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學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持育人為本,德育為先,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)內(nèi)容,全力抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過宣傳學(xué)習(xí)教育,規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣,增強(qiáng)廣大學(xué)生的規(guī)則意識、法律意識、文明意識和公民意識,塑造言行一致、舉止文明、情趣健康的小學(xué)生形象。二、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)生行為建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:陳華賢成員:孟祥紅袁世祥麻懷江郭方翔學(xué)生行為建設(shè)活動工作小組:組長:孟祥紅成員:麻懷江張慶孫貴紅寧繼發(fā)李松松三、總目標(biāo):強(qiáng)化小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過開展學(xué)規(guī)范、找差距、定措施、改陋習(xí)等文明修身系列活動,使學(xué)生明確責(zé)任與義務(wù),正確處理個人與他人、集體、社會的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互助,在校做個好學(xué)生;勤勞節(jié)儉,孝敬父母,在家做個好兒女;誠實(shí)守信,遵守公德,在社會做個好公民,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。四、時間、范圍時間:20XX年11月20XX年12月范圍:全校在校學(xué)生五、實(shí)施步驟(一)學(xué)習(xí)發(fā)動階段(20XX年11月)通過各種方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)的要求,使學(xué)生深刻理解行為規(guī)范的意義,明確行為規(guī)范的要求,自覺踐行規(guī)范。(二)活動實(shí)施階段(20XX年12月-20XX年8月)重視日常行為規(guī)范的細(xì)化、固化和強(qiáng)化,注重抓好養(yǎng)成教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生的特點(diǎn)和存在的問題,有針對性的設(shè)計(jì)具有校本特色的訓(xùn)練內(nèi)容和活動專題。結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建活動的開展加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),在學(xué)生熟知行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,通過加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,把行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使行為規(guī)范教育貼近學(xué)生生活,走進(jìn)學(xué)生的心靈。行為規(guī)范教育要從具體細(xì)節(jié)、小事抓起,如熱愛祖國教育要從愛國旗、國徽、國歌做起,從升旗儀式肅立做起;文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要從教育學(xué)生不隨地吐痰,不隨地扔垃圾,不隨便拿別人東西等等抓起。要通過行為規(guī)范教育,增強(qiáng)學(xué)生辨別是非、善惡的能力,確立積極正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮教師在行為規(guī)范養(yǎng)成教育中的教育、示范、引領(lǐng)作用。同時,要拓寬教育渠道,創(chuàng)新形式,豐富訓(xùn)練內(nèi)容,務(wù)求教育實(shí)效,強(qiáng)化效果輻射延伸,充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會的作用,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的行為規(guī)范養(yǎng)成教育體系。(三)活動內(nèi)容及活動所達(dá)目標(biāo):眾所周知,大家有目共睹,當(dāng)代少年兒童有著優(yōu)越的生活條件,得天獨(dú)厚的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,他們思維活躍、接觸廣、見識多,但是隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化,學(xué)生中的獨(dú)生子女越來越多,他們受到兩代人甚至三代人有寵愛,撒嬌、任性、自私、不愛勞動,不能刻苦,經(jīng)受不起挫折,不懂得關(guān)心他人的弱點(diǎn)越來越突出,我們必須根據(jù)不同情況和特點(diǎn),進(jìn)行守則、日常行為規(guī)范教育,使他們學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,逐步形成能力,成為遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的
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