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整機裝配工藝設計探析整機裝配工藝設計探析裝配是依據(jù)標準的技術規(guī)定,配合聯(lián)系部件和零件,使其成為成品或者半成品的工藝過程。并且,隨著技術進步,整機裝配工藝設計水平逐漸提升,為工作的順利進行打下了基礎?!娟P鍵詞】整機;裝配工藝;設計探析時代的發(fā)展論文格式論文范文畢業(yè)論文【摘要】裝配是依據(jù)標準的技術規(guī)定,配合聯(lián)系部件和零件,使其成為成品或者半成品的工藝過程。并且,隨著技術進步,整機裝配工藝設計水平逐漸提升,為工作的順利進行打下了基礎。【關鍵詞】整機;裝配工藝;設計探析時代的發(fā)展和技術進步,為我國整機裝配工藝設計工作的發(fā)展帶來了極大的推動作用。對此,文章通過下文對整機裝配工藝設計進行了詳細的分析和闡述,為相關技術人員提供一定的借鑒作用。一、相關概念分析在生產(chǎn)過程中,整機裝配是其中最后一個環(huán)節(jié),裝配、調(diào)整、檢驗和試驗是包含在其中的主要內(nèi)容,由裝配保證產(chǎn)品的最終質(zhì)量。 通過產(chǎn)品的使用效果、壽命和工作性能來評定產(chǎn)品的質(zhì)量。為了確保產(chǎn)品質(zhì)量,將很多項裝配要求拋向了產(chǎn)品,應該在裝配的過程中實現(xiàn)這些裝配要求。裝配精度,就是裝配產(chǎn)品之后的工作性能、參數(shù)、理想幾何原理、工作性能和實際幾何參數(shù)等,主要第1頁共17頁為每個關聯(lián)零件聯(lián)系面的位置精度,涵蓋配合面之間的過盈相對位置和間隙,及其因為裝配時零件聯(lián)系面的形狀變化,產(chǎn)生的微觀幾何精度和形狀變化。二、設計分析(一)分析裝配作業(yè)過程1、裝配關系分析最多可以有四層裝配關系組成整機,最簡易的可能就存在兩層。首先,各層能夠利用種種差異的單元件構成;其次,由下層零件及單元組成上層裝配單元;再次,在裝配產(chǎn)品的時候,以最基本的單元出發(fā)。在工作中,對生產(chǎn)和裝配我們需要有序的進行,防止因為某個零件的短缺,對組裝設計帶來影響,造成拖延生產(chǎn)周期的情況出現(xiàn)。2、確定裝配工藝配合法首先,互換法。這種方法是在裝配中,每個配合零件不通過選擇、調(diào)整和修復就能夠完成裝配精度的方式。在對裝配精度進行保證的過程中.使用加工誤差法控制零件。 其次,選配法。將組成環(huán)的公差在尺寸鏈中向經(jīng)濟可行程度轉化,在裝配的過程中,對合適的零件進行選擇,進而對規(guī)定進度給予滿足,根據(jù)不同的形式有這樣幾種類型:分組選配法、復合選配法和直接選配法。再次,修配法。在裝配中,按照具體的測量結果,對預定的修配件尺寸,在尺寸鏈中進行改變,令封閉環(huán)能夠依據(jù)要求的裝配精度去執(zhí)行。(二)分析裝配作業(yè)順序首先,分析作業(yè)程序,為了能夠?qū)ρb配合理完成,應該做到:、依據(jù)裝配要求和裝配結構逐層的分解產(chǎn)品,使獨立裝配的構件能夠通過產(chǎn)品逐層分解構造出來。、對同一層零部件的裝配順序進行研究確定。、對每個單元中每個構件的裝配順序進行研究確定。 其次,工藝原則:、并聯(lián)尺寸鏈:對精度高的尺寸鏈先進行安裝,有相同精度時,先對多數(shù)尺寸鏈的鏈組進行組裝。、串聯(lián)形式:利用方便、簡單的原則對裝配順序進行安排。、裝配每個尺寸鏈的順序:需要從基礎尺寸鏈入手,先公共,再普通;先下再上,由內(nèi)到外,由難到易,由重到輕的原則。(三)設計裝配工藝的主要方案按照相應的規(guī)定,可以從這樣幾個方面入手:、系統(tǒng)圖分析系統(tǒng)內(nèi)部各個獨立部分之間的關系圖表,即為裝配系統(tǒng)圖。對裝配作業(yè)對象的組成、方法和順序用系統(tǒng)圖的方式來描繪,有助于指導生產(chǎn)和組織生產(chǎn)。但是,有一定的復雜性存在于裝配作業(yè)構件形狀尺寸中。為了能夠?qū)⒀b配的順序和關系表示出來,可以使用方框圖,它不但可以將裝配單元劃分反映出來,對裝配工藝過程也可以直接表示出來,有利于制作裝配工藝過程、組織計劃、控制裝配和指導工作等方面工作的完成。并且還能夠有效的簡化一些復雜的裝配設計,為今后的工作打下良好的基礎。、按工藝過程卡進行裝配 【】首先,準備工作:為了按照有關的規(guī)定來工作,要刮削相關的零件。因為這樣能提升工件的形位精度和尺寸精度,提高接觸剛度和表面的粗糙度。檢驗中可對涂色法進行使用。對零件測量中,要修配大孔,用絲錐穿過小孔,對不需要涂漆的進行修刮。同時,在裝配調(diào)整方位傳動機構之后,各個零件和部件將拆裝標記要做好,便于以后工作的推進。其次,相關的要求分析:第一,在裝配很多零部件中,對互換裝配法進行使用。底座為基準件,需要處理好上平面和底座底面,滿足平行度和平面度的要求,對平尺和可用水平儀進行檢測。第二,對零件進行旋轉。例如,嚙合間隙和齒輪等,裝配中用修配法和調(diào)整法進行,能夠按照規(guī)定確定齒輪副側隙,在將齒輪加工因素排除之外,和中心距偏差有著很大的聯(lián)系。因為齒輪的接觸精度還會受到側隙的影響,所以應該結合起接觸精度對中心距進行調(diào)整。第三,在測量誤差的基礎上,對裝配精度予以參照,對于其中存在的種種偏差,利用修配法和調(diào)整法進行消除,之后對裝配的精度進行檢驗,確保能夠符合產(chǎn)品每項技術規(guī)定,之后打銷、固定。第四,在調(diào)整合格所有的機構之后,再緊固和密封所有的蓋板,將機裝調(diào)整合格之后,再實施電裝。第五、有關工作人員的技術要求。例如,在穩(wěn)定平臺一些比較復雜的裝配中,對等級的要求上一般都比較高,通常的時候,都需要高級以上。進而對產(chǎn)品裝配的質(zhì)量上給予相應的保證,并且很多裝配,還應該有多人一同來給予完成。第六、相關的環(huán)境規(guī)定。應該有防振和防塵的措施存在于工作的場地(裝配間)中,確保工作人員能夠在舒適、安全的環(huán)境中工作,防止對其健康上帶來影響。第七、在總裝各個部件之間與總裝以后,都要通過必要的試驗和嚴格細致的檢驗,要將三檢制度有效的落實到各個工序間當中,對工藝紀律需要嚴格的執(zhí)行,確保工作能夠順理成章的被完成。結語以整個裝配工藝的過程出發(fā),從產(chǎn)品的性能、要求和用途入手,到設計裝配系統(tǒng)圖,之后對各個裝配單元互相之間的關系和組成,按照裝配系統(tǒng)圖進行描述,對裝配方法進行確定、對裝配工序進行劃分、對工序計劃進行規(guī)定等。進而有效的指導生產(chǎn),用最終裝配工藝技術來保證設計人員的目的要求。在工作中,要引導工作人員把握細節(jié),促進工作正常推進。參考文獻孫剛,萬畢樂,劉檢華,尚煒.基于三維模型的衛(wèi)星裝配工藝設計與應用技術.計算機集成制造系統(tǒng),201X(08).朱文華,范秀敏,馬登哲.從CAD系統(tǒng)到集成虛擬裝配環(huán)境的數(shù)據(jù)轉換研究.計算機集成制造系統(tǒng),201X(08).寧夏電力公司現(xiàn)役GW11-363型隔離開關為西安西電高壓開關有限公司生產(chǎn),此類隔離開關因運行過程中出現(xiàn)的種種缺陷需改造,而在動導電部分改造安裝過程中如果沒有規(guī)范的操作流程的話,將會出現(xiàn)很多問題,影響動導電桿的正常安裝論文格式論文范文畢業(yè)論文【摘要】寧夏電力公司現(xiàn)役GW11-363型隔離開關為西安西電高壓開關有限公司生產(chǎn),此類隔離開關因運行過程中出現(xiàn)的種種缺陷需改造,而在動導電部分改造安裝過程中如果沒有規(guī)范的操作流程的話,將會出現(xiàn)很多問題,影響動導電桿的正常安裝和調(diào)試,勢必影響改造時間。為了縮短改造時間,提高檢修效率,就對GW11-363型隔離開關在改造過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題進行分析然后提出應對措施,并規(guī)范改造流程,從而提高GW11-36;型隔離開關改造效率?!娟P鍵詞】隔離開關;改造;合閘不到位 寧夏電力公司現(xiàn)役GW11-363型隔離開關為西安西電高壓開關有限公司生產(chǎn),為雙柱水平伸縮式戶外高壓交流隔離開關,此類隔離開關因運行過程中出現(xiàn)的靜觸頭觸指燒傷、合閘合不直、分閘卡澀、動導電桿拐臂觸指盤卡澀及觸指彈簧老化缺陷需改造,而在動導電部分改造安裝過程中如果沒有規(guī)范的操作流程的話,將會出現(xiàn)很多問題,影響動導電桿的正常安裝和調(diào)試,勢必影響改造時間。為了縮短改造時間,提高檢修效率,就對GW11-363型隔離開關在改造過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題進行分析然后提出應對措施。1、GW11-363型隔離開關改造存在問題GW11-363型隔離開關改造工作中,動導電桿改造的基本步驟是:拆除隔離開關連接引流線,拆除舊動導電桿,安裝改造好的新動導電桿,手動調(diào)整動導電桿分合到位,電動分合正常,引流線恢復,而在我們更換調(diào)試工作中往往會出現(xiàn)以下問題。新動導電桿安裝時,對正瓷瓶孔時動導電臂不在分閘位,在分閘位孔又對不正。由于此時主刀分位地刀合位,地刀閉鎖主刀,導致操作瓷瓶無法轉動,而強行將動導電桿對正瓷瓶孔穿螺栓會有什么后果呢?后果一,強行對正瓷瓶孔穿螺栓則動導電臂不在分閘位,因拆除舊動導電桿時機構在分位,安裝時機構也就在分位,此時導電桿分閘不到位而機構分位勢必因需要調(diào)整而浪費時間;后果二,重新調(diào)整后導電桿、瓷瓶、機構各部位已不對應,動導電桿合閘時不可避免地會出現(xiàn)前臂偏高或偏低,從而需要進行大幅度調(diào)整而浪費時間。2、 GW11-36;型隔離開關改造問題應對措施針對問題一提出應對措施,新動導電桿安裝前,主刀處于分閘狀態(tài),地刀處于合閘狀態(tài),主刀地刀聯(lián)鎖,應將底座上的主刀聯(lián)鎖與操作瓷瓶固定螺栓松開,此時可搖動機構即搖動瓷瓶來對正處于分閘位的動導電桿的孔;如果仍然無法對正,需將聯(lián)鎖傳動連桿調(diào)短即人為去除閉鎖,即可隨意搖動瓷瓶來對正動導電桿的孔。需要注意的是,孔對正以后需要觀察閉鎖連桿是否可以插入主刀聯(lián)鎖凹槽內(nèi),能閉鎖才算過關。此時,隔離開關處于分位,而機構已不在分位,需松開機構與傳動桿固定螺栓,將機構搖到分位重新固定即可。針對問題二提出應對措施,應設法給動導電桿一個支撐點,那么怎么找這個支撐點呢?需將機構往合位搖,同時,上空需工作人員用適當?shù)牧Χ葘訉щ姉U推或拉入靜觸頭,動導電桿在靜觸頭的支撐力作用下,調(diào)節(jié)動導電部分調(diào)整螺桿自然輕松異常了。3、 整改措施為了規(guī)范GW11-363型隔離開關改造工作檢修工藝,保證檢修工作安全、高效,特制定GW11-363型隔離開關動導電部分改造流程及檢修工藝如下,并編入工作指導書,工作中嚴格按指導書執(zhí)行。拆除舊動導電桿。同時,松開主刀聯(lián)鎖與瓷瓶固定螺栓以方便安裝新動導電桿。安裝改造好的新動導電桿。導電臂處于分閘位時安裝,如果瓷瓶螺孔對不正,則搖動機構來對正螺孔,如果仍然對不正,則解除主刀地刀閉鎖,再搖動機構對正螺孔,此時檢查主地刀能否閉鎖,如果不能閉鎖,則繼續(xù)搖動機構,對正螺孔即可。緊固螺栓。將導電基座與瓷瓶連接螺栓稍緊后拆除吊帶,動觸頭頭部系繩,手動搖機構至剛合位,地面人員拉繩調(diào)整動觸頭,保證動靜觸頭中心線一致,合閘位置時應成一條直線,緊固螺栓。手動合閘調(diào)試。手動搖至剛合位,首先檢查動觸頭是否偏高或偏低導致無法進入動觸座。如果是,則邊搖機構邊將動觸頭抬入靜觸座,以便給動導電桿提供一個支撐點,調(diào)節(jié)動導電部分調(diào)整螺桿,使動觸頭自如進入靜觸座。其次檢查動導電桿是否水平。下臂不水平,則調(diào)節(jié)動導電部分雙拉桿并擰緊鎖緊螺母;上臂不水平,則調(diào)節(jié)動導電部分調(diào)整螺桿,保證上臂水平及動觸頭上、下外露部分應相等,并擰緊鎖緊螺母。然后檢查接觸深度是否滿足要求。如果不滿足,調(diào)節(jié)動觸頭,使其符合要求。最后再手動分合數(shù)次,保證分合閘可靠到位,操作靈活無卡澀。電動分合閘試驗。引流線恢復。由于接線端受力大小和方向,會影響觸頭的接觸,因此接上引線后,要檢查觸頭的接觸情況。應保證動靜觸頭中心線一致,合閘位置時應成一條直線,刀臂應水平,動觸頭上、下外露部分應相等,并使每個觸指都可靠接觸。3.7回路電阻測試。3.8閉鎖恢復?;謴椭鞯氐堕]鎖,緊固主刀聯(lián)鎖與操作瓷瓶固定螺栓。3.9地刀分合試驗,并檢查主地刀閉鎖正常。4、結論(1)徐家莊、侯橋、寧安、月牙湖等330kV變電站GW11-363型隔離開關完善化改造工作正在進行,通過對改造過程中發(fā)生的突出問題進行分析,找出了問題的原因所在,并提出應對措施,但是,只有避免這些問題的發(fā)生,才能做到改造工作按部就班,順利完成。(2)為了真正避免各種問題的發(fā)生,我們制定了完善的改造流程和檢修工藝,對于動靜觸頭、主地刀閉鎖板等影響隔離開關操作的設備按照隔離開關檢修工藝標準嚴格執(zhí)行,消除了改造過程可能出現(xiàn)的影響安裝、調(diào)試及檢修進度的隱患,使改造工作井然有序,安全高效地完成。參考文獻作者簡介高振兵(1983-),男,本科,工程師,從事超高壓電網(wǎng)變電檢修工作。王濤(1984-),男,本科,助理工程師,從事超高壓電網(wǎng)變電檢修工作。隨著我國高等教育改革的發(fā)展,高校周邊成為了各種人群眾聚集的地方,由于高校周邊的特殊性和社會治理相對滯后性,高校周邊安全隱患突出。這既有高校自身教育的因素,也有社會治理不到位的因素。為此,需要整合各方面力量,創(chuàng)新論文格式論文范文畢業(yè)論文【摘要】隨著我國高等教育改革的發(fā)展,高校周邊成為了各種人群眾聚集的地方,由于高校周邊的特殊性和社會治理相對滯后性,高校周邊安全隱患突出。這既有高校自身教育的因素,也有社會治理不到位的因素。為此,需要整合各方面力量,創(chuàng)新高校周邊環(huán)境治理路徑,為大學生的健康成長營造良好的環(huán)境?!娟P鍵詞】高校周邊安全隱患創(chuàng)新治理路徑高校周邊環(huán)境是指以高校校園為中心,受到高校輻射帶動,并與高校相互影響的自然環(huán)境與社會環(huán)境的總和。高校周邊環(huán)境是因高校而存在,反過來對高校的改革發(fā)展又產(chǎn)生影響。高校周邊良好的環(huán)境,能有效地促進高校的人才培養(yǎng);反之,則直接影響高校的安全和教育教學改革的發(fā)展。就當前高校周邊安全隱患和治理路徑創(chuàng)新做一粗淺探析。一、高校周邊安全隱患主要問題隨著我國高等教育改革的發(fā)展,我國逐步進入的高等教育大眾化階段。辦學規(guī)模的擴大、在校生人數(shù)的劇增是高等教育大眾化階段高校最直接的一個表征。高校辦學規(guī)模的擴大和高校學生消費水平的提高,使得高校成為了一個“商機無限”的地方,因此,高校成為了一個巨大的“吸鐵石”,吸引了各式各樣人群的到來。大量人口的聚集和相對滯后的社會治理,使得高校周邊的安全隱患比較突出。高校師生人身安全存在隱患。高校的聚集功能十分明顯,一方面,高校把各類優(yōu)秀人才和學生招進校園,另一方面各類捕捉“商機”的人員也聚集到校園周圍。聚集在高校周圍的人員十分復雜,有當?shù)鼐用瘢灿型鈦砣藛T;有經(jīng)商的、打工的,也有社會閑散人員,還有一些流竄人員、復雜人群的聚集,使得校園周邊環(huán)境十分復雜。這些人員中,由于目的不同,或是為了經(jīng)濟利益的爭奪,或是為了土地權屬的爭議,或是為了個人權益的爭紛,不可避免地產(chǎn)生矛盾,矛盾激化引發(fā)的沖突,對高校和高校師生的人身安全帶來了隱患。在校園周邊,林立的各種網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳、小旅館、出租房等存在著無證經(jīng)營的情況,經(jīng)營者與高校學生之間由些細小矛盾引起的打架斗毆現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有一些經(jīng)營者為降低成本,沒有按要求安裝和配備必要的安全設施設備,特別是消防設施,這給在這些場所消費的學生人身和財產(chǎn)上的安全帶來了隱患。更有甚者,如社會閑散人員、流竄人員,在高校周邊游蕩,時刻都威脅到高校師生的安全,尤其是位于城鄉(xiāng)接合部的高校,師生遭到勒索、敲詐、搶劫、傷害的事件時有發(fā)生。食品安全存在隱患。飲食消費是高校學生最主要消費,高校學生消費的特點是希望得到“物美價廉”的食品。由于高校學生人數(shù)眾多,需要各異,對食品的要求是花樣多、變化快,這對于首先要保證不同收入家庭的學生均能有飯吃、不能隨意漲價的學校食堂來說,是巨大的挑戰(zhàn),無論是人工成本、原料成本等都無法滿足所有學生時刻變化的需求,這為校園周邊的餐飲業(yè)帶來了“無限商機”。校園周邊的小餐館、大排檔,甚至流動攤點以其花樣多、口味好、價格低吸引了學生的到來,但是這樣的就餐環(huán)境條件衛(wèi)生差,有的攤點就是幾塊木板搭起來的,許多攤點是無證經(jīng)營、無衛(wèi)生許可,從業(yè)人員無健康證,有些商販為謀取私利,購買變質(zhì)大米、過期魚肉、地溝油等原料,存在著傳染病和食物中毒的隱患,且一旦發(fā)生食品安全事故,責任也無從追究,即便追查到相關責任人,他們也無力賠償。交通安全存在隱患。隨著高校辦學規(guī)模的擴大,許多高校紛紛建立了新校區(qū),新校區(qū)大多位于公共交通不便的城郊接合部。這些地方,交通運輸條件簡陋,道路設施不完善,有的校園周邊人流量大的地方?jīng)]有人行道、沒有路燈、沒有隔離欄,有些交通標示也不清晰,加之過往車輛車速快,使得交通安全隱患十分突出。此外,由于學校提供給學生往返學校與市區(qū)的交通工具有限,這就為“黑車”提供了廣闊的市場,一些農(nóng)用三輪車、摩托車均投入了運送學生的行列,由于這些車輛不具備客運資質(zhì),一些司機又屬無證駕駛,且這些車輛安全性差,極易出現(xiàn)交通事故,一旦發(fā)生交通事故,駕駛人員也無賠償能力,學生的利益很難得到保障。精神文化產(chǎn)品存在隱患。在高校新校區(qū)校園周邊,由于遠離城區(qū),大學生需求的新聞出版、廣播影視、文學藝術、網(wǎng)絡文化等精神文化產(chǎn)品明顯不夠,不少商販也窺見為大學生提供精神文化產(chǎn)品所帶來的利益,于是,網(wǎng)吧、卡拉 0K廳、棋牌室、桌球室、書店等在高校校園周邊建成落地,這些場所一定程度上滿足學生的精神文化需求,但為了降低成本,謀取更多利益,一些商販沒有嚴格按照國家對精神文化產(chǎn)品經(jīng)營管理的規(guī)定從事經(jīng)營活動,反而用一些黃、賭、毒的文化產(chǎn)品來吸引正處于成長期學生,對學生的身心健康帶來了危害。由于這些場所和產(chǎn)品主要流通于城郊接合部的高校校園周邊,相關的部門監(jiān)管力量不足,難以做到實時監(jiān)控,更多的是收到舉報后進行一兩次清理,但這些場所和產(chǎn)品的成本低,即便進行了清理,又很快“死灰復燃”,這些對學生的精神文化需要也存在隱患。二、高校周邊存在安全隱患的原因分析高校周邊環(huán)境對高校的教育教學和人才培養(yǎng)有十分著重要的影響,雖然有關各方對高校周邊環(huán)境治理也給予了重視,但高校周邊安全隱患依然存在,綜合分析其原因,主要體現(xiàn)在下幾個方面:高校周邊環(huán)境十分復雜。高校周邊的復雜環(huán)境體現(xiàn)在三個方面,一是自然環(huán)境復雜,高校校園與周邊自然環(huán)境相互交叉滲透,空氣、水源、地質(zhì)環(huán)境一樣,“一損俱損,一榮俱榮”;高校與周邊共用的水電網(wǎng)、通信網(wǎng)、公共交通及公共衛(wèi)生環(huán)境等,使高校不可能脫離周邊環(huán)境而成為獨立的象牙塔。二是社會環(huán)境復雜,高校周邊有居民區(qū)、商業(yè)區(qū),有的高校周邊還有工業(yè)區(qū)、政府機關、科研院所等,不同的區(qū)域,功能不同,也就形成了復雜的社會環(huán)境;由于市區(qū)用地緊張,還有些高校或新校區(qū)不得不建在遠離市區(qū)的小城鎮(zhèn)或城郊接合部,這些區(qū)域社會治安管理力量和措施相對不足,校園周邊環(huán)境比較復雜。三是人員情況復雜,校園周邊人員各式各樣,有當?shù)鼐用瘢泄潭▓鏊慕?jīng)商者,也有流動的小商小販;有有證經(jīng)營者,也有無證經(jīng)營者;還有流動人口、社會閑雜人員,甚至流竄人員,復雜的人員情況給高校周邊環(huán)境治理工作,帶來諸多難題。高校周邊環(huán)境綜合治理體制機制不順。這一方面來自政府思想上的認識,一些地方黨委政府認為自身的工作以經(jīng)濟建設為中心,主要精力放在抓經(jīng)濟建設上,而對高校周邊環(huán)境整治工作重視不夠,措施不力,甚至一些地方黨委政府認為學校周邊環(huán)境是學校自己的事情,與地方政府沒有多大的關系,所以在工作上被動應付,沒有真正把學校周邊環(huán)境的事情當大事來抓;另一方面是措施不力,有些地方政府認為,高校周邊環(huán)境整治,主要是治安問題,由公安機關一家處理就行了,但涉及交通、衛(wèi)生、工商、稅務、文化等方面的問題時,公安機關又無能為力。而對學校提出的要求,一些地方黨委政府往往“口頭上很重視,實際上不重視”、“說起來很重要,做起來不重要”,這使得高校周邊環(huán)境治理工作很難落到實處,長期以來,高校保衛(wèi)部門安全防范的管理權限僅限于校園內(nèi)部,在整治周邊環(huán)境時,由于沒有執(zhí)法地位和執(zhí)法權限而顯得有心無力。三、創(chuàng)新高校周邊環(huán)境治理路徑黨的十八屆四中全會提出全面推進依法治國,為高校周邊環(huán)境治理進一步明確了方向,有關各方要認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,積極主動探索創(chuàng)新高校周邊環(huán)境治理路徑。創(chuàng)新機制體制,建立健全多方參與的高校周邊環(huán)境治理的大格局。以機制建設為抓手,整合各方資源,各司其職,齊抓共管,形成高校周邊環(huán)境治理的大格局。在具體操作層面上,首先建立由地方黨委政府牽頭、多方參與的高校周邊環(huán)境治理工作聯(lián)席會議制度,定期召開聯(lián)席會議,通報、研究、推進高校周邊環(huán)境治理工作。其次,把高校周邊環(huán)境治理納入目標管理體制中,進行目標考核與評估,把考核評估的結果作為評價部門和個人年度工作的重要依據(jù),對于表現(xiàn)優(yōu)秀、成效顯著的部門或個人給予表彰,對于工作推進不力的部門或個人給予批評通報,督促其整改,對給工作造成重大損失的,要追究部門或個人的責任。再次,加強對高校周邊環(huán)境治理的檢查督查,突出問題導向,通過現(xiàn)場辦公會、現(xiàn)場推進會的形式,發(fā)現(xiàn)問題當場研究、當場解決,提高解決問題的時效性。創(chuàng)新內(nèi)容與方法,強化大學生安全防范意識。要從培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人的高度出發(fā),充分認識大學生安全教育的重要性,創(chuàng)新教育內(nèi)容與方法,增強教育的效果。高校要根據(jù)學生的認知特點、心理特征和思想狀況,進行有針對性的教育。在教育內(nèi)容上,多用身邊的案例來教育學生,多教學生實用性強、操作性強的安全防范知識,力求在教育內(nèi)容上吸引學生;在教育方法上,采取學生喜聞樂見的形式,如案例分析、討論,情景表演,多媒體技術展示和實踐演練等,力求在教育方法上吸引學生;在教育的時間節(jié)點上,要注意一些特定的時間,如新生入學和畢業(yè)生離校,每學期開學和放假前,以及節(jié)假日前后,要重點對學生進行安全教育,切實增強學生的安全防范意識和法制意識。創(chuàng)新硬件與軟件,提高高校校園周邊環(huán)境治理的實效性。要加強高校校園周邊的硬件、軟件建設,進一步加大人防、物防、技防力度,維護高校周邊的安全穩(wěn)定。在隊伍建設方面,一是要抓好校園保衛(wèi)人員的培養(yǎng)、管理和使用,特別是要加強培訓,提高他們的工作質(zhì)量和效益要加強管理,關心他們的生活和工作,增強主人翁意識。二是要建立一支由當?shù)貓?zhí)法部門、社區(qū)干部、高校保衛(wèi)人員等組成聯(lián)合工作隊伍,定期或不定期溝通信息,整合資源,形成合力,共同推進校園周邊環(huán)境的治理工作。在基礎設施建設方面,地方黨委政府要在公共安全、交通設施、公共服務等方面下大力氣,從硬件方面提高校園周邊環(huán)境治理的有效性。在信息化建設方面,地方黨委政府和高校各司其職,加大技防建設力度,加強信息溝通與資源共享,實現(xiàn)校內(nèi)外信息一體化建設,把校園周邊環(huán)境治理工作的信息化水平提到一個新臺階,強化信息技術在校園周邊環(huán)境治理中的功能。高校周邊環(huán)境治理工作是一項具有長期性、復雜性的系統(tǒng)工程
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