環(huán)保教育工作總結(jié)

環(huán)保教育工作總結(jié)（ 學(xué)年度）認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)環(huán)境教育行動(dòng)綱要，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育的力度，積極開展豐富多彩的環(huán)?；顒?dòng)，把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 一、強(qiáng)化組織建設(shè)，齊抓共管1、 健全各級(jí)組織，形成全員參與的氛圍。調(diào)整環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組要定期開展活動(dòng)，認(rèn)真規(guī)劃和部署各階段開展環(huán)境教育活動(dòng)的內(nèi)容，并及時(shí)做好檢查、督促工作，指導(dǎo)各年級(jí)開展工作，環(huán)境教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。定期開展師資培訓(xùn)，不斷提高教師的整體素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境教育的有關(guān)法律法規(guī)，幫助教師提高思想認(rèn)識(shí)和環(huán)境意識(shí)，并積極投入到創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中來，進(jìn)而帶領(lǐng)學(xué)生開展各類環(huán)?；顒?dòng)。以班級(jí)為單位組建好“護(hù)綠小隊(duì)”，少先隊(duì)組建“環(huán)保宣傳小組”等組織，定期開展各項(xiàng)活動(dòng)，使環(huán)境教育、環(huán)保活動(dòng)在全校全方位開展起來。一年來取得了顯著的成效。2、 加大宣傳力度，不斷增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。（1）充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用，積極宣傳環(huán)境教育的目的意義和保護(hù)環(huán)境的重要性、緊迫性，師生的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的提高。 （2）國(guó)旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)適時(shí)安排環(huán)境教育的內(nèi)容，組織開展各項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)，促使環(huán)境教育深入人心。3、 抓好學(xué)科滲透，提高教育效果。 （1）認(rèn)真上好環(huán)境教育專題課，每學(xué)期每班至少要利用四節(jié)班會(huì)課上好環(huán)境教育專題課，平時(shí)能利用整談?wù)n的時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)天與環(huán)保教育。（2）各學(xué)科要充分挖掘教材中蘊(yùn)含環(huán)境教育的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)進(jìn)行滲透。（3）、在抓好課內(nèi)教育的同時(shí)，重視學(xué)生第二課堂活動(dòng)，一方面要充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用，引導(dǎo)學(xué)生閱讀環(huán)保書籍，拓展學(xué)生的知識(shí)面，另一方面要組織學(xué)生積極開展環(huán)保知識(shí)講座、競(jìng)賽、征文、社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐等活動(dòng)，通過活動(dòng)來增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺性的責(zé)任感。 二、以活動(dòng)為載體，提高認(rèn)識(shí)。 本學(xué)期中，結(jié)合植樹節(jié)，廣泛開展愛綠養(yǎng)綠護(hù)綠等活動(dòng)。組織學(xué)生上街宣傳參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng),并積極做信用社至迎龍亭的環(huán)境衛(wèi)生工作。結(jié)合6.5世界環(huán)境日組織學(xué)生到參觀工廠（如水廠）并進(jìn)行空氣、水質(zhì)的測(cè)定。提高了學(xué)生對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，從而自覺地在生活中珍惜每一滴水。三、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。（1）切實(shí)加強(qiáng)校園文明建設(shè)，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)良好的人際環(huán)境。（2）切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)管理，愛護(hù)學(xué)校里的一草一木，保持校園整潔優(yōu)美。（3）重視了校