糧食,加緊楊樹,miyu,Shlingsh,jnyng,我會讀,自由大聲地讀課文想想課文是從哪幾個(gè)方面寫秋天的雨的？,你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。,它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。,金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。,五彩繽紛,它告訴大家（），小喜鵲（），小松鼠（），小青蛙（），松柏（），楊樹、柳樹的葉子（），它們都在準(zhǔn)備過冬了。,它們聽到喇叭聲都在做些什么？請你從文中找出主要的動詞填空。,冬天快要來了,銜來樹枝,采來松果,加緊挖洞,穿上衣裳,飄到樹媽媽腳下,秋天的雨.是一把鑰匙。,秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。,秋天的雨，吹起金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。,秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。,為什么說秋天的雨帶給我們的是一首“豐收、歡樂”的歌?,總結(jié),我會背,紅紅的楓葉金色的海洋香甜的氣味炎熱的夏天美麗的菊花甜甜的菠蘿五彩繽紛你擠我碰舒舒服服頻頻點(diǎn)頭黃黃的葉子像一把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，給小朋友的是一首歡樂的歌。,小積累,畫一
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