浙教版八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文入學(xué)考試試卷

浙教版八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文入學(xué)考試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、 選擇題 (共4題；共8分)1. （2分） (2018九上黑河月考) 下列劃線字的注音正確的一項(xiàng)是（ ） A . 單（chn）于 褻（xi）瀆 佝（gu）僂 駢（png）進(jìn)B . 鄙（b）夷 腳踝（lu） 襤褸（l） 拮據(jù)（j）C . 誆（kung）騙 停滯（zh） 樸（p）刀 娉（png）婷D . 呢（n）喃 冠冕（min） 星宿（xi） 聒（gu）噪2. （2分） 下列詞語(yǔ)的書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 跡象 縹緲無(wú)蹤 逼真 瞬習(xí)萬(wàn)變B . 不爽 銖兩悉稱 意詣 心曠神怡C . 攝影 閑情逸致 鼓瑟 微妙微肖D . 視域 輕描淡寫 蛾眉 栩栩如生3. （2分） (2019七下番禺期末) 下面句子中，加下劃線成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 人人都有煩惱。沒有難題困擾的人生只能是一個(gè)幻想，如同是沙漠中的海市蜃樓。B . 我們是心有靈犀的知己，總是分享生命中的喜悅，友誼是我們生命中最珍貴的一頁(yè)。C . 假使我們不修這么多水利工程，遇到這樣嚴(yán)重的水旱災(zāi)害，其后果是不可思議的。D . 近年來(lái)“浙江水軍”名揚(yáng)天下，孫楊等泳壇名將在國(guó)內(nèi)外賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云 ， 屢創(chuàng)佳績(jī)。4. （2分） 對(duì)下列病句的修改，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。（把“變化”改為“改變”）B . 通過第六次鐵路大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。（“通過”和“使”任刪其一）C . 我一進(jìn)教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。（把“一幅”和“很大的”調(diào)換位置）D . 我們一定要吸取這類事故的教訓(xùn)，避免校園踩踏事故不再發(fā)生。（刪去“不”）二、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共8分)5. （8分） (2018九上肥西期中) 閱讀文言文，回答各題。 三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”（1） 解釋下列語(yǔ)句中劃線詞的意思。 略無(wú)闕處_沿溯阻絕_雖乘奔御風(fēng)_屬引凄異_（2） 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 自非亭午夜分，不見曦月。清榮峻茂，良多趣味。（3） 作者筆下三峽的山、水各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 （4） 在文中結(jié)尾引用“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！庇泻巫饔茫?（5） 有人說(shuō)，三峽風(fēng)光是一幅美麗的畫卷，如果你是一位導(dǎo)游，你喜歡那個(gè)季節(jié)的三峽，如何向你的游客解說(shuō)？ 三、 句子默寫 (共1題；共2分)6. （2分） (2017七上長(zhǎng)春期末) 補(bǔ)寫句子 （1） 水何澹澹，_。（曹操觀滄海） （2） _，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益夜上受降城聞笛） （3） 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。_，_。（王灣次北固山下） （4） _，又豈在朝朝暮暮？（秦觀鵲橋仙） （5） 李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中的“_，_?！眱删渑c張若虛春江花月夜中的“此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君”兩句意境相似。 （6） 馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：_，_。 （7） 悲秋是文學(xué)作品的常見主題，秋詞開篇卻以議論起筆，給予秋天最充分認(rèn)可的句子是：_，_。 （8） 誡子書中闡釋放縱懈怠和輕薄浮躁會(huì)對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是：_，_。 （9） 一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是_，_，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。（毛澤東紀(jì)念白求恩） 四、 課文閱讀 (共1題；共12分)7. （12分） (2019八上揭西月考) 閱讀文言文，回答問題。 記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（1） 解釋下面劃線詞語(yǔ)的意思。 念無(wú)與為樂者_(dá)相與步于中庭_但少閑人如吾兩人者耳_（2） 翻譯下列句子。 解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。（3） 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 自比“閑人”，則所有意味盡含其中。透露出作者在貶謫中雖感慨深微，而又隨緣自適，自我排遣的特殊心境。B . 作者對(duì)月夜的景色作了美妙的描繪，真實(shí)地記錄了他當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)片段，也體現(xiàn)了他與張懷民的深厚友誼與對(duì)知音甚多的無(wú)限感慨。C . “庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也?！碧搶?shí)相生，一正一側(cè)，作者以高度凝練的筆墨，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。D . 文章表達(dá)的感情是微妙而復(fù)雜的：貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑都包含其中。五、 名著閱讀 (共1題；共1分)8. （1分） “景陽(yáng)崗打虎”“醉打蔣門神”等說(shuō)的是水滸中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是_。六、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共20分)9. （20分） 閱讀我現(xiàn)在也是童年 ，回答相關(guān)問題我現(xiàn)在也是童年陳祖芬十來(lái)歲的時(shí)候，我想把全世界的童話書都買下來(lái)。那時(shí)我有多少錢呢？我沒有零花錢，沒有壓歲錢。不過，我從來(lái)沒想到我是沒有錢的。因?yàn)?，每次考試成?jī)下來(lái)，我考一個(gè)5分，媽媽就會(huì)給我5角錢。那時(shí)候，考試是五分制，5分就是優(yōu)秀。如果我得到兩三個(gè)5分，媽媽就會(huì)給我兩三個(gè)五角錢。一個(gè)擁有兩三個(gè)5角錢的人，那是怎樣的有錢?。∥夷蒙襄X掉頭就跑，就往書亭跑，激動(dòng)萬(wàn)分地看著一本本童話書，想著怎么買回“全世界”。或許，誰(shuí)也想不通5角錢怎么能買下全世界。能，當(dāng)然能。因?yàn)槲倚哪恐械娜澜?，就是這個(gè)小書亭，而且是這個(gè)小書亭里的童話書。我每次把“全世界”買下來(lái)，讀完，就放在小衣柜里。我年年買童話，可是我的“全世界”一直沒怎么增加。怎么回事？對(duì)了，總是有同學(xué)跟我借書。借的時(shí)候說(shuō)好要還的，后來(lái)就忘了還我了，后來(lái)我也不記得是什么時(shí)候被什么人借走的?；蛟S，書都跑進(jìn)我的身體里，化進(jìn)我的身體里了？我中學(xué)的時(shí)候常常生病在家，一個(gè)人躺在床上。那時(shí)候，沒有電視，只能癡癡地望著斑駁的天花板。我在斑駁間看出無(wú)窮的圖案，小仙女、小天使、小公主，還有森林、城堡、宮殿。美麗的、夢(mèng)幻的故事天天在那里發(fā)生，我的“全世界”搬到了我家的天花板上。我一個(gè)人在家，一天，一周，甚至一月。天花板上的童話世界，把我的病床生涯，變得無(wú)邊無(wú)際的絢麗。那時(shí)的我覺得，有童話的地方，就有美麗。我喜歡洋娃娃，媽媽用布包上棉花，再畫上眼睛鼻子之類的，給我做了一個(gè)。我上高二的時(shí)候還抱著這個(gè)娃娃去學(xué)校，后來(lái)就被批評(píng)了：你想想，你已經(jīng)是高二學(xué)生了，怎么還這么幼稚，還抱著布娃娃上學(xué)？幼稚的雙胞胎姐妹，叫做：天真。人長(zhǎng)大了，就不可以天真了嗎？我長(zhǎng)大了又長(zhǎng)大了以后，我去歐洲、美洲，我去香港、臺(tái)灣，我買回來(lái)的，大都是童話書和玩具。有一次在倫敦逛跳蚤市場(chǎng)，看到了一只塑料大皮鞋，那是一個(gè)做成皮鞋狀的童話小屋。我小時(shí)候的“全世界”里，有一本書就叫大皮鞋，封面上畫的那只鞋，竟和倫敦跳蚤市場(chǎng)上的這只一模一樣。我拍著手又叫又跳，當(dāng)即把它買了下來(lái)。進(jìn)入21世紀(jì)，我覺得，社會(huì)越是現(xiàn)代化、數(shù)碼化，越是應(yīng)該喚醒童真。有天真，才有愛迪生，才有比爾蓋茨中國(guó)的馬云，是世界經(jīng)濟(jì)論壇選出的全球100位未來(lái)領(lǐng)袖之一。他是電子商務(wù)網(wǎng)站阿里巴巴的創(chuàng)辦人，但是關(guān)于電腦，他只會(huì)瀏覽和收發(fā)郵件。一個(gè)不懂IT的人是怎樣當(dāng)上IT英雄的？他成功前，有人說(shuō)他是傻子，是瘋子。而我想，他是孩子，是一個(gè)用自己的想像力創(chuàng)作IT童話的孩子。他已經(jīng)40多歲了，但他說(shuō)：“我現(xiàn)在也是童年?！蔽衣?，現(xiàn)在的工作間是個(gè)玩具屋，是個(gè)童話世界。我近期寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，是個(gè)成年人的童話。有人讀了說(shuō)：祖芬的書越寫越少兒化了?；蛟S，我是把少年時(shí)代我家天花板上的童話搬進(jìn)書房了？我高興，我現(xiàn)在也是童年。（1） 作者一直都很喜歡童話，她在文中寫了哪幾件能體現(xiàn)這種情感的事情？請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。（2） 結(jié)合第-段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“那時(shí)的我”為什么覺得“有童話的地方，就有美麗”？（3） 結(jié)尾作者說(shuō)“我現(xiàn)在也是童年”，這句話是什么意思？聯(lián)系全文，作者要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么？七、 綜合性學(xué)習(xí) (共2題；共16分)10. （10分） (2019廣東模擬) 閱讀下面的材料，按要求作答。 2018年10月23日，港珠澳大橋開通儀式在廣東珠海舉行。習(xí)近平出席儀式并宣布大橋正式開通。歷經(jīng)5年規(guī)劃、9年建設(shè)，前后歷時(shí)14年，總長(zhǎng)約55公里的港珠澳大橋，跨越伶仃洋，東接香港，西接廣東珠海和澳門，是世界最長(zhǎng)的跨海大橋，也是粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。今后，香港、珠海、澳門三地間的時(shí)空距離將大大縮短駕車從香港到珠海、澳門，將從3小時(shí)縮短至45分鐘，珠三角西部都將被納入香港3小時(shí)車程范圍。“一橋拉動(dòng)，珠三角西部棋子全盤皆活?！睂?duì)于珠海、珠三角西部乃至粵港澳大灣區(qū)而言，這項(xiàng)被譽(yù)為“新世界七大奇跡之一”的超級(jí)工程具有劃時(shí)代的意義。（1） 請(qǐng)用一句話概括以上材料的內(nèi)容，不超過20字。 （2） 根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí)，將下面六個(gè)短語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián)，贊美港珠澳大橋。 港澳珠 凌空 高擎 跨海 鐵臂 路通衢11. （6分） (2019八下彭澤期中) 閱讀材料，完成下面小題。 為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，學(xué)校文學(xué)社開展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（1） 閱讀材料，擬寫新聞標(biāo)題。 5月6日晚，朗讀者節(jié)目第一季在“青春”的致敬中收官。節(jié)目歷經(jīng)了3個(gè)月，12期，12個(gè)各具特色的主題詞，與觀眾共同分享了68名嘉賓的人生感悟，60余個(gè)故事，60余段朗讀。它用優(yōu)美文字豐富人們的精神世界，以文學(xué)之名叩問生命，呈現(xiàn)出生命之美、文學(xué)之美和情感之美。繼中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)播出后，朗讀者節(jié)目再次掀起了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的熱潮。標(biāo)題：_（2） 在誦讀經(jīng)典過程中，王波同學(xué)表現(xiàn)不佳，請(qǐng)你與他分享至少兩種朗讀技巧。 答：_八、 命題作文 (共1題；共5分)12. （5分） (2011金華) 從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫一篇文章。題目一：歡樂一家親題目二：美好一瞬間要求：將題目抄寫在答題紙上。不限文體（詩(shī)歌除外）不少于600字。作文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共4題；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 課