幼兒園中班科學(xué)教案：動物怎么避暑

你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有許多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人幼兒園中班科學(xué)課計劃：如何逃避暑假1.了解夏季的常用降溫方法。2.了解一些動物如何避免夏季高溫。3.體驗(yàn)?zāi)７聞游锾颖軣崃康臉啡??；顒訙?zhǔn)備1，太陽頭飾一個，2.關(guān)于動物夏季方法的多媒體課件。3，誰跟小羚羊去避暑故事錄制活動程序首先，播放夏日音樂，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入課堂氣氛。其次，導(dǎo)入對話。1.指導(dǎo)語言：夏天對孩子來說很熱嗎？誰能想到讓我們冷靜下來的方法？（您可以風(fēng)扇，打開空調(diào)，打開風(fēng)扇，吃西瓜.）2，指導(dǎo)語言：我們?nèi)祟愒谙奶煊泻芏嗪芎玫姆绞浇禍?，小動物呢？你想知道嗎？讓我們看看它們在夏天如何降溫。第三，觀看課件，聽故事，并了解避免動物的好方法。1.了解狗如何吸收熱量以使其冷卻。老師模仿狗的聲音問：這是哪只小動物？誰知道狗在夏天如何降溫？2，引導(dǎo)孩子們看課件，了解狗如何拾起熱量降溫。摘要：在夏天，狗通過將熱量從身體散發(fā)出去來冷卻熱量。激發(fā)孩子模仿狗降溫的方式。3.了解大象在夏天如何降溫。指導(dǎo)語言：耳朵像扇子，身體像小山，鼻子又長又長，可以幫助人們工作。這是什么動物？誰知道大象們?nèi)绾蜗?？指?dǎo)孩子們觀看課件，學(xué)習(xí)大象如何降溫。簡介：大象將沙子或牧場放在他們的背上以降溫。激發(fā)孩子模仿夏天大象降溫的方式。4.了解兔子在夏天如何降溫。指南:耳朵站立，愛吃蘿卜，愛吃，彈跳真的很可愛，這是什么動物？兔子用兩只長耳朵消散熱量以使其冷卻。第四，播放故事誰跟小羚羊取避暑？引導(dǎo)孩子了解其他動物夏天的生活方式。1.問題：故事中有哪些動物？夏天如何降溫？根據(jù)兒童回答系統(tǒng)，系統(tǒng)的故事是夏天為動物排熱的方法。2.游戲“動物夏天”。對孩子進(jìn)行分組，每組代表一個動物組織的幼兒游戲：老師戴著太陽頭飾。當(dāng)老師上課時，當(dāng)老師站起來時，他說：“太陽出來了”，孩子模仿了他所代表的動物。夏季游戲結(jié)束后，引導(dǎo)孩子們交流和重復(fù)游戲?；顒訑U(kuò)展在語言區(qū)域中，將放置有關(guān)夏季動物的書籍和圖片，以便兒童可以通過閱讀繼續(xù)了解其他動物的體溫。要求孩子們回家，告訴父母，他們今天所知道的夏天的炎熱，然后從書中與他們一起或在計算機(jī)上收集有關(guān)其他動物暑假的更多信息，以便與同齡人共享。故事-誰去夏天與duiker？天氣很熱，小羚羊，小羚羊的母親將帶孩子們到高山上以避開高溫。小羚羊想要有很多非常不舒服的小伙伴。誰要和我一起逃走？ ”她走路時大喊。一匹紅色的小馬跑過去，對那只小羚羊說：“我不去，我流汗像洗冷水一樣冷。事實(shí)證明，她的身上有很多汗腺。高溫時，她會出大量汗來調(diào)節(jié)體溫并預(yù)防中暑。她不需要暑假。小羚羊想：我聽說黑狗上沒有汗腺。太熱了，不能去夏天休假。這時，小黑狗跪在屋檐下，張開嘴，伸出長舌，喘著粗氣?！昂诠沸值?，山很涼，你和我一起去避暑，好嗎？小羚羊?qū)λf。謝謝。 ”小黑狗搖著尾巴說：“我的身上沒有汗腺，但舌頭上有很多汗腺。我伸出舌頭，用它排走我的身體并調(diào)節(jié)體溫。 “小羚羊告別了那只小黑狗，走到一棵大樹上，看見那只黃色的小雞躺在樹下的沙子里，他的腳砸碎了沙子，不斷滾動。你躺在沙灘上，多么熱！小羚羊搖了搖頭說。那只黃色的小雞笑著咯咯笑。他說：“我實(shí)在太熱了，喘著粗氣，躺在沙灘上，被寬恕了，我會很舒服。 小黃雞不需要花一個夏天，小羚羊多么令人失望！她走進(jìn)樹林去了那只小松鼠。我不必去夏天。小松鼠在樹枝上跳來跳去回答：“在夏天之前，我在冬天脫下了厚皮毛衣，穿了一件薄夏天的連衣裙。 你在找誰？小羚羊在猶豫，小灰兔子急忙經(jīng)過她的面前，小羚羊向他吼叫。那只灰色的小兔子搖著兩只大耳朵，說道：“我不想去夏天。在夏天，我有兩只大耳朵，它們可以散發(fā)熱量并調(diào)節(jié)體溫。 “小羚羊看著那些必須和她一起去夏天的小朋友，所以他們必須和母親一起去夏天。你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有許多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是