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文檔簡介
從撲克牌中取出兩張王牌,在剩下的52張中任意抽出5張,至少有2張是同花色的?你們信嗎?試一試.,撲克牌,鴿巢問題例1例2,鴿巢問題,學習目標,1.理解最簡單的“鴿巢問題”及“鴿巢問題”的一般形式。2.讓學生采用操作的方法進行枚舉及假設探究“鴿巢問題”。3.會用“鴿巢問題”解決簡單的實際問題。,小組合作:拿出4枝鉛筆和3個文具盒,把這4枝筆放進這3個文具盒中擺一擺,放一放,看有幾種情況?,例1:把4枝鉛筆放進3個文具盒中,不管怎么放,總有一個文具盒里至少有()枝鉛筆。為什么呢?怎樣解釋這種現(xiàn)象?,不管怎么放,總有一個文具盒里至少放進2枝鉛筆。,請同學們觀察不同的擺法,能發(fā)現(xiàn)什么?,請同學們把4分解成三個數(shù),共有幾種情況?,(4,0,0)、(3,1,0)(2,2,0)、(2,1,1),分解法,每一種結(jié)果的三個數(shù)中,至少有一個數(shù)不小于2。,可以假設先在每個文具盒中放1枝鉛筆,最多放3枝。剩下的1枝還要放進其中的一個文具盒。所以至少有2枝鉛筆放進同一個文具盒。也就是先平均分,然后把剩下的1枝,不管放在哪個盒子里,一定會出現(xiàn)總有一個文具盒里至少有2枝鉛筆。,例題,不管怎么放總有一個文具盒里至少有2枝鉛筆。,把這4枝鉛筆放進這3個文具盒中,不管怎么放,總有一個文具盒里至少放進2枝鉛筆。,鴿巢問題(也叫“鴿巢原理”),1、把5本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜至少放進()本書。這是為什么?,52=2(本)1(本),如果我們用學過的算式該怎么做?,2+1=3(本),2、把7本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜至少放進多少本書?為什么?,72=3(本)1(本),3+1=4(本),3、把9本書進2個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜至少放進多少本書?為什么?,92=4(本)1(本),4+1=5(本),52=21,72=31,92=41,有5本書放進3個抽屜,不管怎么放,總有一個抽屜里至少有幾本書?為什么?,是不是可以得出商加余數(shù)的結(jié)論?,2+1=3,3+1=4,4+1=5,53=12,是1+2還是1+1?也可以動手操作來說明,(5,0,0),(4,1,0),(3,2,0),(3,1,1),(2,2,1),(總有一個抽屜至少有“商加1”本書),做一做7只鴿子飛回5個鴿舍,至少有()只鴿子要飛進同一個鴿舍里。為什么?,75=1(只)2(只),2,1+1=2(只),83=2(只)2(只),做一做:8只鴿子飛回3個鴿舍,至少有()只鴿子要飛進同一個鴿舍。為什么?,3,2+1=3(只),某學校有31名學生是6月份出生的,那么,其中至少有()名學生的生日是在同一天。,試一試吧!,為什么?,3130=1人1人,1+1=2人,在我們班的任意15人中,至少有幾個人的屬相相同?想一想,為什么?,猜猜看,從撲克牌中取出兩張王牌,在剩下的52張中任意抽出5張,至少有2張是同花色的?試一試,并說明理由。,撲克牌,5張牌只有4種花色,,541(張)1(張),至少有2張是同花色的。,原
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