南京市2020年（春秋版）八年級上學期期中考試語文試題（I）卷VIP

南京市2020年（春秋版）八年級上學期期中考試語文試題（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 對下面句子所運用的修辭手法說明不正確的一項是（ ）A那生動地站在黑板上的圓和等邊三角形又標準，又好看，于是全班同學都呆呆地想：用圓規(guī)和三角板畫，恐怕也不過如此吧？（擬人、反問）B僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了（比喻）C看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶（比喻）D他臉上的每一個器官，每一條皺紋，甚至每一根頭發(fā)都在微笑?。〝M人、夸張）2 . 下面對文學名著的表述不正確的一項是（ ）A格列佛游記是一部杰出的諷刺小說，作者用虛構的情節(jié)，揭露批判了當時英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡。B童年是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部，這部小說生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。C魯濱孫漂流記的主人公魯濱孫熱衷于航海，性格堅毅。他在小人國、大人國歷險多年，吃盡千辛萬苦，終于得到了可觀的財富。D紅巖塑造了許云峰、江姐、華子良、雙槍老太婆、成崗和小蘿卜頭等人物形象。其中成崗在敵人的威逼利誘之下仍然堅守自己的氣節(jié)，在獄中堅持出版挺進報。3 . 下列說法無誤的一項是（ ）A論語是儒家經(jīng)典著作之一,共20篇,以語錄體和對話體為主,由孔子編寫,記錄了孔子及其弟子的言行。B詞有單義詞和多義詞。雖然多義詞有諸多意義,但在具體語境中卻只能呈現(xiàn)一種意義。C“偉大、聰明、純真、發(fā)動”是褒義詞。D朱自清,現(xiàn)代散文家、詩人、學者;主要作品有詩集雪朝、散文集背影和小說駱駝祥子四世同堂等。4 . 下列句子標點使用正確的一項是（ ）A父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路”！B我吃驚地說：“哎呀！老王，你好些了嗎？”C這些石刻獅子，有的母子相抱、有的交頭接耳、有的像傾聽水聲、有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。D“哥兒，你牢牢記?。　彼龢O其鄭重地說。5 . 下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A看到同志們的認真負責，使我很受教育。B她給我描繪了除夕農民包餃子，守歲守到深夜，初一清晨全家在一起，吃餃子，放鞭炮。C在學習中，我們應該注意培養(yǎng)自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力。D標準漢語的主要讀者對象是為英語國家的中國留學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習課本。6 . 下列句中加點的成語使用不正確的一項是A在考試前一定要保持輕松的心態(tài)，采用疲勞戰(zhàn)術和題海戰(zhàn)術只能事倍功半。B為了出版這本畫冊，李彬義無反顧地放棄了休息時間。C要真正營造一個細胞生長的世外桃源也不是一件易事，除了要有合適的培養(yǎng)基之外，還需要許多其他條件。D短短兩年，他以2億自有資金獲取了10億巨額利潤，這驚人的財富增長速度確實匪夷所思。7 . 下列加點字注音全部正確的一項是（ ）A瘠?。╦）捯氣（do）百鳥啾啾（ji）連綴成文（zhu）B孱弱（chn）臆測（y）凄冷迷離（q）引頸受戮（jng）C攫取（xi）憧憬（chng）如坐針氈（zhn）狼嗥虎嘯（ho）D寒傖（chn）名諱（hu）翩翩起舞（pin）風姿綽約（chu）二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文字，完成下面小題。月亮的另一面我的媽媽像月亮一樣，彎彎的嘴角像月牙，彎彎的笑眼像月牙。學校放學的時間大多是在下午五點，夏天的校園上空是燃燒著的晚霞，伴隨著一陣陣蟬鳴，憑空添出了一份燥熱。我提著書包，小步快跑地匯入車流中。在我回家的時候，家門定是早早地打開了，伴隨著“我回來啦”的招呼聲，我聽到了食材落入油鍋的嗞嗞聲，還有電視里傳來的準點新聞播報。此時，媽媽會從廚房探出頭來，眼神滑過掛在墻上的圓形掛鐘，無論我回來的是早是晚，她都會補上一句：“放學又去哪兒野了？不知道早點回家！”接著，便是各種抑揚頓挫的數(shù)落聲徘徊在家里，“手還沒洗，別用手抓菜！”“看你這丟三落四的樣子，上課開小差了吧！”我的媽媽便是這樣，甚少夸獎我。相比之下，外婆可就親切多了，無論我成績如何，她都一樣喜歡我。毎當媽媽數(shù)落我的時候，外婆便會在第一時間出來維護我：“就知道說囡囡，你小時候怎么淘忘了嘛！囡囡這么小，粗心點正常，你不也是個冒失鬼！”升入高中，媽媽對我的夸獎就更少了，在這競爭激烈的校園里，我曾經(jīng)引以為傲的科目漸漸歸于平凡，曾經(jīng)提心吊膽的科目成了白日的夢魘。我和媽媽的聯(lián)系就好像校園里種植的夜來香，只有在月亮出現(xiàn)時，才會發(fā)送短短的一句平安短信。一次考試失利后，桌面上是攤開的畫滿紅叉的卷子，而我則癱在座位上。我想，我就是老師說的鴕鳥，只要我不出聲，可以當作什么都不知道。就好像月亮會東升西落，而埋在鴕鳥頭上的砂石也會被大風刮過那樣。周末，當我踏進家門的那一刻，除了熟悉的飯香，還有怒氣沖沖的媽媽。簡單的漢字拼接在一起，便生出了魔法，化為一把把利刃，朝著我撲面襲來。媽媽拿起了我的手賬本，一分為二，模糊中，我看到心愛的貼紙如雪花般落下。我的胸膛里升起了火焰，那股火焰裹挾著難以忍受的熱氣，讓我無法在原地停留半步，我拿起書包，迅速沖出了家門。在外婆家的那兩天里，媽媽一次都沒來看過我，也沒有給我打過一次電話。外婆只是嘆氣，摸著我的頭，在我自習回來之前，張羅一桌我愛吃的菜。返校日的清晨，我還沒坐穩(wěn)，就被班主任叫了出去。我握了握拳頭，八成是媽媽又找老師告狀了。班主任清了清嗓子，認真地對我說：“對不起?！蔽以尞惖靥痤^?！拔以谧C據(jù)不充分的情況下，懷疑你作弊，對不起。”班主任的面色有些發(fā)紅，“我又核對了一遍試卷，雖然答案是一樣的，但你們的解題步驟和思路都是不同的，對不起。”班主任和我解釋，因為上一次我的考卷出現(xiàn)了雷同卷，所以便聯(lián)系了我媽媽。那天，媽媽的聲音嘹亮，連三樓辦公室的老師都聽見了：“成績下滑是她沒有盡力或者學得不夠好，但我女兒不會作弊，那是品行問題。她是我的女兒，我相信她?！毕娜諠L燙的空氣凝結了，蟬鳴聲、閱讀聲、風擦過樹頂?shù)穆曇舳挤滞馇逦?。我眼前浮現(xiàn)出那個撕扯我手賬、狠狠教訓我的媽媽。她說我不夠上進，不夠努力，卻也僅此而已，我的心里裝著一片海洋，兩股洋流一暖一寒同時抵達，交匯成了巨大的漩渦。我的媽媽像月亮，笑的時候像，愁的時候像，她是我一個人的月亮，也只有我知道月亮的另一面，不是風沙肆虐的荒原，而是屬于我的秘密花園無畏且無懼。（選自知識窗2019年第9期）8 . 本文首段在全文中起到了怎樣的作用？9 . 文中的媽媽是一個怎樣的形象？請簡要分析。10 . 對于文中那位向“我”說“對不起”的班主任，你有什么話想對他（她）說？甲兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。A淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。乙月還沒有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔。回望戲臺在燈火光中，卻又如初來未到時候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛，很悠揚；我疑心老旦已經(jīng)進去了，但也不好意思說再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，B那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來。11 . 下列對文段內容的理解，不正確的一項是（ ）A甲乙兩段文字寫景的作用都是借景抒情，但表達的心情不同，甲文表現(xiàn)急于看戲的迫切心情，乙文表現(xiàn)依依不舍之情。B甲乙兩段蚊子都從視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等角度繪景敘事，從色彩、氣味、聲響等方面描繪月夜行船和物業(yè)歸航的畫面，表現(xiàn)了濃郁的水鄉(xiāng)特色。C甲文中“似乎”“料想”“或者”“也許”這些表示推測的詞語，體現(xiàn)了“我”的主觀感受，表達了“我”去看社戲的迫切心情。D老漁夫的“喝采”，從側面烘托了少年的勃勃英姿和劃船的高超技藝。12 . 甲乙兩段劃線的句子都用了什么修辭手法？在表達效果上有何異同？風 箏風箏又稱紙鳶，也有人稱它為鷂子，古書上有“魯班削竹為鵲，成而飛之”和“公輸般為木鳶，以窺宋城”的記載，說明風箏在我國歷史悠久，源遠流長。五代時，有人將竹笛縛于紙鳶之上，升空后，經(jīng)風一吹，發(fā)出類似古箏的音響。據(jù)說，這就是風箏一詞的來歷了。南宋時，杭州曾流行過“斗風箏”的游戲，盛況空前。每年清明節(jié)，踏青的人摩肩接踵，男女老少手持風箏，爭相追攀，風動箏鳴，頗多詩情畫意，令人心曠神怡，流連忘返。而外國則善于在風箏上動腦筋，賦予它科學的魂魄。譬如富蘭克林在美國、羅瑪斯在法國，都曾不約而同地在電閃雷鳴時，冒著雷擊的危險，用風箏把雷電引下來，說明它可以沿導線入地，從而免去雷擊的危害。正因為風箏試驗，避雷針才得以問世?！坝榜Y碧空搖雙帶，聲遏行云鼓一弦?！贝夯卮蟮兀柟馄G艷的藍天，紙鳶結伴而行，這樣的時刻是美妙而難忘的。13 . 第一段引用古書上的話有何作用？14 . 第三段劃線句運用了什么說明方法，有何作用？三、句子默寫15 . （1）補寫出下列詩句中的上句或下句。（任選其中兩句默寫） _，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫月夜憶舍弟）三年謫宦此棲遲，_。（劉長卿長沙過賈誼宅）長風破浪會有時，_。（李白行路難（其一）（2）默寫李白行路難（其一）前四句或劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈后四句。四、課內閱讀閱讀下面的文，完成各題.三峽酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”16 . 下列加點詞解釋有誤的一項是（ ） A略無闕處闕：同“缺空隙、缺口B沿溯阻絕溯：順流而下C清榮峻茂榮：茂盛D屬引凄異屬：連接17 . 下列各項中加點詞意義和用法相同的項是（ ）A至于夏水襄陵相與步于中庭B雖乘奔御風，不以疾也自康樂以來C故漁者歌曰經(jīng)綸世務者D春冬之時予獨愛蓮之出淤泥而不染18 . 下列對選文理解有誤的一項是（ ）A文章布局自然，先寫山后寫水，寫水按照春夏秋冬的順序展開，突出其不同季節(jié)的種點。B第二段關于三峽江水的描寫與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有著異曲同工之妙。C文章寫景極善突出景物特點。如“隱”“蔽”，寫出群山連綿、高峰入云，遮天蔽日的情形。D文章駢散結合，多用四字句，句式靈活多變，讀來有抑揚頓挫之感。五、詩歌鑒賞錢塘湖春行（唐）白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。19 . 詩歌在描繪春天錢塘湖美景時，寫出了春天里洋溢的活力與生機。請結合“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”一聯(lián)試作簡要分析。20 . 下面一首詩也是描寫春天景色的，試比較分析兩首詩所描寫的景色特點的不同之處，并說說兩詩分別表達了怎樣的情感。春 寒（宋）梅堯臣春晝自陰陰，云容薄更深。蝶寒方斂翅，花冷不開心。亞樹青簾動，依山片雨臨。未嘗辜景物，多病不能尋。六、名著閱讀閱讀水滸傳第三回選段，完成下面小題。魯達把這二兩銀子丟還了李忠，三人再吃了兩角酒，下樓來叫道：“主人家，酒錢灑家明日送來還你?！敝魅思疫B聲應道：“提轄只顧自去，但吃不妨，只怕提轄不來賒，”三個人出了潘家酒肆，到街上分手。史進、李忠各自投客店去了。只說魯提轄回到經(jīng)略府前下處，到房里，晚飯也不吃，氣憤憤的睡了。主人家又不敢問他。再說金老得了這一十五兩銀子，回到店中，安頓了女兒，先去城外遠處覓下一輛車兒；回來收拾了行李，還了房宿錢，算清了柴米錢，只等來日天明。當夜無事，次早五更起來，子父兩個先打火做飯，吃罷，收拾了。天色微明，只見魯提轄大踏步走入店里來，高聲叫道：“店小二，那里是金老歇處？”小二哥道：“金公，提轄在此尋你?！苯鹄祥_了房門，便道：“提轄官人里面請坐?！濒斶_道“坐甚么！你去便去，等甚么！”金老引了女兒，挑了擔兒，作謝提轄，便待出門。店小二攔住道：“金公，那里去？”魯達問道：“他少你房錢？”小二道：小人房錢，昨夜都算還了。須欠鄭大官人典身錢，著落在小人身上看管他哩，”魯提轄道：“鄭屠的錢，灑家自還他。你放這老兒還鄉(xiāng)去?！蹦堑晷《抢锟戏?，魯達大怒，叉開五指，去那小二臉上只一掌，打的那店小二口中吐血，再復一拳，打下當門兩個牙齒。小二扒將起來，一道煙走了。店主人那里敢出來攔他，金老父子兩個，忙忙離了店中，出城自去尋昨日覓下的車兒去了。且說魯達尋思，恐怕店小二趕去攔截他，且向店里掇條凳子，坐了兩個時辰。約莫金公去的遠了，方才起身，徑投狀元橋來。21 . 結合小說第三回內容，簡要說說魯達“徑投狀元橋”后是如何行俠仗義懲治鄭屠戶的。22 . 水滸傳中的魯提轉是深受讀者喜愛的人物形象，請結合以上選段的相關情節(jié)分析這位水滸英雄的性格特點。七、綜合性學習23 . 習近平總書記說：“人民有信仰，國家有力量，民族有希望。”某校八年級開展“家國夢信”的主題活動、請你參與并完成下列活動。（1）（家之幸福）感受親情、孝親敬老，讓愛住我家。請根據(jù)示例，為活動再設計一個內容。聽成長放事 看新舊照片 （2）（國之脊梁）無悔青春，無憾人生，挺起國之脊梁。請根據(jù)下面的材料，補寫對聯(lián)。2013年，受命于危難之際，郎平再次執(zhí)教中國女排，用三年時間克服重重困難將中國女排重新帶上世界之巔。2016年里約奧運會，郎平帶領年輕的女排姑娘們再次卷土重來。面對各國強敵，以堅忍的毅力頑強拼搏，一路逆襲，浴火重生，鳳凰涅槃，12年之后，她帶領中國女排再次站在了奧運會的最高領獎臺上，無數(shù)的中國人、世界華人為之感動。2015年度和2016年度，郎平獲評感動中國人物、中國女排特別致敬獎，成為連續(xù)兩