五年級上冊英語課件Modue5Unit10Differenttastes教科廣州深圳34.ppt

周期2，Unit10DifferentTastes，MODULE5FOODSWENEED，本課時內(nèi)容和目標：復習和鞏固本單元單詞、課文。學生能口頭介紹中西飲食的不同和中國不同地域的口味。學生能談?wù)撟约旱娘嬍硱酆?。同時四會學習單詞面包、煎餅、沙拉、牛排。鞏固句型你知道嗎？5.了解更多其他國家的飲食文化刀，點心，豐富的，西方的，筷子，筷子，不同的，例如，可怕的，例如，可怕的，煎餅，碗，還有，盤子，大部分，酸的，叉子，組2，組1，老師們可以根據(jù)學生水平調(diào)整單詞出現(xiàn)的速度讓我們回顧一下，weallknowchinese和westernfoodisoftenvery .中國人喜歡吃中國菜，但西方人吃面包。中國人使用chopsticksandbowlsbuthenthewest，人們通常用刀子吃他們的餐盤。但是你知道中國人也有不同的測試嗎？例如，廣州人最喜歡吃甜甜圈。在北京，人們吃更多的面條、煎餅和餃子。他們也喜歡咸味食品。四川人喜歡辣味食品。有些人認為它很好吃。但是喜歡辣味食品！中國人，西方人，吃，吃和，喜歡，愛，用，吃，用，吃很多，吃，享受食物，廣州，北京，四川，通過復習本單元短語入手，讓學生用此表格來簡單復述中外和國內(nèi)餐飲文化的差異從而進一步鞏固本單元的學習內(nèi)容，并為下面的各項活動作知識鋪墊中國人，西方人，吃米飯或食物，吃面條，煎餅和餃子，像咸菜，熱菜，炸土豆條，吃面包，用刀子切，吃點心，吃餃子，享受美味和食物，廣州，北京，四川，通過復習本單元短語入手，讓學生用此表格來簡單復述中外和國內(nèi)餐飲文化的差異從而進一步鞏固本單元的學習內(nèi)容，并為下面的各項活動作知識鋪墊，顯示，學生通過用享受愛情介紹自己的飲食喜好，從而了解喜好的不同表達，這也是本文的要點之一現(xiàn)在你知道中國人有不同的標準。你知道pupilsionourclasses也有不同的目標嗎？讓我們看看每個人都喜歡什么你好。先讓學生說食物名稱，借此學習三個新單詞，小面包，小面包，沙拉，沙拉，牛排，牛排，愛，喜歡，享受，學生說出自己喜歡吃的東西。引導學生用不同的動詞表示喜歡，愛，你好！議會。我是四川人，我愛美食，我愛美食，我愛美食，我愛美食，我愛美食，你好！國際機械師協(xié)會國際機械師協(xié)會.我來自.我食物。伊利酮糖.享受，愛，喜歡，享受，你好！國際機械師協(xié)會國際機械師協(xié)會.我來自.我食物。伊利酮酸.比如，你知道嗎，thangzhou wecanfindifferentfoodsfrombothchina and the west？Letstalk，mynameisgarfield。ilikechineseefood。ienjoynoodlessmost。味道很好，我的名字是.Ilikefood.Ienjoymost.Ittastes/Theytaste。我的名字是伊利克福。Ienjoymost.Ittastes/Theytaste.我的名字是伊利克福。Ienjoymost.Ittastes/Theytaste.我的名字是伊利克福。Ienjoymost.Ittastes/Theytaste.doyouknowthattpeoplesoftcountryield？differentfood .利斯特芬尼西，德國。他們總是用刀子和叉子吃飯。他們不喜歡食物。面包，肉，熱的，盤子，法式面包。他們還吃帶和的餐盤。他們喜歡海鮮（海鮮)和大多數(shù)，刀、叉、蔬菜、湯、美式食物（快餐他們通常和他們一起吃他們的餐盤。他們喜歡吃熱的和油炸的食物。他們喜歡吃甜的和甜的食物。但是他們認為食物是錯誤的，快餐，漢堡包，手，咸的，韓國的食物。他們經(jīng)常吃碗。涼菜（冷菜)和泡菜（泡菜)是他們的。他們也喜歡食物。面條，最愛，熱的，筷子，討論，英國人吃。他們還用小刀和叉子吃飯。他們喜歡光（清淡的他們還喜歡吃比薩餅、叉子、刀子、面條、俄羅斯人吃的東西。他們總是吃意大利人吃的東西。他們喜歡吃食物、刀子、酸面條、日本人吃的東西。他們經(jīng)常整理他們的餐桌和他們喜歡的食物壽司).筷子，碗，米飯，印度