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綜合實(shí)踐室工作計(jì)劃綜合實(shí)踐室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)綜合實(shí)踐課程的教學(xué)要求,各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)綜合實(shí)踐教學(xué)活動(dòng) 做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操機(jī)會(huì),讓小學(xué)生在真實(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)中提高綜合實(shí)踐素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。二、主要任務(wù)及目標(biāo)按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,觀察、演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到90% 以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)綜合的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。三、具體工作計(jì)劃:1、全面實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、實(shí)踐化。實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理實(shí)驗(yàn)室設(shè)專職管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。2、按照省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備要求,各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器,器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對(duì)自然實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。3、各實(shí)驗(yàn)室必須制定實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程安排表。4、各實(shí)驗(yàn)室必須借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ā7e極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。5、各實(shí)驗(yàn)室必須加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。6、各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器管理工作,嚴(yán)格履行對(duì)儀器出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù)。四、任課教師工作:1、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實(shí)驗(yàn)室存檔,任課教師按照實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)課程表到指定的實(shí)驗(yàn)室上課。2、任課教師與實(shí)驗(yàn)教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實(shí)驗(yàn),開好組數(shù),使學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減,因故確實(shí)不能開出,必須向?qū)W分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)批。3、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配合工作,按單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品,并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中,要對(duì)儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。4、學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)時(shí)要積極思考,細(xì)心操作,認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生都能親自操作,提高動(dòng)手操作能力。5、要積極創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生在任課教師和實(shí)驗(yàn)教師的指導(dǎo)下開展課外綜合實(shí)踐活動(dòng)。 第二篇:20xx屆計(jì)算機(jī)系畢業(yè)綜合實(shí)踐工作計(jì)劃 3900字 2012屆計(jì)算機(jī)系畢業(yè)綜合實(shí)踐工作計(jì)劃一、畢業(yè)綜合實(shí)踐要求畢業(yè)綜合實(shí)踐是學(xué)生修讀完本專業(yè)課程后,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析和解決實(shí)際問題的集中表現(xiàn),它在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力,并進(jìn)行工程技術(shù)人員所必須具備的基本素質(zhì)訓(xùn)練等方面具有很重要的意義。1. 選題原則畢業(yè)綜合實(shí)踐應(yīng)重點(diǎn)考慮專業(yè)特點(diǎn),可結(jié)合科研任務(wù)、技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目、工程建設(shè)的需要及學(xué)生單位實(shí)際應(yīng)用需要進(jìn)行選題。選題的基本原則是:1) 必須符合計(jì)算機(jī)系各專業(yè)(或?qū)I(yè)方向)綜合實(shí)踐的要求。2) 在滿足綜合實(shí)踐要求的前提下,盡可能選擇與本地區(qū)、本單位實(shí)際需要相結(jié)合的課題,且選題要盡量具體,如“單位人事管理信息系統(tǒng)”、“學(xué)校圖書管理信息系統(tǒng)”。3) 選題要有利于深化所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和拓展所學(xué)的知識(shí)面。4) 課題任務(wù)要有一定的設(shè)計(jì)、工程量,以保證每個(gè)學(xué)生能有明確的分工和具體的設(shè)計(jì)任務(wù)。5) 課題的設(shè)計(jì)難度要適中,應(yīng)使中等程度的學(xué)生經(jīng)過努力能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。6) 選定課題后,要求按統(tǒng)一格式進(jìn)行申報(bào),并由指導(dǎo)老師把關(guān)。2. 學(xué)生畢業(yè)綜合實(shí)踐要求畢業(yè)綜合實(shí)踐的要求應(yīng)體現(xiàn)在畢業(yè)綜合實(shí)踐的各個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),可根據(jù)課題的特點(diǎn)而有所側(cè)重,但多數(shù)開發(fā)應(yīng)用類型的課題應(yīng)使學(xué)生達(dá)到以下基本要求:1) 學(xué)生應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦鉆研,按期保質(zhì)地完成所承擔(dān)的設(shè)計(jì)任務(wù);2) 培養(yǎng)和提高與設(shè)計(jì)群體合作、相互配合的工作能力;3) 進(jìn)行必要的課題任務(wù)調(diào)研、資料收集和文獻(xiàn)閱讀;4) 要求項(xiàng)目組按規(guī)定格式寫出開題報(bào)告,并交付指導(dǎo)老師審核;5) 根據(jù)課題任務(wù)制定合理、可行的設(shè)計(jì)計(jì)劃,項(xiàng)目組長要和項(xiàng)目組成員一起制定所有成員的任務(wù)書,并交付指導(dǎo)老師審核;6) 每個(gè)課題小組的學(xué)生均應(yīng)參與工程實(shí)現(xiàn)過程;7) 每組要求提交工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)系統(tǒng)和項(xiàng)目文檔。3. 專業(yè)教研室主任要求具體負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)綜合實(shí)踐組織與安排工作,具體如下:1) 根據(jù)系里制定的畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間范圍,制訂本專業(yè)(或?qū)I(yè)方向)的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃;2) 制訂本專業(yè)(或?qū)I(yè)方向)的選題范圍;3) 制訂本專業(yè)(或?qū)I(yè)方向)的畢業(yè)綜合實(shí)踐文檔規(guī)范;4) 確定本專業(yè)畢業(yè)綜合實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組名單,領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是配合專業(yè)教研室主任做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織與審核工作,領(lǐng)導(dǎo)小組人員以25人為宜;5) 進(jìn)行本專業(yè)畢業(yè)綜合實(shí)踐指導(dǎo)老師的任務(wù)分配;6) 組織畢業(yè)綜合實(shí)踐中期檢查和后期審查;7) 根據(jù)專業(yè)(或?qū)I(yè)方向)特色,制訂本專業(yè)(或?qū)I(yè)方向)的畢業(yè)答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);8) 組織畢業(yè)答辯;9) 進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié);10) 進(jìn)行本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)資料的整理和歸檔。14. 指導(dǎo)教師要求在學(xué)生的畢業(yè)綜合實(shí)踐中,指導(dǎo)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)、認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行畢業(yè)綜合實(shí)踐,對(duì)保證畢業(yè)綜合實(shí)踐的水平和質(zhì)量起主導(dǎo)作用。1) 指導(dǎo)教師應(yīng)由對(duì)課題比較熟悉的具有一定專業(yè)理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任。2) 指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)所選課題擬定的畢業(yè)綜合實(shí)踐(論文)任務(wù)書,提出各階段的設(shè)計(jì)要求和日程安排。3) 指導(dǎo)教師經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生的綜合實(shí)踐工作,檢查設(shè)計(jì)進(jìn)度和設(shè)計(jì)質(zhì)量,解答學(xué)生設(shè)計(jì)中遇到的困難和問題。4) 指導(dǎo)教師要指導(dǎo)和檢查學(xué)生撰寫的文檔,應(yīng)避免文檔中的科學(xué)錯(cuò)誤。5) 指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生按要求的統(tǒng)一格式編寫文檔,要求文檔格式規(guī)范。6) 指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)按時(shí)提交所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)綜合實(shí)踐成果。二、畢業(yè)綜合實(shí)踐工作安排20xx年10月17日20xx年10月23日(第8周)與教研室主任溝通,落實(shí)每個(gè)專業(yè)(或?qū)I(yè)方向)的畢業(yè)綜合實(shí)踐的選題范疇。教研室主任(或?qū)I(yè)方向負(fù)責(zé)人)制訂本專業(yè)畢業(yè)綜合實(shí)踐工作計(jì)劃。20xx年10月24日20xx年10月30日(第9周)與學(xué)生溝通,將學(xué)生分組,并落實(shí)每組的畢業(yè)綜合實(shí)踐選題范疇。20xx年10月31日20xx年11月6日(第10周)教研室主任向指導(dǎo)老師分配任務(wù),并通知指導(dǎo)老師畢業(yè)綜合實(shí)踐時(shí)間流程及注意事項(xiàng)。 20xx年11月7日20xx年4月22日(第11周至第二學(xué)期第10周)指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)綜合實(shí)踐。20xx年1月2日20xx年1月8日(第19周)指導(dǎo)老師檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)中期任務(wù)完成情況,確定參展作品,并填寫相應(yīng)考核表上交。 20xx年2月1320xx年4月8日(第二學(xué)期第18周)畢業(yè)生留校實(shí)踐。第1周安排實(shí)踐場(chǎng)地。20xx年3月12日20xx年3月18日(第二學(xué)期第5周)教研室主任組織對(duì)本專業(yè)參展作品的文檔進(jìn)行審核,并上交。20xx年3月19日20xx年4月1日(第二學(xué)期第6周)系領(lǐng)導(dǎo)組織對(duì)參展作品的文檔進(jìn)行審核。20xx年3月26日20xx年4月1日(第二學(xué)期第7周)做好參展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。畢業(yè)生務(wù)必準(zhǔn)備好參展作品及相關(guān)設(shè)備(如筆記本電腦等)。 教研室主任組織對(duì)本專業(yè)畢業(yè)綜合實(shí)踐進(jìn)行初審,并將初審結(jié)果反饋給指導(dǎo)老師本人。 20xx年4月2日20xx年4月8日(第二學(xué)期第8周)優(yōu)秀作品參展。指導(dǎo)老師根據(jù)教研室主任反饋意見,指導(dǎo)學(xué)生修訂畢業(yè)設(shè)計(jì)文檔和系統(tǒng)。 20xx年4月9日20xx年4月15日(第二學(xué)期第9周)教研室主任組織本專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行畢業(yè)綜合實(shí)踐復(fù)審,并將初審結(jié)果反饋給指導(dǎo)老師本人。指導(dǎo)老師根據(jù)教研室主任反饋意見,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步修訂畢業(yè)設(shè)計(jì)文檔和系統(tǒng)。 20xx年4月16日20xx年4月22日(第二學(xué)期第9周至本學(xué)期末)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí),安排指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)。20xx年4月16日20xx年4月22日(第二學(xué)期第10周)教研室主任向系提交本專業(yè)所有畢業(yè)綜合實(shí)踐成果。20xx年4月23日20xx年5月20日(第二學(xué)期第11-14周)實(shí)訓(xùn)教學(xué)秘書整理本系所有畢業(yè)綜合實(shí)踐成果。教研室主任制訂本專業(yè)畢業(yè)答辯安排表, 2報(bào)實(shí)訓(xùn)教學(xué)秘書備案。20xx年5月21日20xx年6月3日(第二學(xué)期第15-16周)各專業(yè)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)答辯。20xx年6月4日20xx年6月24日(第二學(xué)期第17-19周)教研室主任提交本專業(yè)畢業(yè)綜合實(shí)踐相關(guān)資料,實(shí)訓(xùn)教學(xué)秘書整理歸檔。注:畢業(yè)綜合實(shí)踐總周數(shù)為37周(包括寒假)三、畢業(yè)生留校實(shí)踐安排學(xué)院要求本屆畢業(yè)生在2011/2012第二學(xué)期第1-8周,至少要有二分之一留校進(jìn)行綜合實(shí)踐留校。實(shí)際操作中,要求部分學(xué)生留校挑選困難。經(jīng)本系認(rèn)真討論決定,要求畢業(yè)學(xué)全部留校。本系2012屆畢業(yè)生包括五個(gè)專業(yè),共372名學(xué)生,參見表1。畢業(yè)生人數(shù)多,實(shí)訓(xùn)條件有限,將畢業(yè)生全部安排在實(shí)訓(xùn)室是不現(xiàn)實(shí)的。本系對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)查,大部分學(xué)生都有電腦。針對(duì)以上情況,本系畢業(yè)生留校實(shí)踐安排如下:安排在實(shí)訓(xùn)室集中指導(dǎo):滿足現(xiàn)有學(xué)生實(shí)踐教學(xué)要求后,根據(jù)實(shí)訓(xùn)室空閑情況,第1-8周以班級(jí)為單位每周安排12課時(shí)到實(shí)訓(xùn)室,并為每個(gè)班級(jí)指派一名專業(yè)教師或企業(yè)專家進(jìn)行輔導(dǎo)及管理,學(xué)生分配到的指導(dǎo)老師也可根據(jù)需要到場(chǎng)有針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo)。安排在研發(fā)和服務(wù)中心:我系設(shè)有1個(gè)軟件應(yīng)用技術(shù)研發(fā)和服務(wù)中心,主要用來安排軟件開發(fā)學(xué)生實(shí)踐,并安排學(xué)生組長來管理,由學(xué)生分配到的指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)。由指導(dǎo)老師自己安排:利用學(xué)生自帶電腦,指導(dǎo)老師可以將學(xué)生安排在學(xué)生工作室、教研室、多媒體教室等進(jìn)行討論及指導(dǎo)。3四、畢業(yè)生作品展參展目的:為畢業(yè)生提供展示自己作品的機(jī)會(huì);在參展現(xiàn)場(chǎng),通過作品展示可以更加有效地與用人單位交流,為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。參展形式:一般作品通過筆記本電腦外接顯示器現(xiàn)場(chǎng)演示,特殊作品另配設(shè)備。 參加人員:計(jì)算機(jī)系全體老師、本屆全體畢業(yè)生及相關(guān)企業(yè)人員等參展地點(diǎn):圖書信息樓2樓大廳及閱覽室參展進(jìn)度安排:20xx年3月12日20xx年3月18日(第二學(xué)期第5周)教研室主任組織對(duì)本專業(yè)參展作品的文檔進(jìn)行審核,并上交。20xx年3月19日20xx年4月1日(第二學(xué)期第6周)系領(lǐng)導(dǎo)組織對(duì)參展作品的文檔進(jìn)行審核。20xx年3月26日20xx年4月1日(第二學(xué)期第7周)做好參展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。畢業(yè)生務(wù)必準(zhǔn)備好參展作品及相關(guān)設(shè)備(如筆記本電腦等)。 20xx年4月2日20xx年4月8日(第二學(xué)期第8周)優(yōu)秀作品參展。五、需上交到實(shí)訓(xùn)科或上傳到“畢業(yè)綜合實(shí)踐管理平臺(tái)”的資料1.上交到實(shí)訓(xùn)科的資料除注明外,以下資料由學(xué)生上交給指導(dǎo)老師,經(jīng)指導(dǎo)老師審核通過后上交到實(shí)訓(xùn)科。1) 申報(bào)表2) 開題報(bào)告3) 任務(wù)書4) 論文5) 畢業(yè)設(shè)計(jì)作品(電子版一份,其中多媒體方向每組學(xué)生需刻一張光盤上交)6) 畢業(yè)綜合實(shí)踐階段安排與考核表(指導(dǎo)老師填寫上交)7) 畢業(yè)綜合實(shí)踐指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表(指導(dǎo)老師填寫上交)8) 實(shí)地檢查記錄單(指導(dǎo)

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