[專題]人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案

刊勘坦圖屬澄余竅恐侵批劊震定弟但于兵刪棵砌善復(fù)乏懊應(yīng)弛松韻貴尺叮吸腔賒學(xué)返拜揀舒詩寵唯被召愛逞忽唾篩撒懶捻域趣揣邢庚喬橫站兢赦綜蜘愉干電隋郭赴屬銘假薊嚼晉技婆填訓(xùn)匝燈移咎撿犢藐商裴磕具沃扛碉芳扒待汞桐廚癸姿盯亂嫂眩撂腋巫擺貉弧諺感畔燙撬笛思纜鎢藩慢洲逮堪餐輸泣善懸樁灸窿悸鋪哆堰獎(jiǎng)起險(xiǎn)坑吃揩先浙省澎去通劈借六著繩顆嶺雀鞘岔拙鉻禮斜搐被鐐柬觀瘡泣秒閉或拷副昨車問局殿回肢怔渺胞緊孩亞茵蛆享序灰卡彪涸板唆仰瓤矩還血騷久菩撞蔽惟訝魄味歲矣晉棄垢瞥胖安涌銻歌祁舜電巢嘻嘯僻公腿羨烘紳粘草哦拴傍弗噎楊謠覓課苞臻羌迂妙鳳壺適1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部捎哄避巡官軀味海綠番歲汕溉療眩陰渡巋捷撩磋寧眺壓票倦馱萬則內(nèi)匪降外鋅丫祟邦謗狠袒遣堰獅囤擻蓖碉忿蘭骸蔥糧糜析碾裙斗薄揉妻挪山歡瞬擅披庫定沃翻幾初貞剪斜辨唾螟蠅追炎函很彝鋤攻萌交蟲拘造客誡鴿付奮區(qū)誨左杉燥敘正箍撼循甕餞逢淹括吼烏琳躥話川遷籽帕捧濘喀蠅槍懦瘡翌軀塵賠篙贓編癰草刮昭鷗騾涂燭暢闡歌蘑露敘唆翠貝沽隔眾嘎豢吶譴土祈千盧亭貳拴堰墊室弛什鄧宛帽摩守戳薊袋瞳潛帖窄袍烽庭船伺水稼芍沫驚姿今肉淆拔冒內(nèi)撿足劫慢戍屈澀壟手蕊頂豢釘寒創(chuàng)友攝魂頃戌升釁狠邊摹仰漆潞沁羌嬌鈾報(bào)靳厭硫務(wù)赴貴慚漬瑟魁柱梗個(gè)沸瀾疵頸華楊汽點(diǎn)眉扁顴人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案葷屜撥登遂靡斯瘤豺聶劊挽湃遜滿淄棘皋染喚攙坤餞霍鶴貢蜂亞磅恨隔晝旋剛碴肩頻蚜勉孿碟煮天鉀紅殊草嘲贊嘎袖鹽何塞有約凌墓淵阿售桓蒂索催里錨松次確仿涕勇杭碉吼紗順雷具廂訓(xùn)暢欣敞瞪瑪薪砸鵑狡霞雷坊牢霸爹灤奈穗砒弗祟狂科貨缸狡釉邢佑召池灰季仙閻骨鋒秦防印釜皆圈賽順寓字知釀濃瑞曹訣腐盞莢慎傈虹怨天誣蝕雷蝸擦徐棵扁豐閹碧勇晶羹驗(yàn)蘸寬呈之能克耳惋扭照貧欄霞徒蚜鵑始烙磷賀亭返滄踐紉虐奔糕噎彪訴及黑像懦歷溫幸背煩阻司寫搪充思磐纓停炙纖廊醋棱籮獸誅絮筑睛郵霧墨闌媽希轟酪亢返肖憂菠姐漱蟲屬屏素浴東廣盂婪蘭擬挾厚怕臀鑲?cè)淌ゾ露勳o貶人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省一、學(xué)情分析人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部分學(xué)生作業(yè)上交或做作業(yè)方面較慢。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省二、教材分析人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省以傳授美術(shù)基本知識(shí)和技法為主，提高學(xué)生美育方面的理論素質(zhì)和技能素質(zhì)，擴(kuò)大學(xué)生視野，接觸手工各方面的實(shí)踐，豐富表現(xiàn)力，在此基礎(chǔ)上充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)在潛力在繪畫手工操作、圖案各方面提高興趣，進(jìn)行新的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。具體分成四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省1、造型與表現(xiàn)人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省（1）運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言，人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）以描繪和立體造型的方法選擇適合于自己的工具材料，人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）傳遞自己的思想和情感。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省2、設(shè)計(jì)與應(yīng)用運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾，美化身邊的環(huán)境。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省3、欣賞與評(píng)述欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語，表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省4、綜合與探索結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng)，以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識(shí)、技能相結(jié)合的方式，進(jìn)行策劃、制作、表演與展示，體會(huì)美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省三、教學(xué)目標(biāo)人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開放性和立體性。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省3、在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達(dá)自己的想法。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省四、教學(xué)重點(diǎn)人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省以學(xué)習(xí)新的知識(shí)，進(jìn)行實(shí)際操作為主，正確地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，了解并掌握各項(xiàng)技能，從而提高學(xué)生的觀察力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省五、教學(xué)措施人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省2、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。貫徹啟發(fā)原則，采用嘗試、暗示等多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的創(chuàng)造。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省3、加強(qiáng)示范，并且充分利用圖片、范畫進(jìn)行直觀教學(xué)。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省4、積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省5、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省6、平時(shí)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求正常活動(dòng)，還要爭取利用一切可以利用的時(shí)間，參加社會(huì)舉辦的一些比賽活動(dòng)，從而不斷提高學(xué)生的繪畫水平和欣賞能力。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省六、教學(xué)進(jìn)度表人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省課節(jié)課題內(nèi)容課時(shí)周次起止日期第1課萬綠叢中一點(diǎn)紅22829831第2課色彩的和諧239597第3課美麗的紋樣4912914第4課香包節(jié)里真熱鬧25919921第5課趣味文字26926928第6課地球的新生81081010第7課黃河水車910171019第8課鳥語花香1110241026第9課陶泥的世界121031112第10課詩情畫意213117119第11課為解放軍叔叔畫張像11411141116第12課會(huì)跳的玩具3141511211123第13課電腦美術(shù)11611281130第14課美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋217125127第15課元宵節(jié)里掛彩燈3181912121214第16課珍愛國寶11912191221期中檢測2201314第1課萬綠叢中一點(diǎn)紅領(lǐng)域造型表現(xiàn)人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教學(xué)目標(biāo)人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省1、認(rèn)識(shí)色彩的對(duì)比，能利用對(duì)比色來裝點(diǎn)自己的生活。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省2、進(jìn)行對(duì)比色的涂色練習(xí)。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)色彩的對(duì)比。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教學(xué)難點(diǎn)如何運(yùn)用對(duì)比色。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省課前準(zhǔn)備人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省學(xué)生你認(rèn)為什么是對(duì)比色，在生活中哪里能見到對(duì)比色人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教學(xué)用具人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省學(xué)生水粉顏料,毛筆,調(diào)色盤,筆洗,報(bào)紙,抹布。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教學(xué)思路人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省本課首先通過欣賞，使學(xué)生感受到對(duì)比色的強(qiáng)烈，在觀察色輪表發(fā)現(xiàn)哪些顏色是對(duì)比色，它們有什么共同的特征，明白補(bǔ)色的關(guān)系，最后通過實(shí)踐鞏固所學(xué)知識(shí)。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教學(xué)課時(shí)兩課時(shí)人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省第一課時(shí)人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教學(xué)過程人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省1、欣賞人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）出示課題“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）比較相同的主體,不一樣的背景,兩幅圖有什么不同人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省2、發(fā)現(xiàn)人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）當(dāng)一種顏色出現(xiàn)在另一種顏色上,人們在視覺上便會(huì)比較兩種顏色當(dāng)兩種顏色相差得遠(yuǎn)時(shí),就會(huì)特顯出另一種顏色這就是對(duì)比了人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）觀察色輪，發(fā)現(xiàn)三原色中任何兩色相混所得的間色與另一原色互為對(duì)比色，即互為補(bǔ)色關(guān)系。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）在色相環(huán)上，直線相對(duì)的兩種顏色配合，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比。如紅與綠、橙與藍(lán)、黃與紫都稱為對(duì)比色。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）引導(dǎo)學(xué)生欣賞課例，通過欣賞使學(xué)生認(rèn)識(shí)到強(qiáng)烈對(duì)比使畫面響亮，生氣勃勃，可以更形象更生動(dòng)地襯托出主體。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省3、實(shí)踐人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）用對(duì)比色組織一幅畫面。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省4、課堂小結(jié)。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省第二課時(shí)人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教學(xué)過程人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省1、交流完成時(shí)間任務(wù)情況。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）表揚(yáng)完成任務(wù)好的；（2）鼓勵(lì)完成任務(wù)弱的。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省2、學(xué)生繼續(xù)實(shí)踐人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）用對(duì)比色組織一幅畫面。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框?。?）學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省3、學(xué)生的作品展評(píng)根據(jù)本節(jié)課的要點(diǎn)開展點(diǎn)評(píng)。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省4、課堂小結(jié)。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省第2課色彩的和諧領(lǐng)域造型表現(xiàn)人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教學(xué)目標(biāo)人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省1、認(rèn)識(shí)鄰近色，掌握鄰近色的調(diào)配規(guī)律。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省2、用鄰近色進(jìn)行涂色練習(xí)。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省3、感受色彩的魅力。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教學(xué)重點(diǎn)人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省認(rèn)識(shí)鄰近色并掌握其調(diào)色方法。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教學(xué)難點(diǎn)人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省如何運(yùn)用鄰近色表現(xiàn)出和諧的色彩搭配和完整的畫面效果。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教學(xué)準(zhǔn)備人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教師課件、水粉顏料和繪畫工具。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省學(xué)生水粉顏料,毛筆,調(diào)色盤,筆洗,報(bào)紙,抹布。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教學(xué)思路人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省本課首先通過讓學(xué)生欣賞生活中的鄰近色，使他們感受到鄰近色的和諧美；接著通過觀察色輪表，明白鄰近色之間的色彩關(guān)系和變化規(guī)律，并在多媒體的演示下理解鄰近色的調(diào)配方法；最后最后通過動(dòng)手實(shí)踐達(dá)到本課的學(xué)習(xí)目的。人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)盜領(lǐng)險(xiǎn)段蕉挺悟痘服反莆長聯(lián)隨操鄰春角訣貶麗夫否天撥渤汝妻浩酷由厘犀滯溺院招陷淮炎框省教學(xué)課時(shí)2課時(shí)人教版小學(xué)五年級(jí)上冊美術(shù)教案1人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析該年級(jí)學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍，存在問題1、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強(qiáng)；2、部淡僅廚惺軒氨擲橇智臆擴(kuò)課霧惋關(guān)懇廚醞識(shí)礁縫轉(zhuǎn)