人教版七年級上冊（遵義）：第一單元測試語文試題

人教版七年級上冊（遵義）：第一單元測試語文試題姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列標點符號使用全部正確的一項是（ ）A說什么“山不在高，有仙則名”，我卻道“山不在名，有泉則靈?！盉剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。C從吆喝來說，我更喜歡賣包子的：聲音厚實，詞兒樸素，就一聲“賣包子”，光宣布賣的是什么，一點也不吹噓什么。D日本軍國主義能不能復活，“二戰(zhàn)”之后的國際秩序會不會被打破？這一切都引起人們深深地思考？2 . 依次填入下列各句中橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵?）一本只有幾十頁的小書，居然附有兩頁紙的表；實在讓人咋舌。不滿足于一個答案，而去新思路，去所得的知識。詩有的語言，有美妙的意境，你喜歡詩嗎？A勘誤探求運用凝練B刊誤追求運用簡潔C勘誤探求使用簡單D刊誤追求使用簡明3 . 下面加點字注音無誤的一項是（ ）A喧嚷（xun）隕落 (yn)恪盡職守 (g)B征引 (zhng)凌駕 (nng)氣吞斗牛 (du)C風騷 (so)狡黠 (xi)潤如油膏 (rn)D扶掖 (y)劫難 (nn)吹毛求疵 (c)4 . 下列句子沒有語病的一項是（ ）A寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，還可以提供網(wǎng)上視頻點播和遠程教育等智能化、個性化。B幾千年的祭祀傳統(tǒng)，牽動著中國人一種最隱秘而質(zhì)樸的情感，一頭系著對親人的思念，一頭連著對未來的祈福和期盼。C一個國家的核心競爭力和強大的后勁，取決于包括科學素質(zhì)在內(nèi)的國民素質(zhì)的高低。D位于張家界大峽谷的世界首座斜拉式高山峽谷玻璃橋，總長430米，寬6米，是世界上最長、最高的去昂透明玻璃橋之一。5 . 下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）A凜冽聒躁經(jīng)世奇才B灌溉侍弄不醒人事C褻讀陡峭言不及義D搓捻誆騙如雷貫耳6 . 下列說法正確的一項（ ）A晏子春秋是后人搜集齊國大夫晏嬰的言行編輯而成的。晏子，名嬰，字平仲， 春秋后期著名的政治家。B龔自珍是明末思想家、文學家。已亥雜談寫于他從北京辭官南歸途中，共315首，雜記行程，兼述往事。表達了自己的思想傾向，對國事的感慨以及生平經(jīng)歷的哀樂。C杜甫，字子美，唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人稱為“詩圣”，其作品反映現(xiàn)實生活，被稱為“詩史”，代表作有茅屋為秋風所破歌春望等。D鋼鐵是怎樣煉成的最大的成功之處在于塑造了保爾這一無產(chǎn)階級革命英雄形象。他具有鋼鐵般的意志，無論遇到怎樣的困難，他從不灰心喪氣，從未產(chǎn)生自殺的念頭，堅強而又樂觀。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀我們家的男子漢選段 ，回答相關(guān)問題。不知從什么時候起，和他出去，他不愿讓人攙他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里，像一條倔強的活魚一樣掙扎著。有一次，我?guī)ベI東西，他提出要讓他自己買。我交給他一角錢。他握著錢，走近了柜臺，忽又膽怯起來。我說：“你交上錢，我?guī)湍阏f好了?！薄安灰?，不要，我自己說?！彼f。到了柜臺跟前，他又囑咐我一句：“你不要講話噢！” 營業(yè)員終于過來了，他臉色有點緊張，勇敢地開口了：“同志，買，買，買”他忘了他要買什么東西了。我終于忍不住了：“買一包山楂片?！彼镁脹]說話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪。我有點后悔起來。后來，他會自個兒拿著五個汽水瓶和一元錢到門口小店換橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下腳步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他買橘子水日益熟練起來，情緒日益高漲，最終成了一種可怕的狂熱。為了能盡快地拿著空瓶再去買，他便飛快而努力地喝橘子水。一個炎熱的下午，我從外面回來，見他正在門口小店買橘子水。他站在冰箱前頭，露出半個腦袋。營業(yè)員只顧和幾個成人做生意，看都不看他一眼。他滿頭大汗地、耐心地等待著。我極想走過去幫他叫一聲“同志”，可最后還是忍住了。7 . 用簡潔的語言歸納文中敘述的兩件事。8 . 賞析文中劃線的句子。9 . 說說“他好久沒說話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪”一句中，“潦草”一詞的含義及表達效果。10 . 文中的“我”先后兩次在處理類似問題時，方式似乎發(fā)生了變化，請結(jié)合實際談談你的看法。（二）閱讀下文，完成各題。等魚斷氣胡晨奮清明時節(jié)有微雨。不知怎么就想起了父親。1969年，母親因肝病浮腫，還伴有黃疸、納差、全身乏力、脾腫大等癥狀。當時求診于龍華醫(yī)院王壽生，王老見狀即授一消腫奇方鯽魚湯。他認為，患者急需補充優(yōu)質(zhì)蛋白，既是優(yōu)質(zhì)蛋白又能消腫利水的首推活鯽魚。且要三兩以上，藥效才好。這可難住了父親。要知道那年代，物質(zhì)高度匱乏，菜場里沒有活魚供應，他便去“黑市”購買。黑市就是魚販的流動攤位，間歇泉一般地時隱時現(xiàn)。為了母親，他義無反顧，黑市買來鯽魚馬上做鯽魚湯，月余黃疸全消。即去王老處報捷。王老看了一眼說，浮腫未退，繼續(xù)。老爸一聽，傻了，當時的收入都是“三十六塊”，時值冬令，鯽魚少而貴，鮮活的、三兩以上的更貴，一元一條，一個月下來，早把家里掏空。“一定要活魚嗎？”父親只問了一句。王老頓了頓，又說，“剛咽氣的也行”。父親一回家就去了黑市，而且很久沒回來，母親不放心了：怎么回事呢？阿二去看看！天已擦黑。路燈下，遠遠地看到他蹲著，兩眼一眨不眨地盯著賣魚的搪瓷盆子，而魚販則尷尬地注視著父親，兩人之間似乎是一種對峙。西北風像傷風的野獸一樣咆哮著，父親蜷縮著身子凍得簌簌發(fā)抖。但，仍然堅定地蹲著。這是1969年的冬天。見我在他身邊蹲下，父親轉(zhuǎn)臉尷尬地對我笑笑，然后附著我耳朵悄悄地說，我在等魚斷氣。我不解地看著他，沒說話。為什么活魚不買，要等其咽氣呢？后來我才知道，這是黑市規(guī)矩，魚一死，就腰斬而沽，一條一元的鯽魚就可能暴跌到四、五毛。天越來越暗，也越來越冷，搪瓷盆里的鯽魚，那腮幫還在一口氣、一口氣地翕動著，越來越緩，越來越緩。忽然它不動了。父親勝利地叫了起來，看!它不動了!魚販懨懨地嘆了口氣，好吧，拿去吧，算我輸給你！蹲了兩個鐘頭！!然而父親還沒完，說時遲那時快，只見他飛快地掣出一把剪刀，錢還沒付，就一刀刺入魚腹，剮出了魚腸，那魚心還在一翕、一翕呢?！榜R上放血，和活魚有什么兩樣呢？”他得意地對我眨眨眼，那魚販見狀，眼珠瞪得老大，傻了。這以后，老爸就成了“老蹲”，只要耐心，不怕等不到剛斷氣的魚。因為剛死的魚或彌留之魚，盡管半價，價格還是強于久死之魚?；蛟S被父親的舉動所感動，或許覺得父親“識貨”，魚販到后來都會主動招呼他：過來吧老胡，格條魚，快勿來賽哉（快不行了）！日子久了，他還蹲出了經(jīng)驗，并授我心法：背脊黑黑的鯽魚，不要去蹲守。只有瀕死之魚，身上鱗片才會越來越白，及時一蹲，可以少吃多少西北風！但西北風還是沒有饒過他，大概第一天的蹲守就著了涼，以后他天天拖著清水鼻涕去蹲守，撐了十多天終于倒下，高燒發(fā)到40度。眼見母親的浮腫在慢慢消退，不能功虧一簣，父親決定派我去蹲守。我那時還小，天天蹲在寒風里發(fā)抖，魚販看了也不忍，常主動喊我去拿將死未死之魚，有的甚至將剛死之魚直接剖了，扔過來，不收錢。長大后讀書，每讀到“仗義每多屠狗輩”，便會想到他們。大概一個月后，母親的浮腫全然褪去。這是1969年上海的冬天。高天固然滾滾寒流急，大地卻仍有微微的暖氣吹。11 . 第段畫線句用了_的修辭手法，其表達效果是_12 . 第-段父親在等魚斷氣時的神態(tài)變化，是從堅定到_再到_A13 . 第段獨句成段，對其作用分析不恰當?shù)囊豁検茿強調(diào)了那個特殊年代的特點B表明我對父親堅守魚攤的記憶極為深刻C流露作者回憶過往時的情感D為下文解釋等魚斷氣的原因作背景交代14 . 第段父親成了“老蹲”是因為_15 . 聯(lián)系全文，說說你對第段的理解。這位善良的老大臣因此就到那兩個騙子的屋子里去了。他們正在空織布機上忙碌地工作?！霸干系劭蓱z我吧！”老大臣想，把眼睛睜得特別大，“我什么東西也沒有看見！”但是他沒有敢把這句話說出口來。那兩個騙子請他走近一點兒，同時指著那兩架空織布機，問他花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮?？蓱z的老大臣眼睛越睜越大，可是他仍然看不見什么東西，因為的確沒有什么東西可看。“我的老天爺！”他想，“難道我是愚蠢的嗎？我從來沒有懷疑過這一點。這一點決不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎？不成，我決不能讓人知道我看不見布料?！薄鞍?，您一點兒意見也沒有嗎？”一個正在織布的騙子說?！鞍パ剑罉O了！真是美極了！”老大臣一邊說，一邊從他的眼鏡里仔細地看，“多么美的花紋！多么美的色彩！是的，我將要呈報皇上，我對這布料非常滿意。”16 . 老大臣看布料過程心理變化分析正確的是（ ）A感慨害怕懷疑堅定B悲嘆害怕堅定猶豫C悲嘆害怕猶豫堅定D高興懷疑否定堅定17 . “這一點決不能讓任何人知道”中的“這一點”指的是什么？18 . 怎樣理解“老大臣一邊說，一邊從他的眼鏡里仔細地看”？三、句子默寫19 . 古詩詞默寫。（1）觀刈麥中描寫農(nóng)民在烈日下田間艱辛勞動的詩句是“_，_?！保?）_，千樹萬樹梨花開。（岑參白雪歌送武判官歸京）（3）_，_，所謂伊人，在水一方。（4）樹樹皆秋色，_。（王績野望）（5）問渠哪得清如許？_。（朱熹觀書有感）四、詩歌鑒賞20 . 從以下三首詩中選擇適合的詩句，與陸游的“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”形成同一主題。要求默寫完整連續(xù)的兩句，并說明理由。夜雨寄北行軍九日思長安故園次北固山下五、綜合性學習21 . 美妙的音樂，令人回味無窮；杰出的畫作，讓人百看不厭；一件小小的藝術(shù)品經(jīng)你細致的觀察，也會有撼動人心的力量。我們應該在生活中發(fā)現(xiàn)美，體驗美，享受美，在藝術(shù)的世界中體會美麗，感受魅力。為此學校開展了以“感受藝術(shù)的魅力”為主題的綜合性學習活動。下面是活動中遇到的一些問題，請你參與解決。（1）請你為本次綜合性學習活動擬寫一則宣傳標語。（2）我們古典文學中，有很多描述音樂、書法的句子很是精煉美妙，請你在下面的句子中選擇一句加以品析?！班朽星星绣e雜彈，大珠小珠落玉盤”白居易琵琶行“論者稱其筆勢，以為飄若浮云，矯若驚龍?！睍x書王羲之傳（3）文學作品中往往塑造了一些偉大的人物形象，也具有非凡的藝術(shù)魅力，請指出下列名言的出處，并說出這部著作中所塑造的主要人物具有什么精神品質(zhì)？人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨：也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的