2018七年級語文現(xiàn)代文閱讀

2018七年級語文現(xiàn)代文閱讀一、現(xiàn)代文閱讀。（28分）（一）閱讀下文，回答14題。(15分)雨前最后的鴿群帶著低弱的笛聲在微風里劃一個圈子后，也消失了。也許是誤認這灰暗的凄冷的天空為夜色的來襲，或是也預感到風雨的將至，遂過早地飛回它們溫暖的木舍。 幾天的陽光在柳條上撒下的一抹嫩綠，被塵土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗滌。還有干裂的大地和樹根也早已期待著雨。雨卻遲疑著。 我懷想著故鄉(xiāng)的雷聲和雨聲。那隆隆的有力的搏擊，從山谷返響到山谷，仿佛春之芽就從凍土里震動，驚醒，而怒茁出來。細草樣柔的雨絲又以溫存之手撫摩它，使它簇生油綠的枝葉而開出紅色的花。這些懷想如鄉(xiāng)愁一樣縈繞得使我憂郁了。我心里的氣候也和這北方大陸一樣缺少雨量，一滴溫柔的淚在我枯澀的眼里，如遲疑在這陰沉的天空里的雨點，久不落下。 白色的鴨也似有一點煩躁了，在不潔的顏色的都市的河溝里傳出它們焦急的叫聲。有的還未厭倦那船一樣的徐徐的劃行，有的卻倒插它們的長頸在水里，紅色的蹼趾伸在尾巴后，不停地撲擊著水以支持身體的平衡。不知是在尋找溝底的細微的食物，還是貪那深深的水里的寒冷。 有幾個已上岸了。在柳樹下來回地作紳士的散步，舒息劃行的疲勞。然后參差地站著，用嘴細細地梳理它們遍體白色的羽毛，間或又搖動身子或撲展著闊翅，使那綴在羽毛間的水珠墜落。一個已修飾完畢的，彎曲它的頸到背上，長長的紅嘴藏沒在翅膀里，靜靜合上它白色的茸毛間的小黑眼睛，仿佛準備睡眠?？蓱z的小動物，你就是這樣做你的夢嗎？我想起故鄉(xiāng)放雛鴨的人了。一大群鵝黃的雛鴨游牧在溪流間。清淺的水，兩岸青青的草，一根長長的竹竿在牧人的手里。他的小隊伍是多么歡欣地發(fā)出啁啾聲，又多么馴服地隨著他的竿頭越過一個山野又一個山坡。夜來了，帳幕似的竹篷撐在地上，就是他的家。但這是怎樣遼遠的想象呵！在這多塵土的國土里，我僅只希望聽見一點樹葉上的雨聲。一點雨聲的幽涼滴到我憔悴的夢，也許會長成一樹圓圓的綠陰來覆蔭我自己。我仰起頭。天空低垂如灰色的霧幕，落下一些寒冷的碎屑到我臉上。一只遠來的鷹隼仿佛帶著怒憤，對這沉重的天色的怒憤，平張的雙翅不動地從天空斜插下，幾乎觸到河溝對岸的土阜，而又鼓撲著雙翅，作出猛烈的聲響騰上了。那樣巨大的翅使我驚異，我看見了它兩肋間斑白的羽毛。接著聽見了它有力的鳴聲，如同一個巨大的心的呼號，或是在黑暗里尋找伴侶的叫喚。然而雨還是沒有來。1、閱讀全文，概括作者描寫了“雨前”的哪些景物？有什么作用？（3分）_2、分析 兩段在文中的作用。（3分）_3、從修辭角度賞析下列句子的表達效果。（6分）（1）幾天的陽光在柳條上撒下的一抹嫩綠，被塵土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗滌。_（2）細草樣柔的雨絲又以溫存之手撫摩它，使它簇生油綠的枝葉而開出紅色的花。_4、分析第段在文章內容和結構兩方面的作用。（3分）_（二)閱讀下文，回答58題。（13分）火車上的相遇（1）大二的時候，他的生活就像一幅亂七八糟的調色板逃課、喝酒、玩網(wǎng)游、談戀愛很忙，但都與學業(yè)無關。(2)頹廢、不求上進，他自己并不是沒有警醒，只是計劃容易，執(zhí)行好難。他還是會隔三岔五地玩?zhèn)€通宵。(3)暑假，他原打算在學校補補功課，再打份工，可是朋友又邀他參加同學們的假期游。無奈，他只好再次擱置計劃，登上了開往西安的列車。(4)正值暑運，車上人滿為患，他們只買到兩張臥鋪票。大家只好輪換去休息，余下的就在硬座車廂里打撲克，玩得不亦樂乎。(5)列車在他家鄉(xiāng)停靠的時候，看著窗外熟悉的風景，聽著濃重的鄉(xiāng)音，有那么一剎那，他想起了在家務農(nóng)的父母。每次打電話，他們都說一切都好，讓他放心。他于是也就真的放下心來，不再惦記想到這里，他有些走神，直到有人催促他發(fā)牌，他才又沉浸到游戲中。(6)凌晨三點，他帶著濃重的困意去臥鋪車廂休息，人太多，走道里擠滿了困倦不堪的人們，有好多農(nóng)民工模樣的人頭枕在編織袋上?；杌璩脸恋剡M入夢鄉(xiāng)。(7)在一節(jié)車廂的連接處，小小的空間里，人們橫七豎八地或坐或躺。他忽然像針扎一樣，大聲叫起來，只見他的父親蜷在角落里，背倚著包裹，微仰著臉睡著。(8)世界很大，有時卻又很小，他竟會在這里和父親相遇。(9)父親看見他也大吃一驚。父親說，他是去鄭州的建筑隊干活，農(nóng)活忙完了，正好出去轉轉。望著父親皺巴巴的汗衫，亂蓬蓬的頭發(fā)，黝黑蒼老的臉，他知道父親故作輕松的話語，是不想讓他擔心。(10)父親問他去哪里，他囁嚅著說出行程。父親卻鼓勵他，年輕人就該這樣，“讀萬卷書，行萬里路”嘛。想到亮紅燈的功課，他不敢看父親的眼睛。(11)他勸說父親不要再出去做工，父親說，勞動慣了，閑不下來。父親從不在他面前訴說生活的苦，他也很少想過父親的付出。現(xiàn)在，在這個擁擠不堪的列車上，看著年老的他背著行李外出做工，他心里涌起一種難言的酸澀。(12)那晚，父親在他的臥鋪位上睡得很香。送父親下車后，他發(fā)現(xiàn)自己的口袋里多了200元錢，兩張皺皺巴巴、浸著汗?jié)n的鈔票，讓他覺著沉重、燙手。(13)他忽然就沒有了出游的興致，那場旅行，他的眼前老是晃動著父親滿是皺紋的面容。(14)從風景區(qū)回來時，他在父親打工的城市下了車。天悶熱得像個大蒸籠，暑氣滾滾，空氣里冒著干渴的味道。(15)在郊外的建筑工地，他見到了正在忙碌的父親。工地剛施工不久，樓房才建起一層多高。在機器的轟鳴聲里，父親正踩著用木板搭起的腳手架，叮叮當當?shù)乩υ摻??？匆娝?，父親急忙從腳手架上下來，心疼地責備他大熱天里來工地做什么。看著父親濕透的汗衫，被暑熱熏得黑紅的臉膛，他直覺著嗓子發(fā)堵，不知是汗水還是淚水從他臉上 滑下，流進嘴里，咸澀的苦。(16)正說著話，有工友從身邊走過。父親自豪地介紹，這是俺上大學的兒子。那工友又問在學校學的啥。念的是計算機，開學就大三了，父親大聲回答，又側頭看看他，一臉欣慰的幸福的笑。(17)他心里五味雜陳，想想那兩門掛科的功課，無地自容。(18)他在工地呆了兩天，才知道，那天父親在火車上把僅有的錢都留給了他，現(xiàn)在的生活費是拿工錢代扣的。天氣那么熱，每天強體力的勞動，簡單、粗糙的飯菜就是父親全部的生活內容，他苦勸父親回家，他留下來做工。父親有些生氣：“俺是干莊稼活的，這點累算啥，這哪是你讀書人呆的地方，你好好讀書，將來有出息，比啥都強?！?19)這些年，他變得浮躁無比，忘記了自己的來處。如今，父親烈日下的汗水，一滴一滴濺在他心里，喚醒了他沉睡的心。(20)那個暑假是他最難忘的一個假期，他感覺突然長大、成熟了許多。從此。他一步步踏踏實實地走好自己的路，和從前頑劣的他判若兩人。(21)多年后，當他和父親聊天，還常常會提到那年夏天。只是，他沒有告訴父親，如果沒有那次火車上的相遇，他不知還要揮霍多久的時光。(選自青年文摘2013年第3期)5、說說文中的父親是一個怎樣的人。（3分）_6. 賞析劃線句子。(4分)(1)他囁嚅著說出行程。_(2)天悶熱得像個大蒸籠，暑氣滾滾，空氣里冒著干渴的味道。_7.通讀全文，理解“父親烈日下的汗水，一滴一滴濺在他心里，喚醒了他沉睡的心”一句的含義。(3分)_ _8.下列說法不符合文意的一項是( )(3分)A.第(5)段 “列車在他家鄉(xiāng)?？康臅r候，看著窗外熟悉的風景，聽著濃重的鄉(xiāng)音 ”既是環(huán)境描寫，也為下文與父親“火車上的相遇”埋下伏筆。B.第(12)段“沉重、燙手”表現(xiàn)了“他”意識到這兩張皺皺巴巴、浸著汗?jié)n的鈔票凝聚著父親的血汗，也流露出對自己不求上進的自責。C.父子相遇，似乎是有驚無喜，父親“驚”是因為擔心兒子知道真相，兒子“大聲叫”僅僅是因為覺得“他竟會在這里和父親相遇”。D.文章最后兩段都是強 調那個假期的難忘，第(20)段側重于“他”的成熟，第(21)段側重于“火車上的相遇”在“他”成長中的作用，深化了文章的主題。參考答案：1、 描寫的景物有：帶著低弱笛聲的鴿群、凄冷的低垂的天空、顯得憔悴酌柳條、干裂的大地和樹根、煩躁的白色的鴨、怒憤的疾飛的鷹隼。（3分）目的：渲染了北方雨前天氣的干冷、灰暗；營造了人們盼望雨水來臨的迫切心情。（2分）2、 兩段屬于插敘。寫作者對故鄉(xiāng)雷聲、雨聲以及放雛鴨的人的懷念。表達了作者對故鄉(xiāng)的熱愛、依戀與懷念之情。(1)運用擬人的修辭手法,將柳條擬人化,生動形象地寫出了剛發(fā)嫩芽的柳條因缺少雨水的滋潤而毫無生機的形態(tài),表現(xiàn)了柳條對春雨的渴盼之情。(2)運用擬人的修辭手法,將春雨擬人化,生動形象地寫出在春雨的滋潤下,春天里萬物生長,以至出現(xiàn)枝繁葉茂百花齊放的景象。4、.內容上:抒發(fā)了“我“對雨沒有來的苦悶與失望之情?！苯Y構上:總結全文,與上文的“雨卻遲疑著”“久不落下相呼應,使文章結