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文檔簡介
人教版2020年(春秋版)八年級12月月考語文試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、選擇題1 . 下列各句中,標點符號使用合乎規(guī)范的一項是( )A“守株待兔”的“株”是什么呢?說文解字的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時則說得更明確:“今俗語云樁?!盉公司常年堅持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結(jié)算制度、能耗預測制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。C“最重要的是,”他說道:“我們心中要有對弱者的同情與愛心。”D中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?2 . 依次填入下列句中空缺處的詞語恰當?shù)囊豁検牵?)在回應優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應如何與現(xiàn)代生活相,讓青少年更好地認可、熱愛、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時,馮驥才表示,要循循善誘?!肮そ尘瘛钡暮诵膬?nèi)涵是嚴謹耐心、精雕細琢、精益求精,我們不僅要大聲呼喚“工匠精神”,更要精心“工匠精神”?!耙粠б宦贰弊プ』ヂ?lián)互通這個關鍵,聚焦經(jīng)濟合作特別是基礎設施建設,沿線國家和本地區(qū)發(fā)展的共同需要,為沿線國家優(yōu)勢互補、開放發(fā)展創(chuàng)造嶄新的機遇。A聯(lián)合培植契合B聯(lián)合培育適合C融合培植適合D融合培育契合3 . 下列句子沒有語病的一項是( )A李亮不但會彈琴,而且李強也會彈琴。B全社會厲行節(jié)約之風,高端餐飲企業(yè)和星級酒店帶來了很大的沖擊。C如何管理、認識、把握網(wǎng)絡輿論場,已成為全世界各國既關注又十分頭疼的問題。D我們不贊成應試教育,決不主張取消考試,而是不贊成以應付升學考試為唯一目的來開展教育教學好活動的做法。4 . 下列各組詞語中加點的字讀音全部正確的一項是( )A熾熱(zh)悄然(qio)周濟(j)殫精竭慮(dn)B詰責(j)教誨(hu)佃農(nóng)(din)藏污納垢(gu)C黝黑(yu)要塞(si)翹首(qio)杳無消息(yo)D鐫刻(jun)踱步(du)锃亮(zng)銳不可當(dng)二、現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀趕年集厲彥林“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年?!背獌焊?,趕年集,迎新年,是我美好的童年記憶。 我故鄉(xiāng)在沂蒙山區(qū)東部,山多嶺多,交通不便。農(nóng)村大都五天一集,集市像塊磁鐵,把方圓十幾里的人們聚攏在一起,自由買賣,享受屬于鄉(xiāng)村獨有的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一入臘月,地里沒活了,年味就漸漸濃起來,豐收的喜悅掛在鄉(xiāng)親們臉上,見了面格外客氣、噓長問短。年底時,崎嶇的山路上人群熙來攘往,饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。春年快到了,不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會把一年省吃儉用節(jié)省下來的錢,花到最后一個年集上。在窮鄉(xiāng)僻壤,趕年集,是孩子們迎新年的頭等大事,多數(shù)孩子兜無分文,就是看熱鬧。臘月三十最后一個年集,頭天夜里又下了一場雪,我和伙伴們還是執(zhí)意相約趕年集。臨行前,母親給我套了件又厚又沉的大棉襖,父親從兜里掏出兩張五角的新錢,順手給了我一張,我高興得幾乎跳起來。這時在一旁微笑著的母親,狠狠瞪了瞪父親一眼,父親心領神會,又把手里那五角錢塞給了我,然后拍拍我的頭說:“去吧,看放鞭炮,隔遠點哦?!迸艹龃蹇?,只見趕集的人很多。雪后的山路被手推車、自行車和腳印踏成一條黑色彎曲的長絲帶,清晰而漫長。甩年貨、購年貨的都著急,牲畜的叫聲、車輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏,相映成趣。只記得公社供銷社商店的外街用紅漆刷著“發(fā)展經(jīng)濟,保障供給”八個大紅字,工整厚重,格外顯眼。集市,就在公社居地村西側(cè)寬闊的河灘上。河里結(jié)了冰,地上是薄薄的雪,攤位沿道路兩側(cè)展開,依次擺滿小樹林,商品琳瑯滿目,人們摩肩接踵、熙熙攘攘,非常熱鬧。時近中午,年集達到了高潮。河灘上用竹席臨時撐起的棚屋,一個挨一個,大勺小勺叮當響,各色小吃應有盡有,香味撲鼻。趕年集有規(guī)矩:女孩買花,男孩戀炮,婆婆買鞋,老頭購帽。割肉、買菜、買鞭炮,再購對聯(lián)和年畫。男孩子只關心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只關心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍得花錢,從來不趕集,過年自己什么新東西也不添。下午快散集的時候,我找到絨花攤。紅絨花是一種純手工制品,花蕊、花瓣、花葉活靈活現(xiàn),粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花,在風中顫動,疲倦地招引著客戶。“大爺,我買六朵絨花,三根紅頭繩!”我底氣十足地說?!安贿€價,兩毛!”賣花的大爺順手幫我插在一截高粱秸上,像是開滿絨花的樹枝。 望著遠處手拿風車紙花的女孩,心中盤算著如何把絨花分給妹妹和操勞忙碌的母親。這新年禮物雖小,但很珍貴,飽含溫暖的年味和對親人美好的祝福。等望見老家屋頂?shù)哪强|炊煙,才想起沒吃午飯、肚子咕咕地叫了。正在拽著針線納過年棉鞋的母親,從鍋里給我端來預留著的熱乎乎的飯,用力搓搓我被凍紅的耳朵和手,還心疼地埋怨我回來晚了,餓壞了年集是一幅凝聚著熱鬧繁榮與美好憧憬的鄉(xiāng)俗年畫,又是生活變化、社會進步的縮影。 不知不覺年集已遠離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來越淡。我心中依然涌動著對年集的美好記憶和對團聚的渴望。聽著噼里啪啦的鞭炮聲,我仿佛回到少年時代,身穿新棉衣,手捧父母的呵護與微笑,跑進新年每一縷陽光里(2017年01月14日人民日報,有改動)5 . 選文通過對“趕年集”的回憶,抒發(fā)了怎樣的情感?6 . 品味選文第段劃線句子的表達效果?7 . 選文第段的描寫有什么作用?8 . 結(jié)合選文內(nèi)容,說說母親是怎樣一個人物形象。9 . 選文結(jié)尾寫道:“不知不覺年集已遠離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來越淡?!闭\然,以往年過年是趕年集、放鞭炮、舞獅舞龍如今新的過年方式已成為主流,網(wǎng)上購物、電話拜年、搶紅包傳統(tǒng)的年味在慢慢淡去,有人說這是時代的進步,有人說這是一種發(fā)展的退步,結(jié)合實際,說說你的看法。記敘文閱讀露從今夜白蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方就因為這詩,白露應該是二十四節(jié)氣中最有詩意的一個吧!的確,白露作為一個節(jié)氣存在,似乎遠沒有她作為一個詩歌意象的存在出現(xiàn)得早,且給人印象強烈。詩中的白露,恰如一個姓白姓露的小站娘,遠遠地在水一方,也在毎一個中國人夢中和心頭顧盼千萬,巧笑千年?!暗廓M草木長,夕露沾我衣?!边@是陶淵明為她的清麗而對她生出的多情;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!边@是杜甫遭遇困苦,從她那兒得到的慰藉白露,完全是一個詩意的存在,是一個美好的節(jié)氣。此時,天的色澤由淺藍或湖藍變成了一種瓦藍,藍得深而明亮,翠而透明,天的高度似乎因之上升了許多,此時的風,呈現(xiàn)出一種自由自在、不涼不熱、不急不躁的特點,步子緩緩地,動靜輕輕地,從容穩(wěn)妥,恰到好處。時至白露,夜間的露水會凝聚枝頭草尖,不會再被蒸發(fā)成熱氣,風不再狂暴,雨不再瓢潑;呢喃的秋蟲,“七月在野,八月在宇”,將寂靜鄉(xiāng)村夜鳴唱得更加寂靜;而鄉(xiāng)村的夜似乎也變得越來越長了,人變得沉靜而嗜睡,就連雄雞的司晨也如夢囈一般,常常不能把人叫醒:晨起,清風拂面,自有一種涼意輕浸肌膚,又浸進心頭,走向田野,鞋襪和褲角會不經(jīng)意間被露球粘濕,而一同被濕的還有心境;懷著這樣的心境,或許會發(fā)現(xiàn)平時視而不見的野菊,此時正在向你微笑,平時充耳不聞的鳥鳴原來竟是那么動聽。將一枝野菊花別在胸前的,竟然是一位附近的村姑;鋤禾的老農(nóng),鋤累了會抬頭望一望遠山他們雖未必懂詩,此時竟也成了詩人一般,竟也低頭尋覓,抬頭望月;竟也笑對鮮花,閑看流云。呵,白露讓所有辛勞和忙碌的人們,即使只是庭前獨酌,也能獲得一份沉醉;即使只是山野漫步,也能獲得一種超逸;即使只是田頭小趣,也能獲得一種人生的曠遠。白露,常讓人收獲一份關于秋天,關于豐收的心情。盡管有“白露到,打紅棗”和“白露的花,有一搭無一搭”的農(nóng)諺和俗話。真正豐收的時節(jié),要待到寒露,霜降,甚至要等到秋后初冬,但不是豐收的白露,卻是豐收的前夜。以我的老家江南為例,此時中稻穗尖的稻粒已然黃了,穗末的稻粒在灌漿,日日飽滿;晚稻則正在揚花,秋后的豐收已真的在望!北方的蘋果、葡萄、香梨、柿子等,已長得足夠大了,只是還泛著青色,皮下的糖分還沒積攢得足夠,吃起來還有點酸澀;高粱也沒紅透,大豆也沒有滿漿,玉米也沒完全老熟該忙的已然忙過,這有的已然將有,正可等待豐收。既然只需等著,就得慢慢地,因為時至秋天,地球和太陽的運轉(zhuǎn)似乎也慢了不少?!按合豢讨登钡墓庞栻?qū)使著的只爭朝,“冬練三九,夏練三伏”的俗話驅(qū)使出的風風火火都已過去。轉(zhuǎn)慢了的地球,這讓夜間的露水在草尖凝聚成珠,且掛在草尖不至于跌落,而使之在早晨的陽光下白亮亮地閃光,閃出二十四節(jié)氣中白露這個詩意的名稱。是的。不要急,也不必急,白露是一個定型的節(jié)氣是果,都將由漿變成粉,由酸變成甜;是實,都將_,_;是生命,都將由稚嫩變得堅強,由青澀變得成熟 “白露不露”此乃白露節(jié)氣人們之于穿衣的一句俗話,未嘗不可當作這個節(jié)氣中的一句人生箴言:所有的鋒芒畢露,所有的春光爛漫,所有的熱情似火,從此都將含蓄地交給秋涼的考驗和嚴冬的深藏;唯有如此經(jīng)歷的生命,才能進入季節(jié)的輪回。10 . 閱讀全文,提煉出最能代表白露節(jié)氣特點的三個關鍵詞。_11 . 第段連用了一組關聯(lián)詞,請體會一下這樣連用的妙處。12 . 根據(jù)第段文字及上下文句式特點,在橫線上仿寫,使文章連貫。白露是一個定型的節(jié)氣是果,都將由漿變成粉,由酸變成甜;是實,都將_,_;是生命,都將由稚嫩變得堅強,由青澀變得成熟13 . 文中大量引用了古詩、諺語、俗語,起到什么作用?14 . 你是怎樣理解文末加線句子含義的?三、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下列小題。答謝中書書陶弘景山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。15 . 下面語句中加點詞的解釋有誤的一項是( )A曉霧將歇(消散)B能與其奇者(欣賞、領悟)C念無與為樂者(思念)D蓋竹柏影也(大概是)16 . 下列語句中加點詞的意義和用法不相同的一項是( )A山川之美欲界之仙都B自康樂以來以刀劈狼首C步于中庭射于家圃D欣然起行康肅忿然曰17 . 對文中畫線句子的停頓劃分或翻譯正確的一項是( )A自/康樂以來,未復/有能與/其奇者。B曉霧將/歇,猿鳥亂/鳴。夕日/欲頹,沉鱗競/躍。C庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。譯文:庭院中的積水清明澄澈,水中還有藻、荇交錯其中和竹子、柏樹的影子。D但少閑人如吾兩人者耳。18 . 下列對文章理解和分析有誤的一項是( )A答謝中書書以感慨發(fā)端,為總起;接下來具體描繪景物,寫總體風貌,寫四時、朝夕景物之不同,層次清晰;最后,以贊美和感慨收束。B答謝中書書表達了作者沉醉山水的愉悅和與古今知音共賞美景的閑適自得之情。C記承天寺夜游如一篇短小的日記,有時間、地點、人物,先敘事,再寫景,最后以議論點題。D記承天寺夜游表達的感情是微妙而復雜的,貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的寂寞,漫步的悠閑,都包含其中。四、句子默寫19 . 在下面的橫線上填寫出相應的句子。(1)樹木叢生,_,_,洪波涌起。(曹操觀滄海)(2)_,風正一帆懸。(王灣次北固山下)(3)正是江南好風景,_。(杜甫江南逢李龜年 )(4)不知何處吹蘆管,_。 (李益夜上受降城聞笛 )(5)天凈沙秋思中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是_,_。(6)“_”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(朱自清春)五、綜合性學習20 . 理解下列語句,回答問題。(1)這就是我們的國際主義,就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。(刪掉“這就是我們的國際主義”,表達效果有什么不同?)(2)白求恩同志是個醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對技術精益求精;在整個八路軍醫(yī)務系統(tǒng)中,他的醫(yī)術是很高明的。(刪掉“在整個八路軍醫(yī)務系統(tǒng)中”行不行?)(3)一個人的能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的
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