河北淶水高中數(shù)學(xué)第一章集合與函數(shù)概念1.2.1函數(shù)的概念學(xué)案無(wú)答案新人教A必修1

1.2.1函數(shù)的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例體驗(yàn)函數(shù)是解釋變量之間依賴(lài)性的重要模型，理解函數(shù)概念；2.理解構(gòu)成函數(shù)的三個(gè)因素：域、匹配規(guī)則、范圍、簡(jiǎn)單函數(shù)的范圍，并可以說(shuō)出它們的范圍。上課先行學(xué)。【】一、審查您知道以下功能嗎？(1) 2) 3)中學(xué)時(shí)函數(shù)的定義：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。想法：y=1(xr)是函數(shù)嗎？二、問(wèn)題情況閱讀課本第23頁(yè)的問(wèn)題(1)，(2)，(3)，分別說(shuō)出對(duì)他的理解(1)在這個(gè)更改過(guò)程中有多少個(gè)變量？(2)這個(gè)變量的范圍各是多少？3)在上述三個(gè)例子中，怎樣用集中的語(yǔ)言說(shuō)明共同的特征？(？教室活動(dòng)一、建構(gòu)數(shù)學(xué)：通常，將a.b設(shè)置為兩個(gè)_ _ _ _ _ _ _ _ _的數(shù)值集，然后根據(jù)相應(yīng)的規(guī)則f為集合a中的_ _ _ _ _ _ _ _ _元素x將a . b設(shè)置為集合b中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _元素通常稱(chēng)為_(kāi) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _定義域(domain)，對(duì)于a中的每個(gè)x，輸出值y表示域、范圍、相應(yīng)的規(guī)則和函數(shù)這三個(gè)元素，是必需的；(1)函數(shù)主要是表征兩個(gè)變量之間關(guān)系的數(shù)學(xué)模型；(2)函數(shù)的本質(zhì)是對(duì)應(yīng)。(3)y=f(x)不一定是解析表達(dá)式。在很多情況下，相應(yīng)的法則f可能很難或不可能使用分析表達(dá)式。此時(shí)，必須使用數(shù)字表或圖像等其他方法，在函數(shù)研究中，除了符號(hào)f(x)表示外，還需要使用g (x)。f (x)。還經(jīng)常使用g (x)等符號(hào)。(4)映射在a和b的兩組非空值之間生成。可以是有限集，也可以是單元集，例如f (x)=2x (x=0)注意：如果f(a)是常數(shù)，f(x)是變量，f(a)是函數(shù)f(x)中的參數(shù)x=a，則為函數(shù)值。(5)間距的概念x|axb對(duì)于x|a0，取得f(a)，f(a-1)的值。范例2 .以下哪個(gè)函數(shù)與y=x函數(shù)相同？(1)y=()；(2)y=；(3)y=；(4) y=課后能力限制練習(xí)b1.確定以下映射是否是從集合到集合的函數(shù)：，、奇數(shù)的時(shí)候；偶數(shù)時(shí)。其中是函數(shù)從集合到集合的序號(hào)。2.您知道輸入值及其輸出值為、0、的規(guī)則。以下每個(gè)組都是相同的函數(shù)4.(1)、(2)、(3)；(4)、4.如果是這樣的話(huà)。已知的函數(shù)，請(qǐng)。6.我知道。