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會計(jì)崗前培訓(xùn)心得體會 競爭上崗對于促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)具有十分重要的作用 : 1、有利于拓寬骨干人員的選拔任用渠道。競爭上崗破除了論資排輩、平衡照顧的舊觀念和框框,打破了過去由少數(shù)人選人、在少數(shù)人中選人的的狀況,打破了 “封閉化 ”的運(yùn)作方式。只要符合競聘條件,都可以報(bào)名參與角逐,都可能得到提拔使用,從而為德才兼?zhèn)?、自愿干事、群眾擁護(hù)的干部脫穎而出創(chuàng)造了有利條件。 2、有利于增強(qiáng)骨干人員選拔任用的公正性和科學(xué)性。一是自愿報(bào)名為符合條件的干部提供了平等的起點(diǎn)。尤其是對一些資歷短、平常不善于表現(xiàn)而又自認(rèn)為有能力、有抱負(fù)的 干部,更是提供了絕好的自我展示、 “推銷 ”機(jī)會。二是選拔任用程序體現(xiàn)了客觀公正性。競選者每一階段得分多少,主要是由自己展示出來的實(shí)力所決定,而不是由個(gè)別人或少數(shù)人主觀決定。三是考核內(nèi)容的設(shè)置及按不同比重計(jì)入總分比較科學(xué)合理。結(jié)合崗位要求對人綜合全面評價(jià) ,較好地體現(xiàn)了人適其職、用人所長的原則,有利于防止一卷定板和求全責(zé)備的片面性??傊?,人人有希望,人人有機(jī)會。公正性和科學(xué)性使中選的人比較優(yōu)秀,使落選的人比較服氣,使符合條件而未參與的人應(yīng)當(dāng)沒有 “懷才不遇 ”的怨言。 3、有利于增強(qiáng)全體干部的上進(jìn)心和危機(jī)感。競爭上崗 在一定程度上打破了鐵飯碗、終身制和平均主義,打破了論資排輩、轉(zhuǎn)輪子的消極等待思想,打破了自己的命運(yùn)、前途主要由別人決定的無所作為觀念。誰的實(shí)力強(qiáng)、干得好,誰就跑得更快、待遇更高 ;反之,誰的素質(zhì)低、又不好好干,誰就可能被 “下課 ”。競爭 “機(jī)制 ”能讓人上去,干不出成績也可以讓人下來。因此,競爭上崗必然有效地激發(fā)干部尤其是中青年干部愛崗敬業(yè)、勤奮努力、刻苦鉆研、爭創(chuàng)佳績的熱情,有力地促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)工作發(fā)展。在競爭的大氛圍下,人們會普遍感到 :不提高素質(zhì)、不勤奮努力,就會在競爭中失去位置,就得不到提拔重用。總之 ,競爭上崗帶來了震蕩也帶來了進(jìn)步,它使人們不能 “安分守己 ”,不能按部就班,不能得過且過,只有努力、努力、再努力。 4、有利于形成人適其職、團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。雙向選擇是在充分尊重個(gè)人意愿的基礎(chǔ)上,把個(gè)人理想、工作需要、組織安排有機(jī)地統(tǒng)一起來,以促進(jìn)人員的合理流動和合理配置。管理科學(xué)認(rèn)為 :人的工作績效取決于人的能力和積極性。只有人的能力、興趣、愛好、理想與崗位相適應(yīng),才能最大限度地發(fā)揮人的作用。雙向選擇有利于達(dá)到人的素質(zhì)、理想、愛好與崗位要求相適應(yīng),上級與下級以及同事之間相適應(yīng),變 “要我干 ”為 “我要干 ”,從而 形成協(xié)調(diào)、和諧的工作環(huán)境,充分發(fā)揮人的主觀能動性和創(chuàng)造性。 會計(jì)崗前培訓(xùn)心得體會 零基礎(chǔ)的我對剛剛接觸的新知識還是感到很新鮮的,學(xué)習(xí)起來也算輕松。其實(shí)最重要的還是要保持良好的心態(tài),俗話說心急吃不了熱豆腐,萬事開頭難,只要堅(jiān)持不斷的努力,就會有美好的收獲 ! 看到很多同學(xué)的學(xué)習(xí)心得,我很誠實(shí)的說,我的心得確實(shí)和她們的大同小異,而且這么多的同學(xué)都寫了學(xué)習(xí)理論知識的心得,那我就來分享我的會計(jì)實(shí)操和剛剛步入會計(jì)崗位工作感想吧 ! 在學(xué)校我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,無論是手工賬還是電腦賬,老師都首先是手把手的教,然后再給一些案例公司的基本會計(jì)資料,讓我們自己親手操作從審核發(fā)票到做賬、記賬以及編制報(bào)表的全過程,使我們擁有了相當(dāng)于半年的會計(jì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),我很高興也很享受。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,我對會計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識從純理論性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)、 工作和發(fā)展觀帶來非常積極的影響。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 ”當(dāng)我剛剛接觸到會計(jì)崗位工作時(shí),我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。因?yàn)橐恍┨厥獾那闆r,第一天上班就被領(lǐng)導(dǎo)派去稅局決解我們公司的納稅義務(wù)的事情,當(dāng)時(shí)我真的完全懵了,我真的不知道該怎么辦,在稅局大廳坐了很久想了很久,最后,還是鼓起勇氣厚著臉皮去問,只要是看到穿著工作服的人員,我就上前去詢問,有被熱情的幫助,有被很兇的喝訓(xùn),有被無視的推脫等等,最后,像彈皮球一樣被推來推去的我終于把任務(wù)完成了,當(dāng)時(shí)一種真切的成就感油然而生,回到公司,發(fā)現(xiàn)會計(jì)制度會計(jì)資料都不全,我對一些工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,可是,我在想,如果工作都是那么容易去做那就不叫工作了,更何況還是會計(jì)工作呢 !凡事還需慢慢來,缺什么就補(bǔ)什么,能先做什么就先做什么。這是工作也是一種學(xué)習(xí) ! 很多人都說會計(jì)是越老越吃香,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲乙恢毕嘈艧o論是什
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