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三位數(shù)加三位數(shù),教學(xué)目標(biāo):知識與技能:使學(xué)生掌握三位數(shù)加三位數(shù)加法計算法則,并能正確地進行計算。初步養(yǎng)成檢查和驗算的習(xí)慣。過程與方法:自主探究、合作交流,經(jīng)歷探索三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進位加法的計算過程,充分利用舊知識培養(yǎng)學(xué)生遷移的思想。情感態(tài)度與價值觀:進行保護濕地和野生動物的思想教育。,學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)熟練地掌握了整百整十的口算加法和兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法、計算的法則,這些都是學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識基礎(chǔ)。教學(xué)重點:能正確計算三位數(shù)加三位數(shù)的加法。教學(xué)難點:掌握三位數(shù)加三位數(shù)加法計算法則。,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1口算800+700400+500200+60033+1542+6751+36讓一組同學(xué)輪流回答2用豎式計算:35+32=46+29=找兩名學(xué)生板演,其余學(xué)生在練習(xí)本上做。,回憶復(fù)習(xí):筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)要注意什么?個位數(shù)相加滿十,一定要向十位進1今天就請同學(xué)們和老師一起來挑戰(zhàn)新內(nèi)容:三位數(shù)加三位數(shù)。,二、探究新知1.出示課本的主題圖。對學(xué)生進行保護濕地和野生動物的教育。2.出示“中國濕地部分動物種類統(tǒng)計表”進行簡單介紹。3.引導(dǎo)學(xué)生看統(tǒng)計表提出數(shù)學(xué)問題:你能看著這張統(tǒng)計表,提出一個有關(guān)加法的數(shù)學(xué)問題嗎?我國濕地鳥類和爬行類動物一共有多少種?我國濕地鳥類和哺乳類動物一共有多少種?,中國濕地部分動物種數(shù)統(tǒng)計表,該怎樣解答呢?引導(dǎo)學(xué)生列出算式:我國濕地鳥類和爬行類動物一共有多少種?271+122=我國濕地鳥類和哺乳類動物一共有多少種?271+31=試著讓學(xué)生獨立試算。,271271.數(shù)位對齊+122+131.寫上加號391302.滿十進一小組討論:計算萬以內(nèi)的加法要注意些什么?列豎式計算的步驟:(1)數(shù)位對齊,從各位開始加起(2)寫上加號(3)哪一數(shù)位相加滿十,就向前一位進一(4)在橫式上寫上結(jié)果,三、實踐應(yīng)用書本37頁想一想:百位上加滿十如何計算271+903怎樣計算?271.數(shù)位對齊+1903.寫上加號1274.滿十進一,“大展身手”37頁做一做學(xué)生獨立完成后,指名板演。對他們出現(xiàn)的錯誤進行講解。,如何驗算書本38頁例三驗算能夠有效地檢查出計算過程中出現(xiàn)的錯誤。加法的驗算一般有兩種:1、交換加數(shù)的位置,再算一次。2、用和減一個數(shù)等于另一個數(shù)。如果算出來的答案是一致的,那表示前面算的答案是正確的。下面請一組同學(xué)上黑板做38頁做一做,另一組同學(xué)幫他們進行驗算。,闖關(guān)測驗練習(xí)八1、4、5題學(xué)生獨立做題,做好舉手給老師看,并注意要進行驗算。學(xué)生都做完后進行講解,對錯的地方重點提示,再反復(fù)強調(diào)驗算。,四、全課總結(jié)1.通過今天的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么新知
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