幼兒園小班生活活動教案:我是小主人(通用)_第1頁
幼兒園小班生活活動教案:我是小主人(通用)_第2頁
幼兒園小班生活活動教案:我是小主人(通用)_第3頁
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文檔簡介

幼兒園小班生活活動課程計劃:我是小師傅 活動1.學(xué)習(xí)好客禮儀并使用禮貌用語。2.培養(yǎng)小主人的意識。3.最初培養(yǎng)幼兒解決問題的能力?;顒訙?zhǔn)備1.作為家庭客人的經(jīng)歷。2,與小龍玉幼兒園的老師陳宇老師相互熟悉,交流,看客人和朋友的照片,激勵孩子們邀請小龍魚幼兒園的孩子們來客?!净顒映绦颉炕顒?:電話邀請。1.懷疑:如何邀請?你什么時候邀請?客人朋友什么時候來?怎么會?怎么打電話?2,孩子的電話邀請。老師提供了金龍魚幼兒園的電話號碼。孩子們正在打電話。引導(dǎo)孩子們在通話過程中大膽溝通。在交流中,鼓勵幼兒和小龍魚幼兒園的孩子們討論“我們怎樣才能很快找到我們的幼兒園? “活動2:設(shè)計路線圖。你在路標(biāo)上畫什么?讓客人快速找到我們的幼兒園并找到我們的教室? (標(biāo)志,箭頭,孩子們走路等)2.引導(dǎo)孩子們找到我們幼兒園的標(biāo)志。老師引導(dǎo)孩子們畫出花園標(biāo)志和路標(biāo)。4.路標(biāo)在哪里張貼,以便客人可以看到它?5,孩子貼路標(biāo)?;顒?:去購物。1.激發(fā)幼兒使用他們現(xiàn)有的生活經(jīng)歷。我們怎么招待客人?我們用什么來招待客人?2,參觀超市。引導(dǎo)孩子們觀察超市,超市里有什么?物品放在哪里?怎么說呢?這會給客人帶來什么樣的便利?引導(dǎo)幼兒找到他們需要的東西。選擇什么后你做了什么?收銀員阿姨是怎么做到的?活動4:招待客人。1.教師和學(xué)生共同安排教室。2.當(dāng)你招待客人時,你怎么說?如何招待客人?除了為客人提供飲用水和吃美食外,還有什么可以讓您的客人滿意?3.您的客人朋友的名字是什么?什么是長的? (孩子們看到客人朋友的照片)你想知道你的朋友和朋友的什么?找朋友。5.孩子們互相溝通

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