南京市2019版八年級上學(xué)期期末生物試題（II）卷

南京市2019版八年級上學(xué)期期末生物試題（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期下列有關(guān)這事例的說法中，正確的是是先天性行為 是學(xué)習(xí)行為 是繁殖行為 是由遺傳物質(zhì)決定的 是由環(huán)境因素決定的ABCD2 . 大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐爛,而食品在冰箱中能保存一定時間不腐爛,主要是因?yàn)椋?）A細(xì)菌在低溫環(huán)境下繁殖很慢B細(xì)菌在低溫環(huán)境下不能生存C細(xì)菌在低溫環(huán)境下不能分裂D低溫環(huán)境下沒有細(xì)菌3 . 下列動物具有外骨骼的是（ ）。A蛔蟲B蚯蚓C蝗蟲D河蚌4 . 下面對部分動物類群特征的描述，其中錯誤的是（ ）A腔腸動物身體輻射對稱，有口無肛B扁形動物身體背腹扁平C環(huán)節(jié)動物身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成D軟體動物身體柔軟，在外套膜外面有貝殼保護(hù)5 . 上萬甚至上億只蝗蟲的集群行動常會給莊稼帶來嚴(yán)重的災(zāi)害。研究發(fā)現(xiàn)，蝗蟲在野外每平方米不少于50只時，才會出現(xiàn)集群行動，且數(shù)量越多會越早確定行動方向。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）A蝗蟲的這種集群行為屬于先天性行為B集群行動的現(xiàn)象說明蝗蟲是具有社會行為的動物C這種集群行為可能有利于蝗蟲的繁育和防御天敵D在每平方米蝗蟲密度少于50只時采取滅蝗行動更有效6 . 保護(hù)動物多樣性的根本措施是（ ）。A防止外來物種入侵B保護(hù)動物的棲息地C控制有害動物的數(shù)量D宣傳保護(hù)動物的重要7 . 動物的運(yùn)動和行為能夠使動物更好地適應(yīng)環(huán)境，有利于繁衍種族。下列有關(guān)動物運(yùn)動和行為的敘述，不正確的是（ ）A骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，在運(yùn)動中提供了動力B動物的運(yùn)動是在骨骼肌、關(guān)節(jié)和骨三者協(xié)調(diào)配合下完成的C先天性行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)D具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往具有明顯的組織，成員之間有明確的分工8 . 下列動物中,在其一生中使用過3種器官作為呼吸器官的是A哺乳動物B魚類C兩棲動物D鳥類9 . 下列動物類群與其對應(yīng)特征正確的是（ ）A軟體動物呼吸器官是肺B節(jié)肢動物身體和附肢都分節(jié)C腔腸動物有口有肛門D環(huán)節(jié)動物運(yùn)動器官是足10 . 玉米螟的幼蟲咬食玉米的莖、葉和果實(shí)，使玉米減產(chǎn)。而赤眼蜂可將卵產(chǎn)在玉米螟幼蟲的體內(nèi)，吸收營養(yǎng)發(fā)育長大，使玉米螟的幼蟲死亡，起到了生物防治的作用。這可說明（ ）A赤眼蜂對植物的繁殖和分布有直接影響B(tài)動物在生態(tài)系統(tǒng)中是消費(fèi)者C動物可以維持生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)平衡D動物是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分11 . 關(guān)于人體運(yùn)動，下列敘述正確的是（ ）A運(yùn)動系統(tǒng)由骨和關(guān)節(jié)組成B每個動作需要一組肌肉完成C關(guān)節(jié)囊保證關(guān)節(jié)活動靈活D動作的協(xié)調(diào)受神經(jīng)系統(tǒng)支配12 . 從動物行為獲得的途徑可將動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。下列描述的動物行為中與其他三種不屬于同一類的是（ ）A孔雀開屏B蜜蜂采蜜C小鼠走迷宮D蜘蛛結(jié)網(wǎng)13 . 下列魚類中，不屬于我國“四大家魚”的是（ ）A鯉魚B青魚C鰱魚D草魚14 . 下列微生物中都屬于原核生物的一組是（ ）A狂犬病毒、甲肝病毒B青霉菌、黃曲霉菌C葡萄球菌、大腸桿菌D曲霉、肺炎雙球菌15 . 鯽魚胸鰭和腹鰭的主要作用是（ ）A劃水游泳B在水底爬行C平衡身體D控制前進(jìn)的方向16 . 近幾年，中紀(jì)委加大反腐力度，強(qiáng)調(diào)“打老虎”和“打蒼蠅”同等重要，這里用“老虎”和“蒼蠅”比喻違法亂紀(jì)的國家工作人員，下列對這兩種動物的敘述，正確的是（ ）A老虎和蒼蠅的共同特征是體內(nèi)有脊柱B蒼蠅體表被有外骨骼，屬于昆蟲C老虎是哺乳動物，體溫不恒定D老虎和蒼蠅對人類百害而無一利17 . 下列生物中，有成形細(xì)胞核的單細(xì)胞生物是（ ）A乳酸菌B根瘤菌C酵母菌D大腸桿菌18 . 蜜蜂用舞蹈來告訴同伴蜜源的方向和距離，蜜蜂完成信息交流是依靠（ ）A動作B聲音C氣味D性外激素19 . 當(dāng)你在南美洲的樹林里觀察時，有一個長著三對足、兩對翅的小動物從眼前掠過，可以初步判斷這個動物是（ ）A鳥類B飛鳥C能夠爬行D昆蟲20 . 家鴿和蚯蚓的主要運(yùn)動方式分別是（ ）A奔跑、蠕動B飛行、攀緣C飛行、蠕動D跳躍、爬行21 . 下列與哺乳動物后代成活率較高有直接關(guān)系的是（ ）胎生 牙齒有分化 哺乳 體表被毛 體溫恒定ABCD22 . 有關(guān)“舉啞鈴”動作敘述錯誤的是（ ）A需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B需要多個系統(tǒng)的配合C至少兩組骨骼肌參與D動力來自于骨的活動23 . 下列有關(guān)病毒、細(xì)菌和真菌與人類生活關(guān)系的描述中，正確的是A目前發(fā)現(xiàn)的病毒都會在生活中接觸后使人生病B細(xì)菌與人的生活關(guān)系密切，人的體內(nèi)、體表都生活著許多細(xì)菌C真菌中的蘑菇是素菜，細(xì)胞中也有葉綠體D腐生的細(xì)菌和真菌都對人有益24 . 下列四組動物，共同特征最多的一組是（ ）A蜻蜓、蝴蝶B烏賊、河蝦C蛭、蛔蟲D蜘蛛、蜈蚣25 . 下列關(guān)于動物運(yùn)動和行為的敘述，錯誤的是A動物的運(yùn)動有利于動物尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代B家免運(yùn)動產(chǎn)生的過程是:神經(jīng)傳來的興奮骨骼肌收縮牽引骨繞關(guān)節(jié)活動C學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為D“探究菜青蟲取食十字花科植物的行為”要用野外采集的幼蟲做實(shí)驗(yàn)二、填空題26 . 鳥的呼吸器官是_，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的_，可以輔助呼吸。在家鴿的肌肉中最發(fā)達(dá)的是_，這與飛行時牽動兩翼運(yùn)動有密切關(guān)系。三、連線題27 . 無脊椎動物與所屬類群特征四、判斷題28 . 水螅在適宜的環(huán)境中通常以出芽生殖的方式進(jìn)行生殖。（_）五、綜合題29 . 如圖為人的關(guān)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）關(guān)節(jié)能活動自如，是因?yàn)殛P(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上有一層_，同時_內(nèi)有滑液。（2）判斷下列說法是否正確：A只要運(yùn)動系統(tǒng)完好就能完成一個動作。（_）B關(guān)節(jié)囊結(jié)構(gòu)可以使關(guān)節(jié)更加牢固。（_）C脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑出。（_）（3）請寫出上述第（2）題中表述錯誤的選項(xiàng)序號，并說明理由：序號_；理由：_。30 . 黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”春末夏處，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏如果尋聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對不久，如果你再來，會在水中看到小蝌蚪如果你繼續(xù)觀察下去，你會看到青蛙幼體外形變化的全過程如圖是某同學(xué)觀察到的青蛙發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了，幼蛙和成蛙四個時期（2）雌雄蛙雖有抱對現(xiàn)象，但它們的受精方式卻屬于受精（3）青蛙的發(fā)育屬于發(fā)育（4）1995年，美國明尼蘇達(dá)州的中學(xué)生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)三條腿的青蛙為探究其原因，研究人員把出現(xiàn)畸形蛙的地區(qū)的水取來，用非洲爪蟾做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果爪蟾在發(fā)育過程中也發(fā)生畸形畸形蛙出現(xiàn)的原因是31 . 我市白鷺洲城市濕地公園內(nèi)生長了大量的蘆葦，岸邊野草和野生灌木生長茂盛。在此區(qū)域內(nèi)，棲息著鳥類、兩棲類、爬行類以及哺乳類等動物。人工湖里還引進(jìn)了西湖的荷花和睡蓮，湖里有魚和蝦。由于植物繁茂，吸引了大量鳥類來此棲息，也曾有白鷺在此歇腳，白鷺洲由此而來。請回答：（1）在上述小型生態(tài)系統(tǒng)中，植物是生產(chǎn)者，而動物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食，因而叫做_。（2）鳥吃魚、魚吃蝦、蝦吃單細(xì)胞植物，形成了一條食物鏈，這條食物鏈的正確寫法是_，魚處于第_營養(yǎng)級。如果該人工湖受到某種有毒且不易分解的化學(xué)物質(zhì)污染，在這條食物鏈中的動物，其體內(nèi)積累該污染物質(zhì)最多的是_。（3）隨著工業(yè)發(fā)展和生活水平的提高，二氧化碳的排放量不斷增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)。減少二氧化碳排放，倡導(dǎo)_生活，是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。（4）一般地說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的_能力就越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)就能較長時間地維持相對的穩(wěn)定。（5）我市白鷺洲城市濕地公內(nèi)只是地球上一個小型生態(tài)系統(tǒng)，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_。（6）蘆葦能吸收水中的有毒物質(zhì)，可以減少有毒物質(zhì)在魚、蝦體內(nèi)的富集，生物富集是指生物從周的環(huán)境中吸收并不斷_某種物質(zhì)，使該物質(zhì)在生物體內(nèi)的濃度超過環(huán)境中濃度的現(xiàn)象。（7）白鷺屬珍稀鳥類，保護(hù)：稀鳥類等動植物資源最有效的措施是_。（8）野草和野生灌木生長茂盛，作用之一就是防風(fēng)固沙，防風(fēng)固沙是利用生物多樣性中_（填字母）A直接價值B間接價值C潛在價值D無價值32 . 下圖A、B、C、D、E是常見的五種動物。據(jù)圖回答下列問題。(1)A是_類動物，用鰓呼吸，主要用_游泳，生活在水中。(2)B是_類動物，用_呼吸，祼露的_輔助呼吸。(3)C是_類動物，卵外是堅(jiān)韌的_。(4)D是_類動物，適于在空中進(jìn)行_運(yùn)動，前肢變成了_，在消化管的前端，有喙無齒。(5)E是_動物，生殖和發(fā)育特征是_。(6)圖中動物都屬于_動物，真正的陸生動物有_。六、實(shí)驗(yàn)探究題33 . 科學(xué)探究是生物學(xué)課程的重要組成部分，探究過程不僅給我們帶來了樂趣，還是領(lǐng)悟科學(xué)探究方法、提升科學(xué)思維的基礎(chǔ)。請分析回答下列探究實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題：實(shí)驗(yàn)探究一：某生物興趣小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們移開花盆時，鼠婦（又稱潮蟲）會很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢？為探究“光照對鼠婦生活的影響”，興趣小組設(shè)計(jì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟：步驟1：實(shí)驗(yàn)裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦，在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘，分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量，并記錄。步驟2：再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。步驟3：求5次實(shí)驗(yàn)的平均值。回答下列問題：（1）該小組探究的問題是：_對鼠婦分布的影響；實(shí)驗(yàn)中除兩側(cè)分別是“明亮”和“陰暗”外，其余條件都相同，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了_原則。（2）實(shí)驗(yàn)步驟中重復(fù)操作4次，并求平均值的原因是_。（3）分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_。（4）該小組為繼續(xù)探究水分對鼠婦分布的影