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人教統(tǒng)編版2019-2020年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文期中測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共10題;共100分)1. (3分) 下列各組詞語(yǔ)中,劃線字的讀音全部正確的一組是( ) A . 好(ho)客似(s)乎蒙(mng)古包咀嚼(ju)B . 清平樂(lè)(l)亡(wng)賴剝(b)皮系(j)鈴鐺C . 應(yīng)(yng)聲暖和(h)情不自禁(jn)沒(méi)(m)腿深2. (8分) 給下列漢字組詞,并照樣子連一連。 援_擲_撈_縛_ 繚_絡(luò)_資_ 貢_貸_帶有“扌”的字(與手部的動(dòng)作有關(guān)) 與絲線、布匹有關(guān)帶有“纟”的字_ 與錢(qián)幣、財(cái)富有關(guān)帶有“貝”的字_ 與手部的動(dòng)作有關(guān)3. (8分) 加偏旁,組新字,再組詞語(yǔ)。 木_、_木_、_木_、_木_、_木_、_木_、_4. (8分) 選字填空。 A.辯B.辨C.變 D、便E、遍(1) 在這次_論賽上,他表現(xiàn)很出色。 (2) 在這次_論賽上,他表現(xiàn)很出色。 (3) 肉眼很難分_清的。 (4) 肉眼很難分_清的。 (5) 學(xué)校的_化真大呀! (6) 學(xué)校的_化真大呀! (7) 呼倫湖畔_地都是野花。 (8) 呼倫湖畔_地都是野花。 (9) 紙用起來(lái)比竹片方_。 (10) 紙用起來(lái)比竹片方_。 5. (8分) 選詞填空。 可愛(ài)可憐(1) _的紅頭還沒(méi)有來(lái)得及跳開(kāi),就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。 (2) 小弟弟才4歲,眼睛大大的,很_。 6. (6.0分) 我會(huì)回顧所學(xué)內(nèi)容填空。 (1) 本學(xué)期,我學(xué)了很多“口”字旁的字,如:吃、吹、叫我知道這些字大多和_有關(guān)。 (2) 本學(xué)期,我學(xué)了很多“口”字旁的字,如:吃、吹、叫我知道這些字大多和_有關(guān)。 (3) 朝霞_,晚霞_。 (4) 朝霞_,晚霞_。 (5) 敏而_,不恥_。 (6) 敏而_,不恥_。 (7) 十五個(gè)吊桶打水_。 (8) 十五個(gè)吊桶打水_。 (9) 小荷才露_,早有蜻蜓_。 (10) 小荷才露_,早有蜻蜓_。 (11) _,性本善,性相近_。 (12) _,性本善,性相近_。 7. (8分) 按照要求改句子 (1) 再把漿撈出來(lái)曬干,不就成了一種既輕便又好用的紙了(改成肯定句) (2) 再把漿撈出來(lái)曬干,不就成了一種既輕便又好用的紙了(改成肯定句) (3) 古時(shí)候用“學(xué)富五車(chē)”形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高,_書(shū)多的時(shí)候要用車(chē)來(lái)拉。(填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞) (4) 古時(shí)候用“學(xué)富五車(chē)”形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高,_書(shū)多的時(shí)候要用車(chē)來(lái)拉。(填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞) 8. (16分) 閱讀課文片段,回答問(wèn)題。 每當(dāng)太陽(yáng)升起,有(座 坐)山峰上的幾塊(巨具)石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對(duì)著天都(ddu)峰不住地啼叫。不用說(shuō),這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山的奇石還有很多,(象; 像)“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈(tn dn)琴”。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石,正等你去給它們起名字呢?。?) 在文中括號(hào)內(nèi)選擇正確讀音和字詞。 (2) 用下劃線字寫(xiě)一句話。 每當(dāng)太陽(yáng)升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。每當(dāng)_,就_。9. (15分) 課外閱讀我能行。 父愛(ài)陷阱那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進(jìn)陷阱。他拼命呼喊父親,但這一切都是徒勞。父親出獵時(shí),耳朵受了傷,一直沒(méi)康復(fù)??墒?,他居然看見(jiàn)井口邊,父親正在伸頭探望。他喜出望外,大聲呼喊,可父親還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。父親看了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。那一刻,他急得哭了。他想,父親一時(shí)找不到他,可能回村里喊救兵了。可是,即使父親能以最快的速度趕回來(lái),也需要兩天的時(shí)間,他能堅(jiān)持兩天嗎?很快,夜幕開(kāi)始降臨了。忽然,他聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音,好像是井邊的草叢在響。可能是危險(xiǎn)動(dòng)物向井邊靠近了。他提高警覺(jué),掏出那把獵刀,做好了隨時(shí)跟動(dòng)物拼命的準(zhǔn)備。幸運(yùn)的是那聲音一會(huì)兒又消失了,動(dòng)物可能轉(zhuǎn)個(gè)方向離開(kāi)了。他松了一口氣,再次坐到地上。沒(méi)多久,困意向他襲來(lái),他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。但是堅(jiān)持不了多久,他又松懈了,只有聽(tīng)到井口的聲音,他才又振作起來(lái)。夜深了,他不再指望父親能來(lái)救他。他發(fā)現(xiàn),井壁其實(shí)都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他終于成功了!當(dāng)他爬到井口時(shí),黎明的霞光正照射過(guò)來(lái),明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。突然,他一躍而起,好像踩上了毒蛇一般他發(fā)現(xiàn)了父親!那一刻,他幾乎氣暈了父親竟然一直守在井口,任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。父親跑過(guò)來(lái)?yè)肀?。他一把將父親推開(kāi),氣急敗壞地說(shuō):“我沒(méi)有你這個(gè)見(jiàn)死不救的父親!”父親說(shuō):“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因?yàn)榫诘耐临|(zhì)很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來(lái),而你身上就有一把獵刀。整個(gè)晚上,我守在井口,一步不敢離開(kāi),因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有動(dòng)物靠近陷阱。為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音。你習(xí)慣了等待救助,但是,你必須學(xué)會(huì)自救!這便是我挖這口陷阱的初衷。”他的雙眼濕潤(rùn)了,他理解了父親的苦心。他撲進(jìn)父親懷里,說(shuō):“爸爸,對(duì)不起!”父親擁抱著他,開(kāi)心地笑了。(1) 根據(jù)提示,梳理選文的故事情節(jié)。 掉入陷阱_明白苦心(2) 這陷阱是誰(shuí)挖的?為什么要挖這樣一口陷阱? (3) 選文多次運(yùn)用了伏筆的寫(xiě)法,請(qǐng)你找出其中一處并寫(xiě)出來(lái)。 (4) 文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?表現(xiàn)了“我”怎樣的心情? (5) 文中的父親是一位怎樣的人? 10. (20分) (2019六下龍華期末) 請(qǐng)任選一題,寫(xiě)一篇作文。 500字左右。再見(jiàn)了,童年_,值得一看(若選此題,請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整,可以是一本書(shū),一部電影.)第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共10題;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6
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