2017年“最美教師”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁(yè)
2017年“最美教師”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁(yè)
2017年“最美教師”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)1/32017年“最美教師”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案文秘2017年“最美教師”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全縣教體系統(tǒng)愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍,推進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展,傳遞正能量,凝聚精氣神,現(xiàn)決定在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展2017年“最美教師”評(píng)選活動(dòng),活動(dòng)由XX縣教體局XX縣廣播電視臺(tái)共同主辦。具體實(shí)施方案如下一、活動(dòng)目的通過(guò)“最美教師”評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模,對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣,努力建設(shè)“才正品高人和德美”的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“最美教師”的熱潮。二、范圍及條件從各學(xué)校推薦的100名優(yōu)秀教師人選中進(jìn)行遴選,不再另接受學(xué)?;蚪處焸€(gè)人報(bào)送的案例。評(píng)選時(shí)應(yīng)符合以下條件忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),忠實(shí)履行教育職責(zé),具有堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、扎實(shí)的學(xué)識(shí)素養(yǎng)、博大的仁愛(ài)之心,始終堅(jiān)持教書(shū)與育人相統(tǒng)一,言傳與身教相統(tǒng)一,教書(shū)育人成績(jī)顯著,貢獻(xiàn)突出,事跡感人,享有良好的聲譽(yù),社會(huì)滿意度高,具有廣泛影響力。三、評(píng)選名額1最美教師10人;2最美教師提名獎(jiǎng)10人。四、評(píng)選程序1遴選8月20日前,評(píng)審小組對(duì)各學(xué)校推薦的優(yōu)秀教師進(jìn)行遴選,推薦出“最美教師”候選人共30名。2評(píng)選8月22日8精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)2/3點(diǎn)至28日18點(diǎn),在XX微視公眾號(hào)接受公眾投票(嚴(yán)禁利用社會(huì)公司進(jìn)行非正常投票,一旦發(fā)現(xiàn)取消參評(píng)資格),同時(shí)媒體記者投票,評(píng)審小組評(píng)審。3公示9月5日前,評(píng)審小組核算所有人員總分,其中微信公眾號(hào)投票占0,媒體記者投票占20,評(píng)審小組占0,評(píng)選出最美教師10人,最美教師榮譽(yù)獎(jiǎng)10人。在教育網(wǎng)、XX電視臺(tái)進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督。五、表彰頒獎(jiǎng)經(jīng)公示無(wú)異議的最美教師和最美教師榮譽(yù)獎(jiǎng)人選,將在今年教師節(jié)慶祝大會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。獲得最美教師獎(jiǎng)和最美教師榮譽(yù)獎(jiǎng)的教師均將獲得證書(shū)和相應(yīng)的獎(jiǎng)金。六、工作要求1評(píng)審工作正逢暑假,時(shí)間緊、組織難度大,評(píng)審時(shí)要統(tǒng)籌推薦,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。2要統(tǒng)籌兼顧各學(xué)段、各學(xué)科教師,重點(diǎn)推薦人民群眾公認(rèn)、社會(huì)影響廣泛的師德先進(jìn)典型和在一線做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,尤其要向條件艱苦的農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)教師傾斜。3XX廣播電視臺(tái)負(fù)責(zé)參選教師事跡報(bào)道,并在XX新聞、XX微視等節(jié)目進(jìn)行刊播。評(píng)審結(jié)束后,各校要積極開(kāi)展學(xué)習(xí)“最美教師”優(yōu)秀案例活動(dòng),將其作為加強(qiáng)師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立熱愛(ài)教育事業(yè)、長(zhǎng)期從教和終身從教的職業(yè)理想,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。XX縣教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論