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人教版七年級上冊11月份月考歷史試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列原始人類出現的先后順序是( )半坡遺址元謀人北京人河姆渡遺址ABCD2 . 小明同學編寫了歷史課本劇孔子的以下臺詞,下列臺詞符合孔子思想主張的是A“無為而治”,人們與世無爭,天下就能太平B人們要互愛互利,反對各國相互攻伐殘害生命C民為貴,社稷次之,君為輕,得民心者得天下D要以德治國,統治者要愛惜民力,體察民意3 . 他是我國遠古時代的一位杰出首領,他帶領群眾治理洪水,在外13年,三次經過家門而不入。他是( )A黃帝B堯C舜D禹4 . 中國歷史上有許多著名的戰(zhàn)役,按照時間順序排列正確的是巨鹿之戰(zhàn) 雅克薩之戰(zhàn) 戚家軍九戰(zhàn)九捷 赤壁之戰(zhàn) 淝水之戰(zhàn)ABCD5 . 化石是研究人類起源的主要依據。如圖所示為根據化石復原的遠古人類頭像,這種遠古人類生活在A170萬年前B70萬-20萬年前C7000年前D公元前21世紀6 . “秦王掃六合,虎視何雄哉!”、“六王畢,四海一”等,你知道“四海一”是在哪一年嗎A公元前230年B公元前221年C公元230年D公元221年7 . 西漢初年,在文帝和景帝的治理下,漢朝一個社會穩(wěn)定,國家繁榮的時候,歷史上把這段時期稱為“文景之治”。小明總結的“文景之治”局面出現的原因中,不正確的是A皇帝注意節(jié)儉,提倡勤儉治國B政府減輕人民的各種負擔,注重農業(yè)的發(fā)展C重視“以德化民”,廢除嚴刑峻法D推行儒學教育,以儒家思想統一人們的思想8 . 春秋戰(zhàn)國時期,社會生產力顯著提高的標志是A青銅農具的使用B廣泛使用了磨制石器C鐵制農具和牛耕的推廣D都江堰等的興修9 . 曹操在龜雖壽中寫道:“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!”下列戰(zhàn)役能夠體現曹操這一雄心壯志的是( ) 牧野之戰(zhàn) 長平之戰(zhàn) 官渡之戰(zhàn) 赤壁之戰(zhàn)A B C D 10 . 漢武帝統一鑄造五銖錢和實行鹽鐵官營專賣所起到的作用有在經濟上鞏固了大一統的局面改善了國家的財政狀況實現了政治上的大一統實現了思想上的統一ABCD11 . 下列戰(zhàn)爭中,按時間的先后順序排列正確的是( )涿鹿之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)漠北戰(zhàn)役ABCD12 . 學習歷史要注重把握時空觀念,下面是小光同學繪制的中國歷史朝代更替示意圖(局部),其中空白處填寫順序正確的是( )A夏朝一東周一戰(zhàn)國B西周一戰(zhàn)國一東周C夏朝一西周一戰(zhàn)國D夏朝一西周一東周13 . 史記記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期的史事??梢詮臅胁殚喌氖穼嵱写笥碇嗡喑洜I西域大澤鄉(xiāng)起義官渡之戰(zhàn)。ABCD14 . 以下文物或模型可以從一個側面反應東漢階級對立和社會動亂的是A青銅器馬踏飛燕B陶院落C擊鼓說唱俑D漢并天下瓦當15 . “有為才能有位”,在商鞅變法時期的秦國,平民要想獲得爵位,最恰當的途徑是( )A讀書科考B勤于耕織C戰(zhàn)場立功D棄農經商16 . “竹帛煙銷帝業(yè)虛,關河空鎖祖龍居??踊椅蠢渖綎|亂,劉項原來不讀書。”詩中起到的有關秦朝的事件是A政治改革,平定山東B統一六國,焚書坑儒C焚書坑儒,農民起義D農民起義,劉項文盲17 . 下列史實中,與曹操有關的是( )招賢納士實行屯田赤壁之戰(zhàn)自立為帝ABCD18 . “一片甲骨驚天下”,通過“甲骨卜辭”我們可以了解到( )A商朝的歷史B秦朝的歷史C西漢的歷史D東漢的歷史19 . 下列史實與推論均正確的是史實推論中園地版權所有A張騫出使西域西漢與匈奴建立了和平友好關系B班超出使大秦開辟了通往西亞的路線C西域葡萄、石榴等物產傳入中原西域物產的引進是絲綢之路開通的最大成果D西漢設置西域都護標志西域正式歸屬中央政權AABBCCDD20 . 世界各國的造紙術,大多是從我國直接或間接傳去的。下列人物在造紙術的改進方面作出突出貢獻的是A華佗B蔡倫C屈原D張仲景二、判斷題21 . 漢武帝大力開辟海上交通,其中的一條航線是從東南沿海港口出發(fā),經中南半島南下,穿過馬六甲海峽,最遠抵達紅海沿岸和非洲東海岸。三、綜合題22 . 閱讀材料,回答問題。材料一商鞅變法的內容政治1.確立縣制,由國君直接派官吏治理2.廢除貴族的世襲特權經濟3.廢除井田制,允許土地自由買賣4.鼓勵耕織,生產糧食、布帛多的可免除徭役5.統一度量衡軍事獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地材料二公元前256年,秦國蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上游,利用地勢和河道,經過精心設計,建造了一座大型的水利工程。這座工程建成之后,成都平原成為沃野,被稱為“天府之國”。以上材料改編自人教版義務教育教科書中國歷史七年級上冊(1)據材料一回答:這場改革發(fā)生在戰(zhàn)國時期的哪個諸侯國?哪一項內容最有利于提高軍隊的戰(zhàn)斗力?(2)據材料二說出這項水利工程的名稱。(3)從作用和影響的角度分析,上述兩則材料反映的歷史事件有何共同之處?23 . 閱讀材料,回答問題:材料一:秦實現了我國疆域政治上的大一統,漢實現了思想上的一統天下,至明清,大至開疆固本,小至工程營建,若非集權之利,豈割能及哉。(1)秦朝的建立奠定了中華統一的雛形,請寫出為秦實現統一奠定基礎的事件:軍事上_,經濟上_,理論上。(2)秦漢時期,對儒家思想一抑一揚。秦朝采取的措施是_漢朝采取的措施是_,這兩種不同的措施有著共同的根本目的:_。(3)秦始皇和漢武帝為加強封建統治在政治上分別采取了什么措施?(4)秦皇和漢武的統治分別師從哪家學派?試寫出這兩個學派的主要思想主張。這些學派的出現,在文化上形成了一種什么局面?這一局面出現的根本原因是什么?(5)試用最簡潔的語言概括秦皇和漢武的最大貢獻。材料二:絲綢之路的路線示意圖材料三:西漢的疆域圖(6) 仔細閱讀材料二,寫出絲綢之路經過地區(qū)的名稱。(7)對開通絲綢之路功勞最大的是誰?(8)對材料三中斜線覆蓋區(qū)域,西漢政府采取了怎樣的措施?這一措施有何歷史意義?(9)對比材料二和材料三中兩幅圖,你認為絲綢之路對西漢疆域的形成產生了什么影響?(10)絲綢之路在今天依然具有現實意義,你認為是什么?24 . 閱讀下列材料,回答問題。材料一歷史學家翦伯贊認為:在我看來,秦始皇是中國封建統治階級中的一個杰出人物,我說秦始皇是中國封建統治階級中的一個杰出人物,不是因為他是一個王朝的創(chuàng)立者,而是因為他不自覺地順應了中國歷史發(fā)展的方向,充當了中國新興地主階級開辟道路的先鋒,在中國歷史上,消滅了封建領主制,開創(chuàng)了一個中央集權的封建專制主義的新的歷史時代。材料二秦為亂政虐刑以殘賊天下,數十年矣。北有長城之役,南有五嶺之戍,外內騷動,百姓罷敝財匱力盡,民不聊生。司馬遷史記張耳陳馀列傳材料三以下是某學校初三學生小明對秦始皇做的全面而簡要的評價:秦始皇是中國歷史上杰出的皇帝,他的功大于過。他統一了六國,結束了春秋戰(zhàn)國以來長期混戰(zhàn)的局面,有利于社會的穩(wěn)定和發(fā)展;他還建立起了一整套專制主義中央集權制度,被后世所沿用,影響深遠。但是他實行暴政,最終導致了秦朝的滅亡。(1)從材料一看,翦伯贊是怎樣評價秦始皇的,其主要依據是什么? (2)依據材料二分析,司馬遷是怎樣看待

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