2020屆九年級化學上冊 第1章 第1節(jié) 化學給我們帶來什么(第5課時)自主學案(無答案) 滬教版_第1頁
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第5課時 實驗基本操作 (3) 【學習目標】1、復習常用化學儀器的名稱及其用法。2、掌握藥品的取用和加熱的操作。【學習過程】【自主先學】閱讀課本P1401、過濾 是分離不溶性固體與液體的一種方法。如粗鹽提純、如水和二氧化錳的分離。使用儀器: ; 操作要點:“一貼”、“二低”、“三靠”“一貼” 指用水潤濕后的濾紙應緊貼漏斗內壁; “二低”指濾紙邊緣要低于漏斗口濾液液面要低于濾紙邊緣; “三靠”指燒杯緊靠玻璃棒 玻璃棒輕靠三層濾紙邊 漏斗末端緊靠燒杯內壁2、蒸發(fā) 蒸發(fā)是濃縮或蒸干溶液得到固體的操作。使用儀器: ;注意點:在蒸發(fā)過程中要不斷攪拌,以免液滴飛濺; 當蒸發(fā)皿中出現較多固體時就停止加熱,用余熱蒸干剩余水分 蒸發(fā)皿應用坩堝鉗夾持,加熱后的蒸發(fā)皿不能直接放在桌上,應放在石棉網上【合作互學】活動一、液體過濾1、 過濾的作用是什么?這一點與生活中的哪些現象原理相同?2、 玻璃棒的作用是什么?3、過濾前,最后將待濾的液體靜置沉降片刻,這樣做有什么優(yōu)點?4、如果過濾后液體液體仍然渾濁,可能是由哪些原因造成的?5、 如果過濾后液體液體仍然渾濁,應該怎么辦?活動二、蒸發(fā)1、玻璃棒的作用是什么?2、為什么要用玻璃棒不斷攪拌?3、什么時候停止加熱?活動三、洗滌玻璃儀器1、 加熱后的儀器能否立刻洗滌?為什么?2、儀器洗滌干凈的標準是什么?展示交流找?guī)孜粚W生通過自學后獨立演示上面的三個實驗。學習小組內部同學之間相互說一說你對問題的看法,并形成統(tǒng)一答案。老師隨機抽取兩組的同學到講臺上闡述你組答案,并接受同學質疑?!聚`行活學】1.下列圖示實驗操作中,正確的是 ( )2.下列實驗操作正確的是 ( )3.根據下列儀器,回答問題: A. B. C. D. E. F. 寫出儀器的名稱:B C 。D F 。填寫適當儀器的編號:配制溶液時,常用 容器來溶解物質。不溶性固體和液體物質分離時所需用到的儀器是 。收集或貯存少量氣體的儀器是 。將固體反應物放入集氣瓶中燃燒,所用的儀器是 。 可以加熱的反應容器是_ ,其中 可直接加熱, 只能間接加熱吸取或滴加少量液體時所用的儀器是 ?!緳z測評學】達標訓練1.下列實驗操作中錯誤的是 ( ) (A)蒸發(fā)結晶 (B)檢查氣密性 (C)滴管用后不洗滌 (D)塞緊橡皮塞 直接插回原瓶2.下列實驗基本操作正確的是 ( )3.下圖中的基本操作正確的是 ( )4.實驗結束后,下列儀器的放置方法正確的是 ( )5.下列操作中,不正確的是 ( ) A使用酒精燈前,先向燈里添加酒精至燈嘴處 B給試管里的液體加熱,液體的體積不超過試管容積的1/3 C用燈帽蓋2次,熄滅酒精燈 D試管洗滌干凈后,將試管口向下放置在試管架上6.某學生俯視量筒內液體讀數為20ml,則實際液體體積為 ( ) A.大于20mlB.小于20mlC.等于20mlD.無法判斷.拓展提升7.使用前,天平指針向左偏,未經調零即用天平進行稱量,當天平達到平衡后,其讀數與被稱量物質的真實質量比較 ( )A.偏小B.偏大C.相等D.無法判斷8某學生用托盤天平稱量時,誤將藥品和砝碼位置放顛倒了,待平衡時,稱得藥品質量讀數為9.5g(1g以下用游碼),則藥品的實際質量為 ( )A.9gB.10g C.8.5gD.8g9.掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究。 (1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當的字母序號填空A B C D E F G H I 可以直

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