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文檔簡介
我們學會了合作,請同學們分析下列工作需要多少人才能完成。出版一本書出一次板報演一臺節(jié)目,分析一份數(shù)據(jù)資料美國學者做了一份研究,自1901年諾貝爾獎金頒發(fā)以來的75年中,286位獲獎者中有三分之二的科學家是與人合作而獲獎的。以25年為一段進行了比較研究,發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎者,第一個25年為41%,第二個25年上升65%,第三個25年達到79%。,拔河比賽,廣播體操比賽,接力比賽,六人七足比賽,工作中的合作,國際事務中的合作,故事討論會,天鵝、蝦和梭子魚,天鵝、蝦和梭子魚是三個好朋友,它們?nèi)齻€商量著,準備一塊兒拉車子到城里去。這天,它們把車子準備好,東西也都放上去了。三個好朋友把拉車的繩子套到身上后,開始拉車了??墒牵鼈兪贡M全身力氣的拉,車子卻一動也不動。咦,到底出了什么毛病呢?我們來看一看。,故事討論會,天鵝、蝦和梭子魚,天鵝把繩子的一頭拴住車子,自己拉住了繩子的另一頭。然后,展翅飛向高空。蝦呢,它只會往后蹦,它把繩子套在身上拼命地往后拉去。至于梭子魚呢,它更干脆,拉住另一個繩頭,往池塘底下猛拽。,它們?nèi)齻€都在拼命地拉,可是忙了半天,車子還是在原處。它們?nèi)齻€喘著粗氣,卸下拉車繩,仔仔細細地查了一遍,也沒發(fā)現(xiàn)任何毛病啊。,故事討論會,天鵝、蝦和梭子魚,這時候,天色也不早了,它們心里都非常著急。休息了一會兒,又準備上路了。在天鵝的一聲號令下,三個朋友使勁地拉車,可它們還是飛的飛,退的退,鉆的鉆,天鵝累得臉發(fā)白,蝦累得滿臉通紅,梭子魚累得更慘,全身土灰色,像死去一樣。,可是車呢,卻好像故意和它們作對一樣,照樣在原地,一動也不動。小朋友,你們說,像它們這樣拉車,能拉動嗎?,故事討論會,天鵝、蝦和梭子魚,他們這樣合作能成功嗎?為什么?,小組討論:,不成功,因為他們沒有團結(jié)協(xié)作的精神。,要想成功完成一件事情,我們必須團結(jié)合作,聽從指揮。,請同學一起看課本24和25頁三場足球比賽的啟示吧!,合作:為了共同做好一件事情,各有分工、互相商量、相互配合。生活中哪些事是需要合作才能完成的?暢談你與別人進行了哪些合作?,小活動,游戲內(nèi)容:每個同學雙手拿書,上面放置一個球,并負責把自己身上的球順利的運送到下一個同學的書上,看哪組最先運送完。游戲規(guī)則:球不能離開書;離開書的那組同學必須從頭開始。,用書傳球,團結(jié)合作共同進步,合作,可以產(chǎn)生超過個人的力量;合作,可以幫助我們戰(zhàn)勝困難;合作,能為集體贏得榮譽;合作,能給我們帶來愉快的體驗。,合作的技巧,1、合作要有明確的分工。2、在合作的過程中,要學會聽取不同的意見,學會理解。3、要尊重合作者。4、出現(xiàn)困難的時候大家多商量,相互鼓勵,共同克服困難。5、,同學們想想是不是什么事都能合作呢?1、有同學考試時不會做,叫你給他抄,并答應好處,你能與他合作嗎?為什么?2、有同學打碎教室玻璃,就因為他是你的好朋友,你就隱瞞不報告,你認為這種合作可取嗎?為什么?,我們與人合作還應當堅持原則,分清是非,并且還要遵紀守法。,1、人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。2、一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。3、單絲不成線,獨木不成林。4、二人同心,其力斷金。5、若不團結(jié),任何力量都是弱小的。6、人心齊,泰山移。7、五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山。,合作
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