幼兒園大班科學(xué)教案：恐龍喜歡吃什么（通用）_第1頁(yè)
幼兒園大班科學(xué)教案：恐龍喜歡吃什么（通用）_第2頁(yè)
幼兒園大班科學(xué)教案：恐龍喜歡吃什么（通用）_第3頁(yè)
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幼兒園大班科學(xué)課程計(jì)劃：恐龍喜歡吃什么？1.了解恐龍的生活習(xí)慣，了解草食恐龍和食肉恐龍的特征。2.學(xué)會(huì)根據(jù)恐龍的喂養(yǎng)習(xí)慣對(duì)恐龍進(jìn)行分類。嘗試根據(jù)恐龍的形狀來(lái)判斷恐龍的攝食習(xí)慣。3.激發(fā)幼兒探索恐龍?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.ppt課件-食草恐龍和食肉恐龍2.各種恐龍卡，記錄紙活動(dòng)程序首先，兒童介紹自己的信息收集1.幼兒根據(jù)他們收集的有關(guān)恐龍的飲食習(xí)慣的信息談?wù)撟约旱恼{(diào)查。要求澄清恐龍的名字2.教師總結(jié)；恐龍分為兩類：食肉恐龍和素食恐龍。除躍龍，霸王龍和永川龍外，最著名的食肉恐龍是霸王龍。大型肉龍的主要狩獵目標(biāo)是大型草食性恐龍，例如梁龍，雷龍，馬門西龍和鴨嘴龍。二，根據(jù)飲食對(duì)恐龍進(jìn)行分類1.根據(jù)恐龍的飲食習(xí)慣，對(duì)您熟悉的恐龍進(jìn)行分類?？铸埾矚g吃什么？哪些恐龍喜歡吃肉，哪些恐龍喜歡吃草？（根據(jù)食物分類指導(dǎo)孩子們粘貼在大桌子上。）2.老師和孩子們討論幼兒的分類。第三，探索恐龍形狀與食物之間的關(guān)系。1.食肉恐龍和食草恐龍有何不同特征？2.引導(dǎo)兒童觀察食肉恐龍和食草恐龍?jiān)谘例X，頸部和身體形狀上的差異，并鼓勵(lì)兒童表達(dá)自己的想法。激發(fā)幼兒思考食物和形狀之間的關(guān)系，例如為什么食肉恐龍的牙齒很鋒利，為什么食草恐龍的脖子很長(zhǎng)。3.根據(jù)對(duì)食肉恐龍和草食恐龍典型特征的初步了解，在掛圖中對(duì)恐龍進(jìn)行分類4.孩子是否知道地球上有肉類恐龍和食草動(dòng)物？摘要;億萬(wàn)年前，地球擁有完整的大陸，恐龍可以自由地漫游。因此，它們幾乎遍布地球上的任何地方。5.觀察圖片確定圖片中的恐龍是食肉恐龍還是草是恐龍。活動(dòng)擴(kuò)展問(wèn)題：草食性恐龍如何保護(hù)自己？帶領(lǐng)幼兒討論恐龍的生存本能，

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