山東省滕州市滕西中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元《定量研究化學(xué)反應(yīng)》單元檢測(cè)題（無(wú)答案） （新版）魯教版

第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)單元檢測(cè)題 相對(duì)原子質(zhì)量：H-1， C-12， N-14， O-16， Al-27， P-31， Zn-65，K-39， Ca-40， Cl-35.5，Mn-55一選擇題（每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，填入答題欄）題號(hào)123456789101112131415姓名1在下列各項(xiàng)中，化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有發(fā)生改變的是（ ）原子的數(shù)目 分子的數(shù)目 元素的種類 物質(zhì)的總質(zhì)量 物質(zhì)的種類 原子的種類 A B C D2下列變化中，屬于化學(xué)變化，并且能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ）A5g水受熱變成5g水蒸氣 B5g食鹽溶解在95g水中，成為100g食鹽溶液C100mL水加入100mL酒精，體積小于200mL D木炭燃燒后質(zhì)量減少3某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮?dú)夂退魵?，該物質(zhì)一定含有（ ） A氮元素和氧元素 B氫元素和氧元素 C氮元素和碳元素 D氮元素和氫元素4在反應(yīng)X+2Y=R+2M中，當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后，生成44gR，且反應(yīng)生成的R和M的質(zhì)量之比為119，則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量之比（ ）A239 B19.69 C329 D4695在2A+B = 2C反應(yīng)中，已知A的式量為24，C的式量為40，則B的相對(duì)分子質(zhì)量為（ ） A16 g B32 g C16 D32 6鎂在空氣中燃燒，下列說(shuō)法符合質(zhì)量守恒的是（Mg-24,O-16） （ ）A、4g鎂和1g氧氣發(fā)生反應(yīng)生成5g氧化鎂 B、3g鎂和2g氧氣反應(yīng)生成5g氧化鎂C、2.5g鎂與2.5氧氣反應(yīng)生成5g氧化鎂 D、2g鎂和3g氧氣反應(yīng)生成5g氧化鎂7（2020.雞西市）氯氣是一種有毒的氣體，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí)，可以用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收尾氣，其反應(yīng)原理為Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O, 則X 的化學(xué)式為 （ ） A. NaCl B. H2 C. HCl D. HClO 8常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的組成?，F(xiàn)取某有機(jī)物在足量的氧氣中充分燃燒，生成了和，則該有機(jī)物中 ( ) A一定含有C、H、O元素 B只含有C、H兩種元素，不含O元素 C一定含C、H兩種元素，可能含O元素 D一定含C、O兩種元素，可能含H元素9一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。下列說(shuō)法中不正確的是（ ）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量8g35g5g8g反應(yīng)后質(zhì)量2gX5g42gAX=7 g B在該反應(yīng)中，丙物質(zhì)一定是催化劑C該反應(yīng)類型是化合反應(yīng) D參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為6 g10在反應(yīng)2A + B = 3C + D中，A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為51，已知20克A與一定質(zhì)量的B恰好反應(yīng)，生成5克D，則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為( ) A419 B35 C13 D21711.化學(xué)方程式配平后，有時(shí)不需要在等號(hào)上方注明反應(yīng)條件，這表明( ) A此化學(xué)方程式不完整 B此反應(yīng)在通常狀況下可以發(fā)生 C此反應(yīng)不能發(fā)生 D此反應(yīng)方程式不符合質(zhì)量守恒定律12元素X的氫氧化物的化學(xué)式為X（OH）m，元素Y的鉀鹽的化學(xué)式為KnY，則X與Y元素組成化合物的化學(xué)式為（） AXmYnBYmXnCXnYmDYnXm13某物質(zhì)含有碳元素和氧元素，測(cè)得碳、氧元素的質(zhì)量比為3：5，則該物質(zhì)是（）ACO B少量CO和較多量的CO2CCO2 D較多量的CO和少量CO214碳的某種氧化物中，碳與氧的質(zhì)量比為3：8，則該氧化物中碳的化合價(jià)是（） A+2價(jià) B+4價(jià) C2價(jià) D0價(jià)二填空題（共45分）16（每空2分，共6分）（2020佛山）右圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定空氣中 的體積分?jǐn)?shù)。（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：白磷著火燃燒，活塞先右移，后左移，最后停在刻度約為 （填整數(shù)）的位置上。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣的成分按體積計(jì)算， 約占1/5。17（5分）判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上：aCa2+； bNO2； c2NO； d O； e2SO42（1）表示分子個(gè)數(shù)的是_（2）表示一個(gè)離子所帶電荷的是_（3）表示元素化合價(jià)的是_（4）表示一個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)的是_（5）表示離子個(gè)數(shù)的是_18（6分）用化學(xué)符號(hào)或名稱表示：（1）3個(gè)銅原子_； （2）碳酸根離子_；（3）+5價(jià)的氮元素_； （4）乙醇_；（5）Fe2+_ _；（6）地殼中含量最多的金屬元素_19（4分）化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)科的專用語(yǔ)言，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具請(qǐng)從給定化合價(jià)的、五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆髮懗鱿鄳?yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：金屬單質(zhì)_； 金屬氧化物_；非金屬氧化物_（寫出一種即可）； 硝酸鉀（復(fù)合肥料）_20（10分）在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物分子間相互碰撞是反應(yīng)進(jìn)行的必要條件，但不是每一次碰撞都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)下圖表示碘化氫（HI）分子之間的幾種碰撞示意圖，有些碘化氫分子碰撞后，會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生H2和碘（I2），有些碰撞不會(huì)發(fā)生反應(yīng)（1）A、B、C三圖中表示碘化氫分子碰撞后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是圖_（填字母序號(hào)）（2）若要得到一個(gè)氫分子，至少需要_個(gè)碘化氫分子碰撞（3）上述發(fā)生的反應(yīng)屬于_反應(yīng)（4）分析反應(yīng)過(guò)程可知，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_ （5）該反應(yīng)中碘化氫與氫氣之間的質(zhì)量比為_(kāi)（用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）21（8分）A和B在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成C和D反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示（1）A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)（2）4種物質(zhì)中，屬于化合物的是_（填圖中字母）（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)反應(yīng)（4）在該反應(yīng)中，B和D的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_(kāi)22. （6分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方