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文檔簡介

濟南錦苑學(xué)校20102011學(xué)年度第二學(xué)期八年級期末物 理 試 題 2011.061本試卷滿分100分,考試時間90分鐘。2本試卷共28道小題。第卷為選擇題;第卷為非選擇題。第卷(選擇題 共36分)1-12題為單項選擇題,給出的4個選項中只有1項最符合題目的要求,每題2分。1316題為多選題,給出的4個選項中至少有兩個選項正確;每題3分,全選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯選的不得分。題號12345678910111213141516答案一、單項選擇題1.在國際單位制中,功率的單位是 A.牛頓 B. 瓦特 C.焦耳 D. 帕斯卡2美麗的泉城濟南,山清水秀、景色宜人。以下對泉城美景的描繪,能用“分子動理論”解釋的是A千佛山,山林云遮霧罩 B趵突泉,泉水騰空跳躍C植物園,園內(nèi)花香濃郁 D大明湖,湖面波光粼粼3.圖3所示的實例中,屬于連通器應(yīng)用的是 圖34.如圖4所示,1644年伽利略的學(xué)生托里拆利及其同伴通過實驗第一次測出了:圖5圖4A.液體的密度 B.液體壓強 C.大氣的密度 D.大氣壓強5.如圖5所示 , 在實驗探究液體的壓強時,將壓強計的金屬盒放入水中,壓強計U 形管兩邊的液面就會產(chǎn)生高度差。對金屬盒進行下列操作時,能使高度差增大的是 A.在原位置轉(zhuǎn)動 1800B.向右移動一段距離C.向上移動一段距離 D.放入鹽水中的同一深度處6我國鐵路大提速后,站臺上的乘客與列車間的空氣流速和壓強也發(fā)生了變化,為了有效地防止安全事故的發(fā)生,站臺的安全線距離由原來的1m變?yōu)?m關(guān)于列車與乘客間空氣流速及壓強的變化,判斷正確的是A空氣流速變小,壓強變小 B空氣流速變大,壓強變大C空氣流速變小,壓強變大 D空氣流速變大,壓強變小7.一艘滿載賑災(zāi)物資的貨輪從海上進入長江(海水的密度大于江水的密度)后,輪船所受浮力 圖8A變小 B變大 C不變 D無法確定8如圖8所示,是我國自行研制的新一代“晉級”核動力潛艇“094型”潛艇。當(dāng)它從深海上浮的過程中(潛艇始終未露出海面),受到海水的A.壓強和浮力都增大 B.壓強和浮力減小C.壓強增大,浮力不變 D.壓強減小,浮力不變9圖9所示的四種情景中,人對物體做功的是 圖9BACD小紅手提水桶水平 行走了一段距離 人用力推汽車 前進了一段距離小明用力推貨箱,貨箱紋絲不動小軍通過滑輪組拉著重物靜止不動 圖10102008年8月,舉世矚目的第29屆奧運會在北京成功舉行,運動健兒們以頑強拼搏詮釋奧林匹克精神。如圖10所示是中國選手王一梅在比賽中扣球的鏡頭。那么扣球后加速下落的排球,它的 A動能增大,重力勢能減小 B動能減小,重力勢能增大 C動能和重力勢能都減小 D動能和重力勢能都增大11.在我國古代,簡單機械就有了許多巧妙的應(yīng)用,護城河上安裝的吊橋裝置就是一個例子,如圖11所示。在拉起吊橋的過程中,吊橋可以看成一個 A. 省力杠桿 , 支點是 B點 B. 省力杠桿 , 支點是C點 圖11C. 費力杠桿 , 支點是B點 D. 費力杠桿 , 支點是C點12.關(guān)于簡單機械下列說法中正確的是 A定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向B使用滑輪組不僅省力而且省距離C功率越大的機械,做功就越快D做功越多的機械,其機械效率就越高二、多項選擇題13. 古詩詞是我國五千年燦爛文化的精髓,先人在創(chuàng)作時巧妙地借用了許多物理知識,使其作品大放異彩。下列詩詞中能說明分子在不停運動的是 A.兩岸猿聲啼不住 輕舟已過萬重山 B. 花氣襲人知驟暖鵲聲穿樹喜新晴C.幽蘭生谷香生徑方竹滿山綠滿溪 D. 疏影橫斜水清淺 暗香浮動月黃昏圖15圖1414. 如圖14所示,小明在裝有水的燒杯中放入一只重2N的小球,靜止后小球懸浮在水中。小明利用所學(xué)的浮力知識判斷,靜止后的小球A.受到的浮力等于2N B.排開的水重等于2N C.受到的浮力小于它排開的水重 D.受到的浮力等于它受到的重力15. 如圖15所示,小明分別用甲滑輪、乙滑輪把重力相同的物體勻速提升到相同的高度,則A使用甲滑輪可以省力 B. 使用乙滑輪可以改變力的方向 C. 使用甲滑輪做的有用功多 D. 使用乙滑輪的機械效率為100%圖16162009年10月,山東省會濟南成功地舉辦了第十一屆全國運動會。運動會上許多比賽項目涉及到了物理知識,以下說法正確的是A.皮劃艇運動員用船槳劃水(圖16),利用了省力杠桿的知識 B.自行車比賽運動員的車座呈扁平狀,是為了減小對人體的壓強C.乒乓球運動員拉出的“弧圈球”,利用了流體壓強和流速的關(guān)系 D.射箭運動員拉弓將箭射出去,利用了動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的知識第卷 (非選擇題 共64分)圖18圖1717. (2分)如圖17所示,氫氣球是依靠空氣浮力而升空的。氫氣球在上升過程中受到的大氣壓逐漸 (選填“增大”或“減小”)。18.(4分) 賓館提供的一次性牙膏出口是密封的,而牙膏帽的帽頂內(nèi)有一錐體,使用時用它可以很方便地刺破封口,如圖18所示。錐體做得比較尖,是為了 。刺破封口后,能聞到牙膏淡淡的香味,這表明 在不停地做無規(guī)則運動。 19.(4分)小明將重力為20N的物體浸沒在水中時,測得其排開的水所受的重力為15N,此時物體所受的浮力為 N,放手后物體將 (選填“上浮”、“下沉“或“懸浮”)。 20.(4分)周六,小強與爺爺、奶奶到貴和商城購物。他們站在勻速上升的自動扶梯上,則他們的動能 ,機械能 。21(4分)如圖21是一種拉桿式旅行箱的示意圖,它相當(dāng)于一個 杠桿(選填“省力”或“費力”);若箱和物品共重150N,動力臂是阻力臂的5倍,則抬起拉桿的力至少為 N22(4分)在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問題時,8年級“物理興趣小組”的同學(xué)做了如圖22所示的一系列實驗。分析(3)(4)兩圖可知,物體在液體中所受浮力的大小與物體浸沒在液體中的 無關(guān);觀察分析(4)(5)兩圖可知,物體在液體中所受浮力的大小與液體的 有關(guān)。23.(3分)如圖23所示,人的手臂相當(dāng)于一個杠桿,它的支點在O點。請在圖23中畫出鉛球?qū)κ值淖饔昧的力臂L。圖23 圖21 圖2224. (8分)新中國六十周年國慶閱兵式上的各種新武器、新裝備,展示了我國人民軍隊的高科技成果。其中某型號的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖24所示,戰(zhàn)車質(zhì)量為22t,履帶著地總面積為4m2。(g=10N/kg)(1)該戰(zhàn)車在天安門長安街上接受檢閱時,對水平地面的壓強為多少?(不計戰(zhàn)車上人的質(zhì)量)(2)該戰(zhàn)車具有水上打擊目標(biāo)和運送的功能,在一次水上演習(xí)中,戰(zhàn)車排開水的質(zhì)量為23 t,則戰(zhàn)車受到水的浮力是多少?圖2425.(9分)如圖25所示是小明家新購買的小轎車小明的爸爸駕駛新車在水平公路上沿直線勻速行駛3km,用時1min40s該車勻速行駛時受到的阻力是2000N,請計算回答:圖25 (1)此過程中汽車的牽引力所做的功多大?(2)牽引力做功的功率是多少?(3)行駛的車輛對環(huán)境產(chǎn)生哪些污染?(至少寫出一條)(4)為了減小污染請你提出一條合理的建議 26(7分)如圖26所示,是小明用彈簧測力計和溢水杯設(shè)計的“探究浮力大小”的實驗,通過觀察彈簧測力計示數(shù)來獲得所要探究的數(shù)據(jù)。圖26(1)請將圖中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)填入表格中:物體的重力/N物體在水中時彈簧測力計的讀數(shù)/N物體受到的浮力/N物體排開水的重力/N(2)分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是: 。 (3) 為了更全面地總結(jié)出浮力大小的規(guī)律阿基米德原理,他們還必須換用幾種不同的 進行實驗。 (4) 為了保證實驗數(shù)據(jù)的可靠性,請你就該實驗中容易出現(xiàn)的問題提出一條建議。27(7分)課外書上介紹的關(guān)于伽利略在比薩斜塔上進行的落球?qū)嶒灱て鹆诵姀娏业奶骄颗d趣,物體自由下落的快慢到底與哪些因素有關(guān)呢?首先他做了如下猜想:猜想1:物體自由下落的快慢可能與物體自身的質(zhì)量有關(guān);猜想2:物體自由下落的快慢可能與物體下落的高度有關(guān);猜想3:物體自由下落的快慢可能與物體所受的空氣阻力大小有關(guān)。這么多因素怎么辦呢?小強想到在地面附近下落的小物體所受的空氣阻力的影響很小,這個因素可以忽略。然后,他采用光電門和數(shù)字計時器較準(zhǔn)確的測量了五組大小相同的小金屬球?qū)嶒炐蛱栃∏蛸|(zhì)量/g下落高度/cm下落時間/ms11050316210100444310150543415100444520100444在空中自由下落的時間,如右表:(1)要驗證猜想2,他應(yīng)選擇 (填實驗序號)三組數(shù)據(jù)進行比較,得到的結(jié)論是:小球自由下落的快慢與小球下落的高度 (填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,在不考慮空氣阻力的情況下,質(zhì)量不同的物體自由下落的快慢是 (選填“相同”或“不同”)的。(3)小球在自由下落的過程中, 能轉(zhuǎn)化成 能。(4)你認為在小強的實驗探究過程中哪些做法值得你學(xué)習(xí)(至少寫出兩點)。裝置拉力F/N+K彈簧測力計上升的距離s/m總功W總/J鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用功W有/J機械效率/%甲120.10.2乙1.50.30.4540.188928.(8分)學(xué)習(xí)了機械效率之后,小松提出:對一個機械來說,它的機械效率是恒定不變的嗎?于是,他與同組的同學(xué)用實驗來研究。他們按圖28-1所示的方式組裝好滑輪組,并使用該滑輪組分別將甲、乙重物勻速提升相同的高度,實驗中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示: (1)在表中空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)(機械效率保留一位小數(shù))(2)在實驗操作中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計。(3)從實驗數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組提升的鉤碼重增加,則該滑輪組的機械效率 (填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)完成圖28-1的實驗后,小松進一步提出:不同的滑輪組提升相同的重物時,機械效率是否相等?他與同組的同學(xué)們利用圖28-2所示的甲、乙兩個滑輪組進行研究。小松經(jīng)過深入地思考與分析認為:不考慮繩重和各種摩擦,甲滑輪組的機械效率 乙滑輪組的機械效率(填“大于”、“小于”或“等于”)。到底是不是這樣呢 ? 小松決定用數(shù)據(jù)來證明圖28-1圖28-2 參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)1. B 2C 3. A 4. D 5D 6. D 7C 8D 9C 10. A 11. B 12. C 13. BCD 14. ABD 15. AB 16. BCD17. (2分) 減小 18. (4分)減小受力面積,從而增大壓強 分子19. (4分) 15 下沉 20. (4分)不變 增大21(4分)省力 30 22(4分)深度 密度23. (3分)略。正確畫出并標(biāo)出力臂得2分,作圖規(guī)范1分。24.(8分) (1) m=22t =2.2 X104kg戰(zhàn)車接受檢閱時對水平地面的壓力F=G=mg=2.2 X104kg x10Nkg=2.2 X105N (3分) =2.2 X105N/ 4m2= 5.5104Pa (3分)(2) m排=23 t =23000kg由阿基米德原理,戰(zhàn)車受到水的浮力為F浮=G排=m排g=23000kg10N/kg=2.3105N (2分)25.(9分) (1) 因為汽車勻速行駛,所以牽引力F=f=2000N (1分)S=3km=3000m 牽引力所做的功W=FS=2000N x 3000m=6X106J (3分)(2)t=1min40s=100s牽引力所做功的功率 (3分) (3)燥聲污染;大氣污染 (1分)(4)安裝消聲器;使用新能源(其他合理答案均可得分) (1分)26(7分)(1)4 3 1 1 (2)浸在液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開液體所受的重力(3)液體(4)使用彈簧測力計前來回拉動其掛鉤保證其順暢;每次測量都要保持彈簧測力計在豎直方向;溢水杯內(nèi)的水要加到和溢水口相平的位置;放入物體后不要讓溢水杯的水溢到小燒杯外面(只要對實驗數(shù)據(jù)的可靠性有幫助的建議,均可得1分)(每空1分共7

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