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數(shù)學(xué):第18章勾股定理綜合檢測(cè)題檢測(cè)試題(總分:120分,時(shí)間:90分鐘)一、認(rèn)真選一選,你一定很棒?。款}3分,共30分)1,分別以下列五組數(shù)為一個(gè)三角形的邊長(zhǎng):6,8,10;13,5,121,2,3;9,40,41;3,4,5.其中能構(gòu)成直角三角形的有()組A.2 B.3 C.4 D.52,已知ABC中,ABC,則它的三條邊之比為( ) A.11 B.12 C.1 D.141 3,已知直角三角形一個(gè)銳角60,斜邊長(zhǎng)為1,那么此直角三角形的周長(zhǎng)是( )A. B.3 C.+2 D.4,如果梯子的底端離建筑物5米,13米長(zhǎng)的梯子可以達(dá)到建筑物的高度是( )A.12米 B.13米 C.14米 D.15米5,放學(xué)以后,萍萍和曉曉從學(xué)校分手,分別沿東南方向和西南方向回家,若萍萍和曉曉行走的速度都是40米/分,萍萍用15分鐘到家,曉曉用20分鐘到家,萍萍家和曉曉家的距離為( )A.600米 B.800米 C.1000米 D.不能確定6,如圖1所示,要在離地面5米處引拉線固定電線桿,使拉線和地面成60角,若要考慮既要符合設(shè)計(jì)要求,又要節(jié)省材料,則在庫(kù)存的L15.2米,L26.2米,L37.8米,L410米四種備用拉線材料中,拉線AC最好選用( )圖3A.L1 B.L2 C.L3 D.L4ABC圖2圖17,(2006年山西呂梁課改)如圖2,分別以直角ABC的三邊AB,BC,CA為直徑向外作半圓.設(shè)直線AB左邊陰影部分的面積為S1,右邊陰影部分的面積和為S2,則( )A.S1S2 B.S1S2C.S1S2D.無法確定8,在ABC中,C90,周長(zhǎng)為60,斜邊與一直角邊比是135,則這個(gè)三角形三邊長(zhǎng)分別是( )A.5,4,3 B.13,12,5 C.10,8,6 D.26,24,109,如圖3所示,ABBCCDDE1,ABBC,ACCD,ADDE,則AE( )A.1 B. C. D.210,直角三角形有一條直角邊長(zhǎng)為13,另外兩條邊長(zhǎng)都是自然數(shù),則周長(zhǎng)為( )A.182 B.183 C.184 D.185二、仔細(xì)填一填,你一定很準(zhǔn)!(每題3分,共24分)11,根據(jù)下圖中的數(shù)據(jù),確定A_,B_,x_.圖4圖512,直角三角形兩直角邊長(zhǎng)分別為5和12,則它斜邊上的高為_.13,直角三角形的三邊長(zhǎng)為連續(xù)偶數(shù),則這三個(gè)數(shù)分別為_.14,如圖5,一根樹在離地面9米處斷裂,樹的頂部落在離底部12米處.樹折斷之前有_米. 15,如果一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角之比是123,且最小邊的長(zhǎng)度是8,最長(zhǎng)邊的長(zhǎng)度是_.16,在ABC中,AB8cm,BC15cm,要使B90,則AC的長(zhǎng)必為_cm.17,如圖是我國(guó)古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的若,將四個(gè)直角三角形中邊長(zhǎng)為6的直角邊分別向外延長(zhǎng)一倍,得到圖2所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個(gè)風(fēng)車的外圍周長(zhǎng)是 ABC18,甲、乙兩只輪船同時(shí)從港口出發(fā),甲以16海里/時(shí)的速度向北偏東75的方向航行,乙以12海里/時(shí)的速度向南偏東15的方向航行,若他們出發(fā)1.5小時(shí)后,兩船相距海里.三、細(xì)心做一做,你一定會(huì)成功?。ü?6分)19,古埃及人用下面方法畫直角:把一根長(zhǎng)繩打上等距離的13個(gè)結(jié),然后用樁釘成如圖所示的一個(gè)三角形,其中一個(gè)角便是直角,請(qǐng)說明這種做法的根據(jù).20,從旗桿的頂端系一條繩子,垂到地面還多2米,小敏拉起繩子下端繃緊,剛好接觸地面,發(fā)現(xiàn)繩子下端距離旗桿底部8米,小敏馬上計(jì)算出旗桿的高度,你知道她是如何解的嗎?AB小河?xùn)|北牧童小屋21,如圖7,一個(gè)牧童在小河的南4km的A處牧馬,而他正位于他的小屋B的西8km北7km處,他想把他的馬牽到小河邊去飲水,然后回家.他要完成這件事情所走的最短路程是多少?23,清朝康熙皇帝是我國(guó)歷史上對(duì)數(shù)學(xué)很有興趣的帝王近日,西安發(fā)現(xiàn)了他的數(shù)學(xué)專著,其中有一文積求勾股法,它對(duì)“三邊長(zhǎng)為3、4、5的整數(shù)倍的直角三角形,已知面積求邊長(zhǎng)”這一問題提出了解法:“若所設(shè)者為積數(shù)(面積),以積率六除之,平方開之得數(shù),再以勾股弦各率乘之,即得勾股弦之?dāng)?shù)”.用現(xiàn)在的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述是:“若直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為3、4、5的整數(shù)倍,設(shè)其面積為S,則第一步:m;第二步:k;第三步:分別用3、4、5乘以k,得三邊長(zhǎng)”.(1)當(dāng)面積S等于150時(shí),請(qǐng)用康熙的“積求勾股法”求出這個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng);(2)你能證明“積求勾股法”的正確性嗎?請(qǐng)寫出證明過程.24,學(xué)??萍夹〗M研制了一套信號(hào)發(fā)射、接收系統(tǒng).在對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試中,如圖10,小明從路口A處出發(fā),沿東南方向筆直公路行進(jìn),并發(fā)射信號(hào),小華同時(shí)從A處出發(fā),沿西南方向筆直公路行進(jìn),并接收信號(hào).若小明步行速度為39米分,小華步行速度為52米分,恰好在出發(fā)后30分時(shí)信號(hào)開始不清晰.(1)你能求出他們研制的信號(hào)收發(fā)系統(tǒng)的信號(hào)傳送半徑嗎?(以信號(hào)清晰為界限)圖10(2)通過計(jì)算,你能找到題中數(shù)據(jù)與勾股數(shù)3、4、5的聯(lián)系嗎?試從中尋找求解決問題的簡(jiǎn)便算法.數(shù)學(xué):第18章勾股定理綜合檢測(cè)題檢測(cè)試題(1)參考答案:一、1,B;2,B;3,D;4,A;5,C.點(diǎn)撥:畫出圖形,東南方向與西南方向成直角;6,B.點(diǎn)撥:在RtACD中,AC2AD,設(shè)ADx,由AD2+CD2AC2,即x2+52(2x)2,x2.8868,所以2x5.7736;7,A;8,D.點(diǎn)撥:設(shè)斜邊為13x,則一直角邊長(zhǎng)為5x,另一直角邊為12x,所以 13x+5x+12x60,x2,即三角形分別為10、24、26;9,D.點(diǎn)撥:AE2;10,A.二、11,15、144、40;12,;13,6、8、10;14,24;15,16;16,17;17,:76;18,30.三、19,設(shè)相鄰兩個(gè)結(jié)點(diǎn)的距離為m,則此三角形三邊的長(zhǎng)分別為3m、4m、5m,有(3m)2+(4m)2(5m)2,所以以3m、4m、5m為邊長(zhǎng)的三角形是直角三角形.20,15m.ABDPNAM21,如圖,作出A點(diǎn)關(guān)于MN的對(duì)稱點(diǎn)A,連接AB交MN于點(diǎn)P,則AB就是最短路線.在RtADB中,由勾股定理求得AB17km.22,(1)設(shè)直角三角形的兩條邊分別為a、b(ab),則依題意有由此得ab6,(ab)2(a+b)24ab1,所以ab1,故小正方形的面積為1.(2)如圖: 23,(1)當(dāng)S150時(shí),k5,所以三邊長(zhǎng)分別為:3515,4520,5525;(2)證明:三邊為3、4、5的整數(shù)倍,設(shè)為k倍,則三邊為3k,4k,5k,而三角形為直角三角形且3k、4k為直角邊.其面積S(3k)(4k)6k2,所以k2,k(取正值),即將面積除以6,然后開方,即可得到倍數(shù).24,(1)利用勾股定理求出半徑為1950米;(2)小明所走的路程為393031330,小華所走的路程為523041330,根據(jù)前面的探索,可知勾股數(shù)3、4、5的倍數(shù)仍能構(gòu)成一組勾股數(shù),故所求半徑為51330=1950(米).數(shù)學(xué):第18章勾股定理綜合檢測(cè)題檢測(cè)試題一選擇題(每小題3分, 共30分)1. 一直角三角形的斜邊長(zhǎng)比一直角邊長(zhǎng)大,另一直角邊長(zhǎng)為,則斜邊長(zhǎng)為 ( ). 4 . 8 . 10 . 122.小豐的媽媽買了一部29英寸(74cm)的電視機(jī),下列對(duì)29英寸的說法中正確的是( )A. 小豐認(rèn)為指的是屏幕的長(zhǎng)度 B. 小豐的媽媽認(rèn)為指的是屏幕的寬度C. 小豐的爸爸認(rèn)為指的是屏幕的周長(zhǎng) D. 售貨員認(rèn)為指的是屏幕對(duì)角線的長(zhǎng)度A28922533.如圖1,中字母A所代表的正方形的面積為( )A. 4 B. 8 C. 16 D. 644. 將直角三角形的三條邊長(zhǎng)同時(shí)擴(kuò)大同一倍數(shù), 得到的三角形是( )A. 鈍角三角形 B. 銳角三角形 C. 直角三角形 D. 等腰三角形5. 一直角三角形的一條直角邊長(zhǎng)是7cm , 另一條直角邊與斜邊長(zhǎng)的和是49cm , 則斜邊的長(zhǎng)( )A. 18cm B. 20 cm C. 24 cm D. 25cm6. 適合下列條件的ABC中, 直角三角形的個(gè)數(shù)為( )A=450;A=320, B=580; A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)7. 在中,若,則是( ).銳角三角形 .鈍角三角形 .等腰三角形 .直角三角形8. 直角三角形斜邊的平方等于兩條直角邊乘積的2倍, 這個(gè)三角形有一個(gè)銳角是( )A. 15 B. 30 C. 45 D. 60ABEFDC9.已知,如圖2,長(zhǎng)方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長(zhǎng)方形折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則ABE的面積為() A6cm2B8cm2C10cm2D12cm210已知,如圖3,一輪船以16海里/時(shí)的速度從港口A出發(fā)向東北方向航行,另一輪船以12海里/時(shí)的速度同時(shí)從港口A出發(fā)向東南方向航行,離開港口2小時(shí)后,則兩船相距()A25海里B30海里C35海里D40海里北南A東(圖3)二填空題 (每小題3分, 共24分)11. 利用圖(1)或圖(2)兩個(gè)圖形中的有關(guān)面積的等量關(guān)系都能證明數(shù)學(xué)中一個(gè)十分著名的定理,這個(gè)定理稱為 ,該定理的結(jié)論其數(shù)學(xué)表達(dá)式是 12.如圖5, 等腰ABC的底邊BC為16, 底邊上的高AD為6, 則腰長(zhǎng)AB的長(zhǎng)為_.13.如圖6,某人欲橫渡一條河,由于水流的影響,實(shí)際上岸地點(diǎn)C偏離欲到達(dá)點(diǎn)B200m,結(jié)果他在水中實(shí)際游了520m,求該河流的寬度為_m.(圖6)( 圖5)14. 小華和小紅都從同一點(diǎn)出發(fā),小華向北走了米到點(diǎn),小紅向東走了米到了點(diǎn),則米15. 一個(gè)三角形三邊滿足(a+b)2-c22ab, 則這個(gè)三角形是 三角形.16. 木工做一個(gè)長(zhǎng)方形桌面, 量得桌面的長(zhǎng)為60cm, 寬為32cm, 對(duì)角線為68cm, 這個(gè)桌面 (填”合格”或”不合格”).17. 直角三角形一直角邊為,斜邊長(zhǎng)為,則它的面積為 18. 如圖7,一個(gè)三級(jí)臺(tái)階,它的每一級(jí)的長(zhǎng)寬和高分別為20、3、2,A和B是這個(gè)臺(tái)階兩個(gè)相對(duì)的端點(diǎn),A點(diǎn)有一只螞蟻,想到B點(diǎn)去吃可口的食物,則螞蟻沿著臺(tái)階面爬到B點(diǎn)最短路程是.三、 解答題 (共66分)19. (8分) 如圖,有一只小鳥從小樹頂飛到大樹頂上,請(qǐng)問它飛行的最短路程是多少米?(先畫出示意圖,然后再求解)20. (8分)如圖, 在ABC中, ADBC于D, AB=3, BD=2, DC=1, 求AC2的值. A B D C21. (10分) “中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例”規(guī)定:小汽車在城街路上行駛速度不得超過千米/小時(shí),如圖,一輛小汽車在一條城市街路上直道行駛,某一時(shí)刻剛好行駛到路面對(duì)車速檢測(cè)儀正前方米處,過了秒后,測(cè)得小汽車與車速檢測(cè)儀間距離為米,這輛小汽車超速了嗎?22. (10分)小明的叔叔家承包了一個(gè)矩形魚池,已知其面積為48m2,其對(duì)角線長(zhǎng)為10m,為建柵欄,要計(jì)算這個(gè)矩形魚池的周長(zhǎng),你能幫助小明算一算嗎?23(10分)印度數(shù)學(xué)家什迦邏(1141年-1225年)曾提出過“荷花問題”:“平平湖水清可鑒,面上半尺生紅蓮;出泥不染亭亭立,忽被強(qiáng)風(fēng)吹一邊,漁人觀看忙向前,花離原位二尺遠(yuǎn);能算諸君請(qǐng)解題,湖水如何知深淺?”請(qǐng)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)解答這個(gè)問題.24(10分)如圖,A城氣象臺(tái)測(cè)得臺(tái)風(fēng)中心在A城正西方向320km的B處,以每小時(shí)40km的速度向北偏東60的BF方向移動(dòng),距離臺(tái)風(fēng)中心200km的范圍內(nèi)是受臺(tái)風(fēng)影響的區(qū)域.(1) A城是否受到這次臺(tái)風(fēng)的影響?為什么?(2) 若A城受到這次臺(tái)風(fēng)影響,那么A城遭受這次臺(tái)風(fēng)影響有多長(zhǎng)時(shí)間?四、創(chuàng)新探索題(10分)D1ABCDA1B1C1一只螞蟻如果沿長(zhǎng)方體的表面從A點(diǎn)爬到B1點(diǎn),那么沿哪條路最近,最短的路程是多少?已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)2cm、寬為1cm、高為4cm.八年級(jí)勾股定理單元檢測(cè)題參考答案(2)1.C 2.D 3.D 4.C5.D 6.A 7.D 8.C9.A 10.D11、勾股定理, ;12、10;13、480; 14、15;15、直角;16、合格;17、30;18、25.三19、13米20、AC2621、米/秒72千米/時(shí)70千米/時(shí),超速。22、矩形周長(zhǎng)為28米。23、;24、(1)作APBD,求出AP160200,會(huì)受影響。(2)以A為圓心,以200為半徑畫弧交BF于C、D,連結(jié)AC,可求出CD240千米,受影響時(shí)間為6小時(shí)。附加題四、創(chuàng)新探索題分三種情況討論,最短距離是5 cm.勾股定理評(píng)估試卷(1)一、選擇題(每小題3分,共30分)1. 直角三角形一直角邊長(zhǎng)為12,另兩條邊長(zhǎng)均為自然數(shù),則其周長(zhǎng)為( ).(A)30 (B)28 (C)56 (D)不能確定2. 直角三角形的斜邊比一直角邊長(zhǎng)2 cm,另一直角邊長(zhǎng)為6 cm,則它的斜邊長(zhǎng)(A)4 cm (B)8 cm (C)10 cm(D)12 cm3. 已知一個(gè)Rt的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊長(zhǎng)的平方是() (A)25(B)14(C)7(D)7或254. 等腰三角形的腰長(zhǎng)為10,底長(zhǎng)為12,則其底邊上的高為( ) (A)13 (B)8 (C)25 (D)645. 五根小木棒,其長(zhǎng)度分別為7,15,20,24,25,現(xiàn)將他們擺成兩個(gè)直角三角形,其中正確的是( ) 6. 將直角三角形的三條邊長(zhǎng)同時(shí)擴(kuò)大同一倍數(shù), 得到的三角形是( )(A) 鈍角三角形 (B) 銳角三角形 (C) 直角三角形 (D) 等腰三角形.7. 如圖小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,則四邊形ABCD的面積是 ( )(A) 25 (B) 12.5 (C) 9 (D) 8.58. 三角形的三邊長(zhǎng)為,則這個(gè)三角形是( )(A) 等邊三角形 (B) 鈍角三角形 (C) 直角三角形 (D) 銳角三角形.9.ABC是某市在拆除違章建筑后的一塊三角形空地.已知C=90,AC=30米,AB=50米,如果要在這塊空地上種植草皮,按每平方米草皮元計(jì)算,那么共需要資金( ).(A)50元 (B)600元 (C)1200元 (D)1500元10.如圖,ABCD于B,ABD和BCE都是等腰直角三角形,如果CD=17,BE=5,那么AC的長(zhǎng)為( ).(A)12 (B)7 (C)5 (D)13EABCD (第10題) (第11題) (第14題)二、填空題(每小題3分,24分)11. 如圖為某樓梯,測(cè)得樓梯的長(zhǎng)為5米,高3米,計(jì)劃在樓梯表面鋪地毯,地毯的長(zhǎng)度至少需要_米.12. 在直角三角形中,斜邊=2,則=_.13. 直角三角形的三邊長(zhǎng)為連續(xù)偶數(shù),則其周長(zhǎng)為 .14. 如圖,在ABC中,C=90,BC=3,AC=4.以斜邊AB為直徑作半圓,則這個(gè)半圓的面積是_. (第15題) (第16題) (第17題)15. 如圖,校園內(nèi)有兩棵樹,相距12米,一棵樹高13米,另一棵樹高8米,一只小鳥從一棵樹的頂端飛到另一棵樹的頂端,小鳥至少要飛_米.ABCD第18題圖7cm16. 如圖,ABC中,C=90,AB垂直平分線交BC于D若BC=8,AD=5,則AC等于_.17. 如圖,四邊形是正方形,垂直于,且=3,=4,陰影部分的面積是_.18. 如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊和長(zhǎng)為7cm,則正方形A,B,C,D的面積之和為_cm2.三、解答題(每小題8分,共40分)19. 11世紀(jì)的一位阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家曾提出一個(gè)“鳥兒捉魚”的問題:“小溪邊長(zhǎng)著兩棵棕櫚樹,恰好隔岸相望.一棵樹高是30肘尺(肘尺是古代的長(zhǎng)度單位),另外一棵高20肘尺;兩棵棕櫚樹的樹干間的距離是50肘尺.每棵樹的樹頂上都停著一只鳥.忽然,兩只鳥同時(shí)看見棕櫚樹間的水面上游出一條魚,它們立刻飛去抓魚,并且同時(shí)到達(dá)目標(biāo).問這條魚出現(xiàn)的地方離開比較高的棕櫚樹的樹跟有多遠(yuǎn)?20. 如圖,已知一等腰三角形的周長(zhǎng)是16,底邊上的高是4.求這個(gè)三角形各邊的長(zhǎng).21. 如圖,A、B兩個(gè)小集鎮(zhèn)在河流CD的同側(cè),分別到河的距離為AC=10千米,BD=30千米,且CD=30千米,現(xiàn)在要在河邊建一自來水廠,向A、B兩鎮(zhèn)供水,鋪設(shè)水管的費(fèi)用為每千米3萬(wàn),請(qǐng)你在河流CD上選擇水廠的位置M,使鋪設(shè)水管的費(fèi)用最節(jié)省,并求出總費(fèi)用是多少?ABCDL第21題圖22. 如圖所示的一塊地,ADC=90,AD=12m,CD=9m,AB=39m,BC=36m,求這塊地的面積。23. 如圖,一架2.5米長(zhǎng)的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AC上,這時(shí)梯足B到墻底端C的距離為0.7米,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米,那么梯足將向外移多少米?四、綜合探索(共26分)24.(12分)如圖,某沿海開放城市A接到臺(tái)風(fēng)警報(bào),在該市正南方向100km的B處有一臺(tái)風(fēng)中心,沿BC方向以20km/h的速度向D移動(dòng),已知城市A到BC的距離AD=60km,那么臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間從B點(diǎn)移到D點(diǎn)?如果在距臺(tái)風(fēng)中心30km的圓形區(qū)域內(nèi)都將有受到臺(tái)風(fēng)的破壞的危險(xiǎn),正在D點(diǎn)休閑的游人在接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后的幾小時(shí)內(nèi)撤離才可脫離危險(xiǎn)?ABCD第24題圖25.(14分)ABC中,BC,AC,AB,若C=90,如圖(1),根據(jù)勾股定理,則,若ABC不是直角三角形,如圖(2)和圖(3),請(qǐng)你類比勾股定理,試猜想與的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(D);2.(C);3.(D);4.(B);5.(C);6.(C);7.(B);8.(C);9.(B);10.(D);二、填空題(每小題3分,24分)11.7;12.8;13.24;14.; 15. 13;16.4;17.19;18.49;三、解答題19.20;20. 設(shè)BD=x,則AB=8-x由勾股定理,可以得到AB2=BD2+AD2,也就是(8-x)2=x2+42.所以x=3,所以AB=AC=5,BC=621.作A點(diǎn)關(guān)于CD的對(duì)稱點(diǎn)A,連結(jié)B A,與CD交于點(diǎn)E,則E點(diǎn)即為所求.總費(fèi)用150萬(wàn)元.22.116m2;23. 0.8米;四、綜合探索24.4小時(shí),2.5小時(shí).25. 解:若ABC是銳角三角形,則有a2+b2c2 若ABC是鈍角三角形,C為鈍角,則有a2+b20,x02ax0a2+b2c2 當(dāng)ABC是鈍角三角形時(shí),證明:過點(diǎn)B作BDAC,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D.設(shè)CD為x,則有DB2=a2x2 根據(jù)勾股定理得 (bx)2a2x 2c2即 b22bxx2a2x 2c2a2b22bxc2 b0,x02bx0a2+b21),那么它的斜邊長(zhǎng)是_A 2n B n+1C n21D n2+1ABEFDC3、已知,如圖長(zhǎng)方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長(zhǎng)方形折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則ABE的面積為_ A 6cm2 B 8cm2C 10cm2D 12cm2北南A東4、已知,如圖,一輪船以16海里/時(shí)的速度從港口A出發(fā)向東北方向航行,另一輪船以12海里/時(shí)的速度同時(shí)從港口A出發(fā)向東南方向航行,離開港口2小時(shí)后,則兩船相距_ A 25海里 B 30海里 C 35海里 D 40海里填空題(每題6分)5、在RtABC中,C=90,若a=5,b=12,則c=_;若a=15,c=25,則b=_;若c=61,b=60,則a=_;若ab=34,c=10則SRtABC=_ABCD7cm6、如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊和長(zhǎng)為7cm,則正方形A,B,C,D的面積之和為_cm2。DBCA7、已知x、y為正數(shù),且x2-4+(y2-3)2=0,如果以x、y的長(zhǎng)為直角邊作一個(gè)直角三角形,那么以這個(gè)直角三角形的斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積為_。8、在一棵樹的10米高處有兩只猴子,一只猴子爬下樹走到離樹20米處的池塘的A處。另一只爬到樹頂D后直接躍到A處,距離以直線計(jì)算,如果兩只猴子所經(jīng)過的距離相等,則這棵樹高_(dá)米。三、解答題(每題13分)9、小明的叔叔家承包了一個(gè)矩形魚池,已知其面積為48m2,其對(duì)角線長(zhǎng)為10m,為建柵欄,要計(jì)算這個(gè)矩形魚池的周長(zhǎng),你能幫助小明算一算嗎?ABCD10、已知,如圖,四邊形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,且A=90,求四邊形ABCD的面積。11、太陽(yáng)剛剛從地平線升起,巴河姆就在草原上大步朝東方走去,他走了足足有10俄里才左拐彎,接著又走了許久許久,再向左拐彎,這樣又走了2俄里,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)天色不早了,而自己離出發(fā)點(diǎn)還足足有17俄里,于是改變方向,拼命朝出發(fā)點(diǎn)跑去,在日落前趕回了出發(fā)點(diǎn)。這是俄羅斯大作家托爾斯泰在作品一個(gè)人需要很多土地嗎中寫的故事的一部分。你能算出巴河姆這一天共走了多少路?走過的路所圍成的土地面積有多大嗎?12、如圖1,是用硬紙板做成的兩個(gè)全等的直角三角形,兩直角邊的長(zhǎng)分別為a和b,斜邊長(zhǎng)為c;如圖2是以c為直角變的等腰直角三角形,請(qǐng)你開動(dòng)腦筋,將它們拼成一個(gè)能證明勾股定理的圖形。畫出拼成的這個(gè)圖形的示意圖,寫出它的名稱;用這個(gè)圖形證明勾股定理;設(shè)圖1中的直角三角形由若干個(gè),你能運(yùn)用圖1中所給的直角三角形拼出另外一種能證明勾股定理的圖形嗎?請(qǐng)畫出拼成后的示意圖。(無需證明)cccbacba圖1圖2探索勾股定理(二)1填空題(1)某養(yǎng)殖廠有一個(gè)長(zhǎng)2米、寬1.5米的矩形柵欄,現(xiàn)在要在相對(duì)角的頂點(diǎn)間加固一條木板,則木板的長(zhǎng)應(yīng)取米(2)有兩艘漁船同時(shí)離開某港口去捕魚,其中一艘以16海里/時(shí)的速度向東南方向航行,另一艘以12海里/時(shí)的速度向東北方向航行,它們離開港口一個(gè)半小時(shí)后相距海里(3)如圖1:隔湖有兩點(diǎn)A、B,為了測(cè)得A、B兩點(diǎn)間的距離,從與AB方向成直角的BC方向上任取一點(diǎn)C,若測(cè)得CA=50m,CB=40m,那么A、B兩點(diǎn)間的距離是_2已知一個(gè)等腰三角形的底邊和腰的長(zhǎng)分別為12cm和10cm,求這個(gè)三角形的面積3在ABC中,C=90,AC=2.1cm,BC=2.8cm(1)求這個(gè)三角形的斜邊AB的長(zhǎng)和斜邊上的高CD的長(zhǎng)(2)求斜邊被分成的兩部分AD和BD的長(zhǎng)4如圖2,要修建一個(gè)育苗棚,棚高h(yuǎn)=1.8m,棚寬a=2.4m,棚的長(zhǎng)為12m,現(xiàn)要在棚頂上覆蓋塑料薄膜,試求需要多少平方米塑料薄膜?5如圖3,已知長(zhǎng)方形ABCD中AB=8cm,BC=10cm,在邊CD上取一點(diǎn)E,將ADE折疊使點(diǎn)D恰好落在BC邊上的點(diǎn)F,求CE的長(zhǎng)勾股定理練習(xí)題:練習(xí)一:(基礎(chǔ))等腰三角形的腰長(zhǎng)為13,底邊長(zhǎng)為10,則頂角的平分線為.一個(gè)三角形的三邊之比為51213,它的周長(zhǎng)為60,則它的面積是.3.已知a,b,c為ABC三邊,且滿足(a2b2)(a2+b2c2)0,則它的形狀為()A.直角三角形B.等腰三角形 C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形4.如圖,一圓柱高8cm,底面半徑2cm,一只螞蟻從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B處吃食,要爬行的最短路程( 取3)是().AB(A)20cm (B)10cm (C)14cm (D)無法確定在RtABC中,斜邊AB=2,則AB2BC2AC2=_6Rt一直角邊的長(zhǎng)為11,另兩邊為自然數(shù),則Rt的周長(zhǎng)為()A、121 B、120C、132D、不能確定7如圖,正方形網(wǎng)格中的ABC,若小方格邊長(zhǎng)為1,則ABC是 ( )A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.以上答案都不對(duì)8如果Rt的兩直角邊長(zhǎng)分別為n21,2n(n 1),那么它的斜邊長(zhǎng)是()A、2nB、n+1C、n21D、n2+19.在ABC中,若ABC的面積等于6,則邊長(zhǎng)c= 10.如圖ABC中,則MN= 11.一個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng)的平方和為200,則斜邊長(zhǎng)為 10 12.若ABC是直角三角形,兩直角邊都是6,在三角形斜邊上有一點(diǎn)P,到兩直角邊的距離相等,則這個(gè)距離等于 六根二 13.如圖,一個(gè)牧童在小河的南4km的A處牧馬,而他正位于他的小屋B的西8km北7km處,他想把他的馬牽到小河邊去飲水,然后回家.他要完成這件事情所走的最短路程是多少?AB小河?xùn)|北牧童小屋17km14、有一個(gè)直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將直角邊AC沿CAB的角平分線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,你能求出CD的長(zhǎng)嗎? 3cm15.校園里有一塊三角形空地,現(xiàn)準(zhǔn)備在這塊空地上種植草皮以美化環(huán)境,已經(jīng)測(cè)量出它的三邊長(zhǎng)分別是13、14、15米,若這種草皮每平方米售價(jià)120元,則購(gòu)買這種草皮至少需要支出多少? 16、如圖,在ABC中,B=,AB=BC=6,把ABC進(jìn)行折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,BD:DC=1:2,折痕為EF,點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)F在AC上,求EC的長(zhǎng)。ADBCEF提高題:1、直角三角形的面積為,斜邊上的中線長(zhǎng)為,則這個(gè)三角形周長(zhǎng)為( )(A) (B) (C) (D)2在中,邊上有2006個(gè)不同的點(diǎn),記,則=_.解:如圖,作于,因?yàn)?則.由勾股定理,得.所以所以.因此.3如圖所示,在中,且,求的長(zhǎng). 解:如右圖:因?yàn)闉榈妊苯侨切?所以.
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