人教版2020年（春秋版）八年級語文試題C卷（模擬）VIP

人教版2020年（春秋版）八年級語文試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列句子語言表達得體的一項是（ ）A聽完講座以后，小張對主講老師說：“您今天的報告內(nèi)容還不錯，對我有一定的幫助?！盉期末考試開始前，小李鼓勵同桌：“你千萬不要害怕失敗，說不定我比你考得更差呢?！盋班長在班會上發(fā)言說：“本周我們班獲得了流動紅旗，這要歸咎于同學(xué)們的共同努力?！盌我對叔叔說：“我不小心把您的杯子摔碎了?！彼卮穑骸皼]關(guān)系，碎碎平安嘛?！? . 下列文學(xué)常識的表述有誤的一項是（ ）A孟子是記錄孟子言行的著作，共七篇，一般認為是孟子及其弟子萬章、公孫丑等人共同編著的。B周亞夫軍細柳的作者司馬遷是西漢歷史學(xué)家。他所撰寫的史記是我國第一部編年體通史。C愚公移山選自列子湯問，列子是周朝時期著名的道家學(xué)者。D雁門太守行一詩的作者是唐代詩人李賀，有“詩鬼”之稱。3 . 下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）A陡峭修葺大庭廣眾婦儒皆知B悠閑妥帖言外之意峰芒畢露C循環(huán)簡陋深惡痛絕忍俊不禁D籠罩墾切微不足道當(dāng)之無愧4 . 下列各句中成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A他自己雖然不知道是因為懶；還是因為無用；總之覺得是一個不肯運動；十分安分守己的人。B本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。C不是你倆還有誰！這班上就數(shù)你們最愛造謠生事，搬弄是非。D抗日戰(zhàn)爭時期，日本人肆無忌憚的掠奪我國的財富和資源，犯下了罄竹難書的滔天罪行。5 . 下列加點字注音，全部正確的一組是：（ ）A恣?。▃）鐮刀（lin）濡養(yǎng)（r）歇斯底里（xi）B豢養(yǎng)（hun）娉婷（png）拮據(jù)（j）抽絲剝繭（b）C撅斷（ju）坍塌（tn）拖累（li）彬彬有禮（bn）D箴言（xin）岔氣（ch）譬如（p）前仆后繼（p）6 . 下列選項中正確的一項是（ ）A賣油翁是唐宋八大家之一的歐陽修寫的一篇富含哲理的小文章。B孫權(quán)勸學(xué)選自史記，塑造了善勸的明君和虛心聽取意見的將領(lǐng)兩個人物形象。C老舍先生的駱駝祥子刻畫了一個自甘墮落的小人物，表達了作者哀其不幸、怒其不爭的復(fù)雜心理。D木蘭詩是北宋郭茂倩創(chuàng)作的一首樂府詩。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的議論文，完成下列小題。傳統(tǒng)文化不能活在秀場上中國詩詞大會在春節(jié)期間熱播后，獲得冠軍的復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生武亦姝獲得了“古典才女”的美譽。然而，思想界隨即引發(fā)了背誦古詩詞是否有助于弘揚傳統(tǒng)文化的爭論。一些評論者認為機械地背詩比的不過是記憶力，與一個人的古詩鑒賞能力無關(guān)，更有學(xué)者犀利地指出：少年人，背個詩詞算什么本事？平心而論，中國詩詞大會推廣傳統(tǒng)詩詞文化的成效有目共睹。觀眾在春節(jié)期間遠離了牌桌和酒席，坐在電視機前欣賞選手的精彩對決。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。古人培養(yǎng)詩詞修養(yǎng)同樣從背誦開始，牙牙學(xué)語的童生在啟蒙階段背誦古詩詞，大多“少年不識愁滋味”。這無妨詩詞文化的浸潤，待到年歲增長，涉世漸深，自然明白“卻道天涼好個秋”的悲戚。古詩詞傳播的最大挑戰(zhàn)是其本身缺乏現(xiàn)實活力。古人吟誦古詩詞，不光因為古詩詞是高雅文化，也因為其是流行文體，詩經(jīng)的十五國風(fēng)和宋詞可以說是流行音樂歌詞。士大夫沉醉其間，引車賣漿者流亦參與其中。然而，自新文化運動以后，白話文逐漸取代古文，新詩取代舊詩，古詩詞就脫離了尋常人的文化生活。如今，有能力創(chuàng)作古體詩的人屬于小眾中的小眾，而且其創(chuàng)作水平與古人的距離豈止是十萬里！這也是很多類型的傳統(tǒng)文化在傳播中遭遇的共同尷尬。在日常場合穿漢服，難免引發(fā)路人側(cè)目；用毛筆寫一封信，會被人嫌棄速度太慢。很多時候傳統(tǒng)文化成了表演，被刻意為之。對多數(shù)普通人來說，背誦古詩詞最大的“用處”，是回答中小學(xué)語文考試的詩詞填空。多少人觀看中國詩詞大會時回想起自己的少年時光，莫不因為那是自己記憶力最好、學(xué)習(xí)能力最強的時候。為單純地背誦古詩詞辯護者，往往強調(diào)這是一種“無用之用”，能夠讓學(xué)習(xí)者獲得精神幸福。然而，這么理解傳統(tǒng)文化，潛臺詞似乎認為古詩詞就該“曲高和寡”。畢竟，能夠領(lǐng)悟“無用之用”妙處的只是少數(shù)人，精神幸福也存在很多層面的解讀。打游戲、做游戲直播感到精神上很幸福，甚至將之上升為電子競技的層面，也逐漸被社會所認可。推廣傳統(tǒng)文化的目標(biāo)，顯然不能僅限于少數(shù)人的自斟自飲。要讓傳統(tǒng)文化在更廣闊范圍生機盎然，就必須讓其在更現(xiàn)實的層面產(chǎn)生影響。詩歌仍然是有生命力的文體，現(xiàn)代詩依然有較多受眾。將古詩詞元素融匯于現(xiàn)代詩中，或許是傳承傳統(tǒng)文化的好方法。像詩人鄭愁予那樣在創(chuàng)作中結(jié)合古詩詞意象，就是基于傳統(tǒng)的創(chuàng)新。雖然不是每個人都要寫詩成為詩人，古詩詞欣賞能力也未必與背誦能力成正比，但在日常文字表達中化用古詩詞，足以讓一個人在精神上雍容起來。首先是文化受尊重，其次才是傳統(tǒng)文化受尊重。在傳統(tǒng)文化傳播過程中，要避免一種傾向傳統(tǒng)文化成為獨立的、與現(xiàn)實隔絕的文化。與一些得到良好傳承的地域文化不同，中華文化在近現(xiàn)代經(jīng)歷了激烈的變動，舊文化幾乎在一夜之間從現(xiàn)實生活中退出，這種狂飆突進在世界范圍內(nèi)都屬罕見。弘揚傳統(tǒng)文化不能脫離現(xiàn)實文化格局，在漸進中重拾瀕臨丟失的文化元素。美國唱作人、藝術(shù)家和作家鮑勃迪倫獲2016年諾貝爾文學(xué)獎后，評委會公布的獲獎理由是“用美國傳統(tǒng)歌曲創(chuàng)造了新的詩意表達”。作為一名流行歌手，鮑勃迪倫繼承了美國的傳統(tǒng)文化，其文學(xué)造詣獲得專業(yè)領(lǐng)域認可，可見傳統(tǒng)文化也能在公共流行中獲得現(xiàn)實生命力。（選自中國青年報有改動）7 . 作者對傳統(tǒng)文化傳播所持的主要觀點是什么？8 . 說說第段兩次引用古詩詞的妙處。9 . 請簡述文章第段的論證思路。10 . 閱讀選文后，結(jié)合下面的鏈接材料，談?wù)勀銓Α皞鞒袀鹘y(tǒng)文化”的認識。（鏈接材料）材料一現(xiàn)在，有相當(dāng)一部分年輕人對我們的傳統(tǒng)文化都很陌生，在加上社會氛圍的變淡，很多人認為傳統(tǒng)文化都是過去的東西、過時的文化，而外國人的圣誕節(jié)、情人節(jié)卻很受追捧。盲目地崇拜外來文化，一味地迷戀五花八門的外國節(jié)日，崇尚別人的風(fēng)俗，越來越感覺我們的很多年輕人不認識自己的民族了。（摘自讓民族文化在創(chuàng)新中發(fā)展和傳承，中國文明網(wǎng)）材料二 “不忘歷史才能開辟未來，善于繼承才能善于創(chuàng)新?！薄皰仐墏鹘y(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基?！绷?xí)近平材料三 “在中國能夠輸出自己的價值觀念之前，是不會成為一個真正的大國的?！狈▏翱偨y(tǒng)德斯坦三、文言文閱讀閱讀下面的文字，回答后面的問題。太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。11 . 解釋下列句子中加點的詞。（1）指通豫南，達于漢陰。 （2）曾不能損魁父之丘（3）寒暑易節(jié)，始一反焉12 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子的意思。（1）叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。（2）汝心之固，固不可徹。13 . 對選文內(nèi)容的理解和寫法分析不正確的一項是（ ）A“懲山北之塞，出入之迂也”講的是愚公移山的原因。B文章有意在命名上加以顛倒，將大智大勇音命名為“愚公”，將鼠目寸光者命名為“智叟”，這樣加重了對比的色彩，增強了諷刺的效果。C愚公包受交通阻塞之苦，提出了移山的主張，這個主張得到了眾人的熱烈響應(yīng)，卻遭到了妻子的強烈反對和智叟的無情嘲笑。D墨公挖山不止，感動了天帝，天帝令人搬移了兩座大山，這一富有神話色彩的結(jié)局，包含了對愚公精神肯定和頌揚。14 . 選文寫了山的高峻、遺男的相助、智要的阻止神的搬山，這對塑造最公的形象有什么作用？四、句子默寫15 . 古詩默寫。（1）晏殊的浣溪沙中將自然現(xiàn)象和人的感受巧妙結(jié)合的句子是：_，_。（2）如夢令中表現(xiàn)詞人對往事回憶的句子是_，_。（3）東風(fēng)不與周郎便，_。赤壁（4）庭中有奇樹中點明主旨的詩句是：_？_。（5） _,志在千里。龜雖壽（6）烽火連三月，_。春望（7）_，心遠地自偏。飲酒五、詩歌鑒賞閱讀下面的詩歌，完成后面小題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。16 . 賞析“黑云壓城城欲摧”一句。17 . 最后二句表達了作者怎樣的情感？六、語言表達18 . 用一句話概括下面兩段文字的主要內(nèi)容，不超過20個字。（3分）“天宮一號”是空間實驗室的特例，主要為完成交會對接任務(wù)。與此不同，未來發(fā)射的空間實驗室，是完整的空間實驗室，科學(xué)家、航天員們將在里面展開各種工作和實驗。隨著空間實驗室體積的增大、可靠性的提高，將逐步發(fā)展成為空間站的核心艙或?qū)嶒炁?，增加太空實驗的項目和種類，為建成空間站奠定基礎(chǔ)。專家透露，涉及生物、材料、天文等各類實驗將在該空間實驗室進行，也包括與外國合作的項目。這是中國載人航天工程的第二步，將在2016年前完成，為最終建成中國空間站提供技術(shù)支持。而2020年中國空間站建成以后，會有更多國家和中國合作科學(xué)實驗項目。七、綜合性學(xué)習(xí)樂趣是一顆顆生命力很強的種子，在不知不覺間發(fā)芽、生長，而且總要開花，總會結(jié)果。如果把樂趣比作種子，那么，你從自己所熱衷的樂趣中得來的歡娛，便是它的花朵了；你從自己為之陶醉的歡娛中，得來的善的或惡的、美的或丑的、好的或壞的結(jié)果，便是它的果實了。例如讀書是一種樂趣，知識是它的果實；_，_；勞動是一種樂趣，產(chǎn)品是它的果實。不同的樂趣，結(jié)不同的果實。人人都希望從生活中獲得樂趣。如果沒有它，我們的精神便是拮據(jù)的，我們會感到惘然，我們會躊躇不前，整日無精打采。我們需要高尚的、有積極意義的樂趣。因為這種樂趣有利于成長、有利于進步、有利于健康。千萬不要被艷俗的歡娛之花所迷，變得矯揉造作。當(dāng)你為各種各樣的樂趣而心花怒放的時候，得多想一想花朵的種子，并且預(yù)見到將要結(jié)成的是什么樣的果實才好。19 . 請用正楷將第段中畫線的內(nèi)容工整地寫在“田”字格里。20 . 請給語段中加點的字注上漢語拼音。 (1)拮據(jù) (2)惘然 (3)躊躇 (4)矯揉造作21 . 第段畫線句有語病，請修改。(不抄原句，直接寫修改后的句子) 22 . 請在第段畫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使它與上下文語意連貫，與前面的句子句式相同。八、作文23 . 請任選一個題目寫作。我們每個人都在家庭的懷抱中生活、成長。家人的關(guān)懷照顧、理解支持，都給我們無盡的勇氣與力量。在你的生活中，曾有過什么事情，讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴以“我們是一家人”為題，自主立意，寫一篇作文。要求：寫成記敘文，內(nèi)容具體，有真情實感。不少于500字。如果一個孩子