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江西省上饒中學(xué)2019-2020學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次月考試題(理科培優(yōu)班)考試時間:120分鐘 分值:150分一、單選題(12小題,每小題5分)1若,且,則( )ABCD2在集合a,b,c,d上定義兩種運算和如下:那么 ( )AaBbCcDd3為了了解某地區(qū)10000名高三男生的身體發(fā)育情況,抽查了該地區(qū)100名年齡為1718歲的高三男生體重(kg),得到頻率分布直方圖如圖根據(jù)圖示,請你估計該地區(qū)高三男生中體重在56.5,64.5的學(xué)生人數(shù)是( )A40 B400C4000 D44004 8名學(xué)生和2位老師站成一排合影,2位老師不相鄰的排法種數(shù)為( )A B C D5執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的的值為( )A2 B-1 C D6已知等比數(shù)列中,若,且成等差數(shù)列,則( )A2B2或32C2或-32D-17已知隨機變量,且,則( )A0.2 B0.3 C0.5D0.78在平面區(qū)域,內(nèi)任取一點,則點的坐標(biāo)滿足不等式的概率為( )ABCD9某校畢業(yè)典禮由6個節(jié)目組成,考慮整體效果,對節(jié)目演出順序有如下要求:節(jié)目甲必須排在前三位,且節(jié)目丙、丁必須排在一起,則該校畢業(yè)典禮節(jié)目演出順序的編排方案共有( )A種B種C種D種10五個人圍坐在一張圓桌旁,每個人面前放著完全相同的硬幣,所有人同時翻轉(zhuǎn)自己的硬幣,若硬幣正面朝上,則這個人站起來;若硬幣正面朝下,則這個人繼續(xù)坐著,那么,沒有相鄰的兩個人站起來的概率為( )ABCD11一個射箭運動員在練習(xí)時只記射中9環(huán)和10環(huán)的成績,未擊中環(huán)或環(huán)就以0環(huán)記該遠動員在練習(xí)時擊中10環(huán)的概率為,擊中9環(huán)的概率為,既未擊中9環(huán)也未擊中10環(huán)的概率為(,),如果已知該運動員一次射箭擊中環(huán)數(shù)的期望為環(huán),則當(dāng)取最小值時,C的值為( )A B C D12已知數(shù)列滿足,則的整數(shù)部分是A1 B2 C3 D4二、填空題(4小題,每小題5分)13已知實數(shù),滿足約束條件,則的最大值是_14甲、乙兩名藍球運動員投藍的命中率分別為與, 設(shè)甲投4球恰好投進3球的概率為,乙投3球恰好投進2球的概率為則與的大小關(guān)系為 15三位同學(xué)參加跳高、跳遠、鉛球項目的比賽.若每人都選擇其中兩個項目,則有且僅有兩人選擇的項目完全相同的概率是_.16如圖中,已知點在邊上,則的值為_三、解答題(17題10分,18-22題每題12分)17(1)求(x)10的展開式中x6的系數(shù);(2)求(1x)2(1x)5的展開式中x3的系數(shù)18在數(shù)列中,.()證明:數(shù)列是等比數(shù)列;()記,求數(shù)列的前項和.19在ABC中,分別為角A、B、C的對邊,已知(1)求角A的值;(2)若求ABC周長的取值范圍。20在一次抽樣調(diào)查中測得樣本的5個樣本點,數(shù)值如下表:0.250.51241612521(1)根據(jù)散點圖判斷,哪一個適宜作為關(guān)于的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果試建立與之間的回歸方程(注意或計算結(jié)果保留整數(shù))(3)由(2)中所得設(shè)z=+且,試求z的最小值。參考數(shù)據(jù)及公式如下:,21十九大指出中國的電動汽車革命早已展開,通過以新能源汽車替代汽/柴油車,中國正在大力實施一項將重塑全球汽車行業(yè)的計劃年某企業(yè)計劃引進新能源汽車生產(chǎn)設(shè)備,通過市場分析,全年需投入固定成本萬元,每生產(chǎn)(百輛),需另投入成本萬元,且由市場調(diào)研知,每輛車售價萬元,且全年內(nèi)生產(chǎn)的車輛當(dāng)年能全部銷售完(1)求出年的利潤(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量(百輛)的函數(shù)關(guān)系式;()(2)年產(chǎn)量為多少百輛時,企業(yè)所獲利潤最大?并求出最大利潤22為了普及環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某校從理科甲班抽取60人,從文科乙班抽取50人參加環(huán)保知識測試優(yōu)秀人數(shù)非優(yōu)秀人數(shù)總計甲班乙班30總計60()根據(jù)題目完成列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有的把握認為環(huán)保知識成績優(yōu)秀與學(xué)生的文理分類有關(guān)()現(xiàn)已知, , 三人獲得優(yōu)秀的概率分別為, , ,設(shè)隨機變量表示, , 三人中獲得優(yōu)秀的人數(shù),求的分布列及期望附: , 0.1000.0500.0250.0100.0052.7063.8415.0246.6357.879 參考答案1D【解析】【分析】運用基本不等式可以直接比較出的大小關(guān)系,運用重要不等式和不等式的性質(zhì),可以比較出的大小關(guān)系,最后選出正確答案.【詳解】因為,所以有(當(dāng)且僅當(dāng)時取等號),因此有.,(當(dāng)且僅當(dāng)時取等號),因為,,所以有,因此有,故本題選D.【點睛】本題考查了基本不等式和重要不等式的應(yīng)用.本題可以作為重要結(jié)論掌握,此外有下面的重要不等式:若,有(當(dāng)且僅當(dāng)時取等號)成立.2C【解析】【分析】先計算=,再計算=.【詳解】根據(jù)運算可知:=,再根據(jù)運算可得: =.故選C.【點睛】本題考查了新定義的理解,屬基礎(chǔ)題.3C【解析】試題分析:依題意得,該地區(qū)高三男生中體重在的學(xué)生人數(shù)是.考點:頻率分布直方圖.4A【解析】試題分析:先排8名學(xué)生,排法: ,從9個空里面選取兩個空,將兩名老師插空進去有種方法,所以排法種數(shù)為考點:排列問題視頻5D【解析】,不滿足; ,不滿足; 不滿足; ,滿足,故輸出,故選D.6B【解析】【分析】根據(jù)等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式及性質(zhì),列出方程可得q的值,可得的值.【詳解】解:設(shè)等比數(shù)列的公比為q(),成等差數(shù)列,解得:,故選B.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義及性質(zhì),熟悉其性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7A【解析】【分析】由隨機變量,得正態(tài)分布曲線關(guān)于對稱,即可得到,即可求解,得到答案【詳解】由題意,隨機變量,且,可得正態(tài)分布曲線關(guān)于對稱,可得,故選A【點睛】本題主要考查了正態(tài)分布的應(yīng)用,其中解答中熟記正態(tài)分布曲線的對稱性,合理計算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題8A【解析】【分析】畫出可行域,由滿足不等式得到點P滿足的區(qū)域,再求面積求概率即可【詳解】由題不等式組表示的區(qū)域如圖陰影所示:則滿足不等式的P的軌跡為陰影部分除去扇形C-AB的部分,.故扇形面積為聯(lián)立得D(),故三角形OCD面積為則點的坐標(biāo)滿足不等式的概率為故選:A【點睛】本題考查幾何概型及線性規(guī)劃,扇形的面積,準(zhǔn)確計算是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題9A【解析】根據(jù)題意,由于節(jié)目甲必須排在前三位,分3種情況討論:、甲排在第一位,節(jié)目丙、丁必須排在一起,則乙丙相鄰的位置有4個,考慮兩者的順序,有2種情況,將剩下的3個節(jié)目全排列,安排在其他三個位置,有種安排方法,則此時有種編排方法;、甲排在第二位,節(jié)目丙、丁必須排在一起,則乙丙相鄰的位置有3個,考慮兩者的順序,有2種情況,將剩下的3個節(jié)目全排列,安排在其他三個位置,有種安排方法,則此時有種編排方法;、甲排在第三位,節(jié)目丙、丁必須排在一起,則乙丙相鄰的位置有3個,考慮兩者的順序,有2種情況,將剩下的3個節(jié)目全排列,安排在其他三個位置,有種安排方法,則此時有種編排方法;則符合題意要求的編排方法有種;故選A點睛:本題考查排列、組合的應(yīng)用,注意題目限制條件比較多,需要優(yōu)先分析受到限制的元素;根據(jù)題意,由于節(jié)目甲必須排在前三位,對甲的位置分三種情況討論,依次分析乙丙的位置以及其他三個節(jié)目的安排方法,由分步計數(shù)原理可得每種情況的編排方案數(shù)目,由加法原理計算可得答案10B【解析】【分析】根據(jù)題意沒有相鄰的兩個人站起來包括兩種情況:5人都不站起來,或由2人中間隔一人站起來,由概率公式可得答案.【詳解】根據(jù)題意沒有相鄰的兩個人站起來包括兩種情況:5人都不站起來,或由2人中間隔一人站起來,故沒有相鄰的兩個人站起來的概率為 ,故選:B【點睛】本題考查概率的計算,考查分類討論的思想,考查分析能力和計算能力,屬于基礎(chǔ)題11A【解析】試題分析:由運動員一次射箭擊中環(huán)數(shù)的期望為環(huán),可知,即,則,當(dāng),即時取等號,此時,則,故正確選項為A.考點:離散型隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的應(yīng)用12B【解析】【分析】先由題意得,得數(shù)列為單調(diào)遞增數(shù)列,再由,裂項得,由裂項求和可得,又,即求的整數(shù)部分是2.【詳解】由得,所以數(shù)列為單調(diào)遞增數(shù)列,所以所以因為,所以,所以的整數(shù)部分是2.【點睛】本題綜合考查數(shù)列遞推公式變形處理,數(shù)列單調(diào)性,范圍估計,裂項求和等知識,思維難度較大,需要學(xué)生從題中找到切入點。13【解析】【分析】畫出不等式組對應(yīng)的可行域,平移動直線后可得目標(biāo)函數(shù)的最大值.【詳解】不等式組對應(yīng)的可行域如圖所示(陰影部分),當(dāng)動直線過時,有最大值,由得,故,故答案為:.【點睛】二元一次不等式組條件下的二元函數(shù)的最值問題,常通過線性規(guī)劃來求最值,求最值時往往要考二元函數(shù)的幾何意義,比如表示動直線的橫截距的三倍 ,而則表示動點與的連線的斜率14【解析】,15【解析】【分析】先求出三個同學(xué)選擇的所有種數(shù),然后求出有且僅有兩人選擇的項目完全相同的種數(shù),利用古典概型的概率計算公式,即可求解.【詳解】由題意每個同學(xué)都有三種選擇,所以三個同學(xué)共有種不同的選法,有且僅有兩人選擇的項目完全相同的有種,其中表示3個同學(xué)選2個同學(xué)選擇的項目,表示從三種組合中選出一個,表示剩下的一個同學(xué)有2種選擇,故有且僅有兩人選擇的項目完全相同的概率為.【點睛】本題主要考查了古典概型及其概率的計算公式的應(yīng)用,以及排列、組合的綜合應(yīng)用,其中解答中求出有且只有兩人選擇的項目完全相同的個數(shù)是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.16【解析】【分析】先根據(jù)余弦定理求BD,再根據(jù)余弦定理求角B,最后根據(jù)三角形內(nèi)角關(guān)系得結(jié)果.【詳解】因為,所以因此,所以,因為,所以,從而【點睛】本題考查余弦定理以及同角三角函數(shù)關(guān)系,考查基本分析求解能力,屬中檔題.17(1)1890(2)5【解析】【分析】(1)寫出的展開式的通項,令10r6,即可得出答案.(2)分別求出和的通項公式,令kr3,分類討論后求和即可得答案.【詳解】解:(1) 的展開式的通項是令10r6,解得r4.則含x6的項為第5項,即;x6的系數(shù)為.(2)的通項為,的通項為,其中r0,1,2,k0,1,2,3,4,5,令kr3,則有k1,r2;k2,r1;k3,r0.x3的系數(shù)為.【點睛】本題考查了二項式定理的應(yīng)用問題,利用二項展開式的通項公式求展開式中某項的系數(shù)是解題關(guān)鍵.18()證明見解析;()【解析】【分析】()利用等差數(shù)列的定義證明即可。()由()求出數(shù)列的通項公式,代入,再利用錯位相減求數(shù)列的前項和?!驹斀狻拷猓海ǎ┳C明:由,可得.又,所以數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列;()由()知,即,所以,得,所以【點睛】本題考查等比數(shù)列的定義,錯位相減求數(shù)列的前項和,屬于基礎(chǔ)題。19(1);(2)【解析】【分析】(1)利用二倍角公式及內(nèi)角和化簡已知條件即可求解;(2)由題意可知只需求出的范圍即可,首先利用余弦定理及完全平方式轉(zhuǎn)化為含有,的式子,再結(jié)合基本不等式,將轉(zhuǎn)化為求解的范圍,最后結(jié)合三角形任意兩邊之和大于第三邊,即可得到ABC周長的取值范圍.【詳解】(1)由,,可將,化為,解得或(舍去),又,所以.(2)由余弦定理,可知,又,所以 ,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,由三角形的性質(zhì)可知,故ABC周長的取值范圍為.【點睛】本題主要考查二倍角公式、余弦定理與基本不等式的交匯問題,在利用基本不等式求最值時要注意等號成立的條件,考查邏輯推理與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.20(1)見解析;(2)6【解析】分析:(1)由散點圖可以判斷,適宜作為y關(guān)于x的回歸方程;(2)根據(jù)散點圖可知與近似地呈反比例函數(shù)關(guān)系,設(shè),令,則,由散點圖可以看出y與t呈近似的線性相關(guān)關(guān)系由此可求與之間的回歸方程.(3)由(2)得.由此可求z的最小值.詳解:(1)由散點圖可以判斷,適宜作為y關(guān)于x的回歸方程;(2)根據(jù)散點圖可知與近似地呈反比例函數(shù)關(guān)系,設(shè),令t,則yc+kt,原數(shù)據(jù)變?yōu)椋簍4210.50.25y1612521由散點圖可以看出y與t呈近似的線性相關(guān)關(guān)系(3)由(2)得.易知在z是關(guān)于x的單調(diào)遞增函數(shù)所以最小值為6.點睛:本題主要考查了線性回歸方程和散點圖的問題,準(zhǔn)確的計算是本題的關(guān)鍵,屬于中檔題21(1);(2)當(dāng)時,即年生產(chǎn)百輛時,該企業(yè)獲得利潤最大,且最大利潤為萬元.【解析】【分析】(1)結(jié)合題意寫出利潤函數(shù)即可;(2)結(jié)合(1)中的利潤函數(shù)分段討論函數(shù)的最值即可求得最終結(jié)果.【詳解】當(dāng)時,當(dāng)時,當(dāng)時,當(dāng)時,取得最大值1500;當(dāng)時,當(dāng)且僅當(dāng)即時取等號當(dāng)時,取得最大值1800即2019年產(chǎn)量為100百輛時,企業(yè)所獲利潤最大,最大利潤為1800萬元【點睛】(1)很多實際問題中,變量間的關(guān)系不能用一個關(guān)系式給出,這時就需要構(gòu)建分段函數(shù)模型.(2)求函數(shù)最值常利用基本不等式法、導(dǎo)數(shù)法、函數(shù)的單調(diào)性等方法在求分段函數(shù)的最值時,應(yīng)先求每一段上的最值,然后比較得最大值、最小值22()詳見解析;()【解析】試題分析:(1)古典概型的概率問題,關(guān)鍵是正確找出基本事件總數(shù)和所求事件包含的基本事件數(shù),然后利用古典概型的概率計算公式計算;(2)當(dāng)基本事件總數(shù)較少時,用列舉法把所有的基本事件一一列舉出來,要做到不重不漏,有時可借助列表,樹狀圖列舉,當(dāng)基本事件總數(shù)較多時,注意去分排列與組合;求隨機變量的分布列的主要步驟:一是明確隨機變量的取值,并確定隨機變量服從何種概率分布;二是求每一個隨機變量取值的概率,三是列成表格;(3)求出分布列后注意運用
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