一年級(jí)語文下冊(cè) 識(shí)字六 1教案 蘇教版

識(shí)字六第一課時(shí)課 題識(shí)字六課 型新授課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)攻克重難點(diǎn)措施教具準(zhǔn)備課件 教學(xué)活動(dòng)過程教學(xué)步驟師生活動(dòng)一、有效導(dǎo)入師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)夏天的識(shí)字課文，小朋友還記得嗎？背一遍好嗎？（背誦識(shí)字五）師：在這么美麗的夏天里，我們開心的玩兒了一天，現(xiàn)在，夜幕降臨了，夏天的夜晚又是怎樣一幅迷人景象呢？板書：夜晚 今天我們就來學(xué)習(xí)識(shí)字六 感受夏天夜晚的迷人！二、整體感知學(xué)生自由讀課文， 畫出生字詞 各種形式讀讀完課文以后 請(qǐng)你說一說 你覺得夏天的夜晚里有什么？你讀懂了哪些詞語的意思？三、初讀文本檢查生字讀音檢查一類字出示 讀 去拼音讀擴(kuò)詞 區(qū)別同音字 形近字 學(xué)生在書上描紅出示二類字各種形式讀去掉拼音 開火車讀出示詞語 各種形式讀出示課文一起讀課文四、再讀文本你讀懂了哪些詞語的意思呢出示課文中的插圖請(qǐng)學(xué)生說一說解釋詞語的意思五、及時(shí)反饋翻開語文書，請(qǐng)你把你知道的一些詞語對(duì)應(yīng)寫在語文書的插圖旁邊學(xué)生寫 老師來檢查 反饋下節(jié)課 我們將繼續(xù)和小丁丁一起，聽爺爺講星星的故事。指導(dǎo)寫字作業(yè)設(shè)計(jì)在習(xí)字冊(cè)上練習(xí)寫生字板書設(shè)計(jì) 識(shí)字六 夏天的夜晚教學(xué)反思第二課時(shí)課 題識(shí)字六課 型新授課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)攻克重難點(diǎn)措施教具準(zhǔn)備課件 教學(xué)活動(dòng)過程教學(xué)步驟師生活動(dòng)一、有效導(dǎo)入師：這節(jié)課我們繼續(xù)和小丁丁一起欣賞（出示圖）夏天夜晚的景色（出示：識(shí)字六）（一起讀）下節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一些生字詞 請(qǐng)看!認(rèn)識(shí)嗎？出示一類字和二類字（學(xué)生讀 并擴(kuò)詞）二、整體感知老師相機(jī)出示課文中的詞語你能用上這些詞語說說圖上的內(nèi)容嗎？（ ）出示課文插圖學(xué)生盡量用書上的詞語來說一說圖上的內(nèi)容三、深入文本學(xué)習(xí)第一行和第四行師：是呀！你們說的真好！抬頭看去，你看到了什么樣的夜空？（學(xué)生說一說）理解繁星：很多很多星星就是繁星（ ）的星星（一閃一閃的 亮晶晶的）一起唱歌小星星指名讀好 第一行 把星星讀的又多又亮亮晶晶就是-（很亮很亮）師：天上的這些星星還有許多好聽的名字呢？你知道哪些星星的名字嗎？（學(xué)生回答）相機(jī)出示：牽牛 織女 北斗星出示圖片 幫助學(xué)生理解這些星星出示填空：銀河的兩邊是（ ）星和（ ）星。（ ）星就像一把小勺子。指導(dǎo)讀好第四行師：為什么這些星星叫這些名字呢？原來這些星星的名字來歷還有一個(gè)故事呢！老師講牽牛星和織女星的故事學(xué)習(xí)第二行和第三行出示讀你讀懂了什么？學(xué)生回答出示課文的圖讓學(xué)生用這些詞語試著說話出示：爺爺奶奶坐在（ ）上，手拿著（ ）講星星的故事給（ ）聽，草叢里飛翔著（ ），夏天的夜晚（ ）呀！指導(dǎo)讀好第二三兩行出示課文 一起讀四、及時(shí)反饋師：瞧！爺爺奶奶和小丁丁，在這夏天的夜晚看著滿天的繁星，講著夏天的故事多么幸福，快樂呀！出示填空：夏天的( ),滿天都是亮晶晶的( ),就像一只只( ).爺爺,( )和( )坐在院子的( )上乘涼,爺爺一邊搖著( ),一邊給小丁丁講星星的故事,那像一把勺子的星是( ), 銀河兩邊最亮的兩顆星是( )和( )。夏天的夜晚真( )啊!試著背誦課文五、拓展延伸一 填上合適的詞:一( )夜晚 一( )星星 一( )螢火蟲 一( )蒲扇 一( )竹椅 ( )的繁星 ( )的夜晚 ( )的螢火蟲二 照樣子寫詞語:亮晶晶: ( )( )(