太原市2020年（春秋版）九年級(jí)歷史下冊測試：第一單元檢測D卷

太原市2020年（春秋版）九年級(jí)歷史下冊測試：第一單元檢測D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、選擇題1 . 領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的重要人物是 （ ）A華盛頓B林肯C羅斯福D特朗普2 . 明治維新使日本成為亞洲強(qiáng)國，改革內(nèi)容中最具有前瞻性和戰(zhàn)略眼光的措施是（ ）A廢藩置縣B加強(qiáng)中央集權(quán)C努力發(fā)展教育D允許土地買賣3 . 2017年1月20日，共和黨人特朗普正式就任美國第45任總統(tǒng)。隨著“通俄門”“貿(mào)易戰(zhàn)”的不斷發(fā)酵，他也成為美國歷史上最富爭議的總統(tǒng)之一。歷史上的美國總統(tǒng)華盛頓與林肯相似的歷史貢獻(xiàn)是A取得民族獨(dú)立B維護(hù)了國家統(tǒng)一C為美國資本主義發(fā)展掃除了障礙D維護(hù)了美國的資本主義民主制度4 . “現(xiàn)代美國的文明歷史，是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的。”材料中的“戰(zhàn)爭”開始的標(biāo)志是（ ）A來克星頓的槍聲B獨(dú)立宣言的發(fā)表C華盛頓出任軍隊(duì)總司令D薩拉托加戰(zhàn)役5 . 下列歷史人物，在歷史上發(fā)揮相同作用的是：A華盛頓B章西女王C玻利瓦爾D林肯6 . 美國內(nèi)戰(zhàn)的導(dǎo)火線是（ ）A黑奴制度的存廢B林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)C南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)D解放黑奴宣言的發(fā)表7 . 他為俄羅斯打開了“面向歐洲的窗戶”,將一個(gè)守舊的國家推上了改革的道路。“由于他的努力,俄國顯然擺脫了孤立的狀態(tài)從此俄國的歷史成為歐洲史的一部分,并愈益成為世界史的一部分?！彼茿亞歷山大二世B伊凡四世C尼古拉二世D彼得一世8 . 比較法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一，某校九年級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)日本明治維新時(shí)，將它與俄國1861年改革進(jìn)行了比較，概括出兩次運(yùn)動(dòng)有以下相同點(diǎn)。其中正確的是A改革前兩國同處半殖民地半封建社會(huì)B改革都實(shí)現(xiàn)了農(nóng)奴的“解放”C改革后都建立了民主共和政體D都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革9 . 19世紀(jì)掌握日本實(shí)權(quán)的是（ ）A天皇B幕府將軍C大名D武士10 . 按時(shí)間順序排列以下事件是制定1787年憲法林肯頒布解放黑人奴隸宣言沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制的法令明治維新ABCD11 . 他在國務(wù)會(huì)議上宣稱:“繼續(xù)拖延只會(huì)更加引起災(zāi)禍,只會(huì)對(duì)整個(gè)國家,特別是對(duì)地主會(huì)造成有害的、災(zāi)難性的后果?！睘榇恕八保?）A頒布了權(quán)利法案B通過了解放黑人奴隸宣言C簽署了廢除農(nóng)奴制的法令D推行了“文明開化”政策12 . 1841年英軍占領(lǐng)了香港島；1851年反封建反侵略的太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)；1901年在八國聯(lián)軍鎮(zhèn)壓了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)后，強(qiáng)迫清政府簽訂了辛丑條約。對(duì)上述材料所體現(xiàn)的歷史主線最準(zhǔn)確的概括是A西方侵華史B西方侵華史和中國人民的抗?fàn)幨稢中國開始淪為半殖民地的歷史D中國人民探索史13 . 在人類歷史發(fā)展的長河中，出現(xiàn)了許多叱咤風(fēng)云的大國、強(qiáng)國，比如18世紀(jì)確立霸主地位的英國，19世紀(jì)以來不斷崛起的美國，19世紀(jì)末確立亞洲強(qiáng)國地位的日本和1978年以來日益強(qiáng)大的中國。它們的發(fā)展道路各不相同，但崛起的原因卻驚人的一致。它們崛起的一致因素是A武力掠奪B制度創(chuàng)新C擺脫殖民D和平崛起14 . 下列屬于民族英雄的是（ ）A華盛頓B林則徐C玻利瓦爾D章西女王15 . 與下圖所反映的事件直接相關(guān)的歷史人物是宣布“解放”農(nóng)奴（版畫）A彼得一世B亞歷山大二世C列寧D斯大林二、綜合題16 . 改革往往因?yàn)槟撤N舊制度阻礙社會(huì)的發(fā)展而發(fā)生。閱讀材料，回答問題。材料一 孝文明知鮮卑游牧故習(xí)，萬不足統(tǒng)治中華，又兼自身深受漢化熏染，實(shí)對(duì)漢文化衷心欽慕，乃努力要將一個(gè)塞北游牧的民族，一氣呵熟，使其整體的漢化。錢穆國史大綱(1)材料一表明“孝文”改革的首要原因是什么？從民族關(guān)系的角度看，“孝文”改革有 么意義？ 材料二 很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家生存的障礙為了保持沙皇俄國的 大國地位，沙皇正著手開始一項(xiàng)改革計(jì)劃社會(huì)改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路， 使俄羅斯在19世紀(jì)最后十年發(fā)生了轉(zhuǎn)型。杰里本特利，郝伯特齊格勒新全球史(2)材料二中阻礙俄國發(fā)展的“這種制度”是指什么？如何理解改革使俄國“發(fā)生了轉(zhuǎn) 型”？材料三日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平 等地位。變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。杰里本特利，郝伯特齊格勒新全球史(3)材料三中“變革”指的是什么歷史事件？“變革”中，推動(dòng)日本成為工業(yè)強(qiáng)國的關(guān)鍵措 施是什么？(4)綜合上述探究，談?wù)勀愕母形颉?7 . 近代英國、美國的崛起各具特色，既啟迪今天，也影響未來。閱讀材料，回答問題。材料一 新航路開辟后，西班牙與美洲之間的海上運(yùn)輸十分繁忙。英國人對(duì)西班牙船只進(jìn)行海盜式的劫掠。這種海盜行為得到了政府的鼓勵(lì)17世紀(jì)英國實(shí)力逐漸增強(qiáng)，開始奪取貿(mào)易優(yōu)勢和搶占殖民地，為此，與荷蘭、法國進(jìn)行了一系列戰(zhàn)爭。到18世紀(jì)下半葉，英國確立了海上霸主的地位，并且建立了包括北美、印度和大洋洲等地殖民地在內(nèi)的帝國。岳麓書社歷史必修經(jīng)濟(jì)成長歷程材料二 英美兩國1870年、1913年各占世界工業(yè)生產(chǎn)總值的比重（%）改編自大國興衰材料三 從北美十三個(gè)殖民地到美利堅(jiān)合眾國成立，歐洲移民全盤奪取了原住民的土地。他們又大規(guī)模地奴役從非洲掠奪來的黑奴，以及包括華人在內(nèi)的契約勞工借助這些勞力的汗水，美國才迅速地從農(nóng)業(yè)國家轉(zhuǎn)變成主要的工業(yè)國家之一。許云文明變局的關(guān)口（1）據(jù)材料一，概括英國殖民帝國崛起的主要方式。（2）據(jù)材料二，指出到1913年美國工業(yè)地位的變化。（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要分析美國迅速轉(zhuǎn)變成工業(yè)國家的主要原因。18 . 閱讀下列材料，回答問題。材料一：處死查理一世路易十六被推上斷頭臺(tái)材料二：我們認(rèn)為奴隸制是道德上一個(gè)極大的錯(cuò)誤，盡管并不是要求有權(quán)在它的存在的地方觸動(dòng)它，但希望在我們的選票所及的諸州把它當(dāng)一個(gè)錯(cuò)誤來對(duì)待。我們認(rèn)為，由于對(duì)我們自己尊重，對(duì)后代和創(chuàng)造我們的上帝負(fù)責(zé)，需要我們在我們的選票所能及的地方糾正這個(gè)錯(cuò)誤林肯1860年3月在康涅狄格州的演說材料三：國名美國俄國日本領(lǐng)導(dǎo)人物A亞歷山大二世D歷史事件BCE共同作用F（1）觀察材料一的兩幅圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，上述兩個(gè)國家進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命的共同原因是什么？（2）根據(jù)材料二指出，林肯發(fā)表這一演說的背景是什么？同一時(shí)期，俄國、日本也面臨了怎樣的危機(jī)？（3）面對(duì)社會(huì)危機(jī)，美國、俄國和日本都采取措施，戰(zhàn)勝了危機(jī)。請(qǐng)將材料三表格中字母代表的相關(guān)內(nèi)容填寫完整。依據(jù)上述材料，歸納歐美主要國家走上資本主義道路的方式有哪些？（4）19291933年，資本主義世界經(jīng)濟(jì)陷入一片困頓和恐慌之中。為度過這一困難局面，美國實(shí)施了哪一措施？日本和德國又是如何應(yīng)對(duì)這一困難局面的？19 . （変法浪潮：中流擊水，奮楫者進(jìn)）材料一 19世紀(jì)5070年代俄國機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表世紀(jì)企業(yè)數(shù)（個(gè)）工人數(shù)（人）產(chǎn)值（千盧布）18609911600795418791874200051937據(jù)統(tǒng)計(jì)，18601890年，俄國的生鐵產(chǎn)量增加了2倍，鋼產(chǎn)量和棉紡織業(yè)的產(chǎn)值都增加了3倍，而煤炭產(chǎn)量的增加則超過了19倍。在此期間，俄國的整個(gè)工業(yè)產(chǎn)量增長了6倍。（1）請(qǐng)概括材料一中的歷史信息。哪次改革推動(dòng)了以上現(xiàn)象的出現(xiàn)？ 材料二到1921 年春天已經(jīng)很清楚了我們用 “沖擊”的辦法，即用簡捷、迅速、直接的辦法實(shí)行社會(huì)主義生產(chǎn)和分配的原則的嘗試已經(jīng)失敗了。我們的新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)質(zhì)正在于我開始作戰(zhàn)略上的退卻，趁我們還沒有被徹底打跨，讓我們實(shí)行退卻，一切都重新安排，不過要安排得更穩(wěn)妥?！靶陆?jīng)濟(jì)政策的真正實(shí)質(zhì)在于：第一，無產(chǎn)階級(jí)國家準(zhǔn)許小生產(chǎn)者有貿(mào)易自由”列寧（2）材料二中“沖擊的辦法已經(jīng)失敗了”指的是什么？根據(jù)材料二分析新經(jīng)濟(jì)政策為什么能提高勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性？ 材料三 1933年整個(gè)資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降40%美、德、法、英大量企業(yè)破產(chǎn)，資本主義世界失業(yè)工人達(dá)到30