浙江省臺州市天臺縣始豐中學七年級政治下冊 全一冊導學案（無答案） 新人教版

珍惜無價的自尊學習目標：1。自尊是每個人都需要的(感受自尊的快樂；羞恥意識和自尊；虛榮和自尊)2.尊重他人是我的需要(同樣的自尊，同樣的幸福；尊重他人意味著尊重自己)3.互相尊重可以贏得尊重(保持個性是最重要的；自尊的人思想開放；善于尊重他人)學習重點：羞恥意識和自尊；尊重他人意味著尊重自己。善于尊重他人。學習困難：尊重他人意味著尊重自己；善于尊重他人學習過程：首先，預習課文，梳理問題1.自尊和尊重他人之間的關系：自尊的人理解，因為自尊的人知道如何取勝首先，不尊重他人的人就不能尊重他人。2.學會尊重他人：尊重他人需要意識到他人和你一樣。每個人都應該通過別人的欣賞、欣賞和期待來感受自尊。尊重是你能給予他人的東西。尊重他人讓你與他人分享。就像被尊重一樣，尊重他人是我們的，也是我們的。(2)為了自尊，我們也需要用別人的眼光做得更好，然后我們感受到別人的美，然后傳達給別人。這樣，每個人都在自尊和幸福中成長，彼此之間，彼此之間。3.尊重他人最基本的表現(xiàn)：在日常生活中，跟隨他人最基本的表現(xiàn)就是尊重和尊重。我們還需要正確認識自己，不，不，珍惜無價之寶，做一個自尊的人。同時，我們應該學會“己所不欲，勿施于人”，善于善待他人，維護他人的和諧，做一個尊重他人的人。第二，合作與探究，質(zhì)疑與解決困難詢問點一請參考P6談論羞恥意識和自尊之間的關系。同時，談談如何正確對待自己的缺點和不足。查詢點2 P10-16(1)尊重他人的原因和態(tài)度。原因：態(tài)度：(2)當你給別人寫信息時，你有什么感覺？當你收到一條信息時，你有什么感覺？沒有收到，是什么感覺如何？班上誰得到的贊美最多？為什么他/她得到這么多？他/她的特點是什么？第三，“知識點的整合”11次課堂測試教學隨筆教學隨筆課后反思14-15學年，石峰中學七年級思想品德課(第二部分)“三個學生，五個引導者”(第二課)負責人和備份：陳延年審核人日期：3.25類別名稱評估組編號2話題：揚起自信的風帆課程類型展覽前課程學習目標：1。了解自信的含義和表現(xiàn)。2.理解自信、自負和自卑之間的區(qū)別，以及它們與成功之間的關系。3.知道如何建立和增強自信。學習重點：超越自負，告別自卑。學習困難：自信的中國人。學習過程：首先，預習課文，梳理問題1.自信的含義：自信是一個人對某事的信念并實現(xiàn)它的目標。自信：自信是“總結許多經(jīng)驗”的態(tài)度，是表達“思想上的”和“經(jīng)驗上的”經(jīng)驗。(2)自信的人一般能理解自己，理解和；能夠清楚、恰當?shù)乇磉_自己的真理、態(tài)度和態(tài)度，并對自己的生活和選擇負責，不，不；能夠善待你周圍的事物是人們自信的標志。2.國家信心我們信心的基礎。自信之歌回蕩在個人成長和國家復興的努力中。在斗爭中。只有當我們把個人發(fā)展和個人發(fā)展結合起來時，我們才有信心。的基礎。如果一個人有，他的自信會更和諧。第二，合作與探究，質(zhì)疑與解決困難詢問點一關于P21(1)，你能舉一個你生活中自負的例子嗎？(2)描繪一個自負的人，告訴我一個自負的人有什么特征。詢問點2關于P25，自卑的人將如何面對困難和失?。康谌?，“知識點的整合”12次課堂測試“每一英寸都有自己的優(yōu)點，每一英寸都有自己的缺點?！边@句話告訴我們()A.看到你的優(yōu)勢B.看到自己的缺點幸災樂禍于自己的優(yōu)點，沮喪于自己的缺點D.我們不僅要正確認識自己的優(yōu)點，還要有勇氣面對自己的缺點。2.以下屬于自我表現(xiàn)的是()A.貶低自己，看不到自己的能力B.瞧不起別人，自以為是你可以看到自己的優(yōu)點和缺點。正確看待成功和失敗，不驕傲地贏，優(yōu)雅地輸莎士比亞說過，“自信是走向成功的第一步，而缺乏自信是失敗的主要原因。”這告訴我們()A.如果你有信心，你一定會成功。自信是一種期望他人或社會尊重它的心態(tài)。自信是成功的基石D.自信是青少年心理素質(zhì)的基本特征4.以下做法有助于建立良好的信心()(1)調(diào)整自我意識，堅信“我能行”；(2)培養(yǎng)自尊和自立的習慣(3)過于謙虛，(4)揚長避短A. C .5.卡通的主要含義是()成就、成人、才華、成功和自信相輔相成B.自信是對自己的肯定和信念，相信自己會成功。成就、成年、成功和成功是自信的先決條件D.自信是成就、成熟、成功和成功的重要因素。6.一個不會游泳的人滑倒在路邊的池塘里。他嚇壞了！“天啊，我沒有得救，我會死的懷疑。”他瘋狂的遁亂扒了一個后一動不動。后來人們發(fā)現(xiàn)，如果她站起來，水只會流到他的腰部。這個故事告訴我們()(1)不相信的人，總是對自己持懷疑態(tài)度，會在猶豫中失去機會(2)自信的人能夠冷靜地處理困難和挫折，從而將危機轉(zhuǎn)化為和平。(3)只有當你相信你能“做到”時，你才能真正“做到”(4)總是認為自己做不到的人，即使他們有足夠的能力成功，也會因為缺乏自信而失敗。A. B C D7.自信的人在思想中相信“我能做到”，在行為中表現(xiàn)出“我能做到”，在情感上體驗“我能做到”。以下屬于自信的表現(xiàn)是()A.沒有看到自己的缺點B.嫉妒比自己強大的人C.不敢在課堂上舉手發(fā)言D.現(xiàn)實地看待自己教學隨筆教學隨筆課后反思14-15學年，石峰中學七年級思想品德課(第二部分)“三個學生，五個引導者”(第三課)委托人和編制人：審核人日期：4.3類別名稱評估組編號3話題：走向自力更生的生活課程類型展覽前課程學習目標：1。知道自力更生的含義。2.理解自力更生的表現(xiàn)，即學習自力更生、生活自力更生和處理社會問題自力更生。3.知道如何培養(yǎng)自力更