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2010年度柏林鎮(zhèn)博愛學(xué)校開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作總結(jié) 為進(jìn)一步推動(dòng)我校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的深入開展,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境,我校按照區(qū)教體局文件精神認(rèn)真開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。一年來,我校立足實(shí)際,狠抓校園環(huán)境和校容校貌的治理工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、高度重視,注重過程管理。我校不但擬訂了實(shí)施方案、分解了目標(biāo)、細(xì)化了任務(wù),而且認(rèn)真地加以落實(shí),并嚴(yán)格進(jìn)行檢查考核,真正做到把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作抓好抓出成效。1.集中整治與常規(guī)管理相結(jié)合。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作與創(chuàng)建平安和諧校園和災(zāi)后重建工作等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,既解決突出問題,又形成長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。2.課堂教育與課外實(shí)踐相結(jié)合。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)我校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的教育教學(xué)與組織學(xué)生走出課堂開展文明宣傳,進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)、文明勸導(dǎo)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,深化學(xué)生對(duì)愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。3.環(huán)境整治與養(yǎng)成教育相結(jié)合。環(huán)境治理既突出重點(diǎn)、專項(xiàng)整治,又堅(jiān)持常抓不懈,把加強(qiáng)健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和學(xué)生人文素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生樹立衛(wèi)生、文明觀念,增強(qiáng)節(jié)約,環(huán)保意識(shí)。充分發(fā)揮我校教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動(dòng)育人、活動(dòng)育人的功能,培養(yǎng)有環(huán)境意識(shí)的新人。4.發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與、加強(qiáng)自我管理和專門隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。各班根據(jù)我校的實(shí)際情況組織學(xué)生參加拾垃圾、拔草、廢舊回收等活動(dòng);我校成立了學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)等組織,主動(dòng)參與、監(jiān)督全校清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)的工作,使廣大學(xué)生受到教育,加強(qiáng)自我管理,形成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。我校成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)敬正江為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)左發(fā)榮為副組長(zhǎng),政教處白虎勇、杜仕周以及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員搭配合理,分工明確,責(zé)任到人,同時(shí),我們還擬定出了工作要點(diǎn),劃分了責(zé)任。堅(jiān)持每周統(tǒng)計(jì),一月總分,考評(píng)結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,自年初以來,我校一直堅(jiān)持開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治,保持了干凈衛(wèi)生。三、擬定方案,狠抓落實(shí)。1.學(xué)校制訂了校園環(huán)境綜合治理工作方案,圍繞“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”和師生行為文明化“五大工程”,劃分了責(zé)任和任務(wù),提出了具體的要求和檢查標(biāo)準(zhǔn),開展具體工作,做到不遺漏,不留死角,并進(jìn)行相應(yīng)考核。2.不定時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì),各部門匯報(bào)工作開展及落實(shí)情況,并對(duì)綜合治理工作排查,對(duì)列出的疏漏的工作進(jìn)行逐項(xiàng)整治。3.每學(xué)期初,我校進(jìn)行全校性的宣傳發(fā)動(dòng),全校上下形成了環(huán)境綜合整治的良好氛圍,在徹底清掃校內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,開始了集中整治。四、注重宣傳,形成氛圍。1.積極開展宣傳工作,通過我校廣播、集會(huì)、班會(huì)、宣傳欄等多種途經(jīng)和方法,向廣大師生廣泛宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的意義和要求。通過宣傳發(fā)動(dòng),使全體師生員工積極參與,在全校掀起校園綜合治理的熱潮。2.對(duì)全校師生員工進(jìn)行文明和衛(wèi)生習(xí)慣教育,從自身做起,改善自己的衛(wèi)生習(xí)慣。3.辦好櫥窗,每月更新一次城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳欄內(nèi)容。4.在醒目位置制作懸掛城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳橫幅。五、加強(qiáng)細(xì)節(jié),全員參與。1.自年初以來,我校召開的關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的行政會(huì)有6次,教師動(dòng)員大會(huì)4次,全校性學(xué)生動(dòng)員大會(huì)8次。2.每周四開展衛(wèi)生大掃除,對(duì)校進(jìn)行徹底打掃。3.對(duì)全校師生員工進(jìn)行文明和衛(wèi)生習(xí)慣教育,從自身做起,改良自己的衛(wèi)生習(xí)慣。4.根據(jù)“世界環(huán)境日”這一主題,對(duì)全校師生員工進(jìn)行宣傳,從我做起,從身邊做起,愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境。5.進(jìn)一步優(yōu)化宿舍環(huán)境,建立良好的校園秩序,做好消防演練,提高了學(xué)生安全意識(shí)和自我防范、自我保護(hù)意識(shí)與能力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與健康向上的活動(dòng),有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。六、德育滲透,凈化靈魂。1.我校充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,將文明衛(wèi)生教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中,注重學(xué)科教學(xué)滲透。利用各課教學(xué)開展文明衛(wèi)生教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)教育、道德傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育和人文素質(zhì)教育。2.將“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀的具體要求作為德育教育的重要內(nèi)容,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、文明禮儀教育,營(yíng)造一個(gè)濃厚的氛圍。3.深入開展以“文明禮儀”教育為重點(diǎn)的德育教育活動(dòng)。我校圍繞法制、安全、環(huán)保、文明禮儀、愛國(guó)主義和社會(huì)主義榮辱觀的教育主題,各班認(rèn)真組織班會(huì)活動(dòng),教育學(xué)生自覺、嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,廣泛開展文明禮貌活動(dòng),師生養(yǎng)成了使用“你好、請(qǐng)、謝謝”等禮貌用語(yǔ)和見了師長(zhǎng)、客人(行禮)問好等文明行為習(xí)慣,監(jiān)督、制止和嚴(yán)肅處理說臟話、粗話及進(jìn)網(wǎng)吧。通過文明禮儀系列教育活動(dòng)的開展,全校師生做到了儀表整潔、儀態(tài)大方、語(yǔ)言文明、舉止文雅;做到了謙遜禮讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬老愛幼、樂于助人。4.為了提升文明素養(yǎng),進(jìn)一步倡導(dǎo)“八榮八恥”,樹立文明新風(fēng)。我們?cè)鷮?shí)開展“除陋習(xí),樹新風(fēng)”和“尊師愛生、儀禮文明”主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,提高師生的文明素養(yǎng)??傊?,校園環(huán)境整治既為廣大師生提供優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,也是提升我校對(duì)外整體形象的重要手段,是我??沙掷m(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)要求。通過近一年來的工作,使城鄉(xiāng)環(huán)
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