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認(rèn)識(shí)周長,小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊,想想做做:,描一描,請用彩色筆描出下面圖形的邊線。,封閉圖形一周的長度,是它的周長。,在指邊線的時(shí)候,我們應(yīng)該注意什么呢?,在指邊線時(shí)要注意:從哪里開始就到哪里結(jié)束。指邊線就是指整整一周。,我爬過一周的長度就是樹葉的周長。,圍繞桌面一周的長度就是桌面的()。,周長,圍繞()一周的長度就()的()。,數(shù)學(xué)書,數(shù)學(xué)書,周長,你能指出上面圖形的周長嗎?,(),(),判斷:紅色部分是這個(gè)圖形的周長嗎?,(1),(2),(3),(),(1),(2),(3),(4),(5),(6),找一找:下面哪些圖形能找出它們的周長,哪些不能找出它們的周長?,你能用不同的方法算出各圖形的周長嗎?,(單位:厘米),一片長方形草地被分成A、B兩部分,小鼴鼠和大象要分別繞A、B兩塊草地跑一圈,他們跑的路一樣長嗎?,想一想,B,A,這兩個(gè)圖形的周長一樣嗎?,答:兩個(gè)圖形的周長一樣。,左邊圖形與右邊圖形的周長相等嗎?,不規(guī)則圖形的周長用平移的方法來計(jì)算很方便。,猜一猜,你能用不同的方法算出下面各圖形的周長嗎?,
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