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進(jìn)的人才能迎來最終的成功。如果說人生是一場(chǎng)與那些人、那些事相遇的戲劇，那么大學(xué)生活必將是其中最為精彩最為難忘的一幕。這里邂逅的人、這里經(jīng)歷的事也是我生命中最寶貴的財(cái)富。終于明白為什么說大學(xué)是從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡階段，在這里再也不是只有單純的學(xué)業(yè)占據(jù)主角，因?yàn)槲易罱K的歸途是整個(gè)世界，要融入世界這個(gè)大沙漠中，我到底是一株生機(jī)勃勃的沙漠植物還是一粒隨風(fēng)而散的沙子呢也許，這一切都掌握在我的規(guī)劃之中。3參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX目錄個(gè)人資料1序言2職業(yè)生涯規(guī)劃整體思路圖5143職業(yè)能力測(cè)評(píng)分析17144職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)分析17測(cè)評(píng)工具之四維度評(píng)估1自我認(rèn)知711認(rèn)知思路712自我評(píng)估7121360自我認(rèn)知之個(gè)性、興趣之初見7基本情況個(gè)性分析興趣愛好122360自我認(rèn)知之職業(yè)能力、價(jià)值觀之初見10求學(xué)歷程活動(dòng)、實(shí)踐及獲獎(jiǎng)自我認(rèn)知之四維度評(píng)估123我認(rèn)為我適合什么樣的職業(yè)1313他人評(píng)估13131問卷調(diào)查13132他人評(píng)價(jià)14他人認(rèn)知之四維度評(píng)估133他人認(rèn)為我適合什么樣的職業(yè)1514測(cè)評(píng)工具評(píng)估16141個(gè)性特征MBTI測(cè)評(píng)分析16142職業(yè)興趣測(cè)評(píng)分析1715自我認(rèn)知綜述18151個(gè)性特征綜述19152職業(yè)興趣綜述20153職業(yè)能力綜述21154職業(yè)價(jià)值觀綜述22155職業(yè)初判斷232職業(yè)認(rèn)知2521認(rèn)知思路2522職業(yè)認(rèn)知原則2523宏觀環(huán)境分析26231政治經(jīng)濟(jì)大環(huán)境26232就業(yè)現(xiàn)狀26233就業(yè)觀念28234就業(yè)怪圈31235就業(yè)熱門區(qū)域32236就業(yè)薪金3524微觀環(huán)境分析37241家庭環(huán)境分析37242教育環(huán)境分析3825職業(yè)環(huán)境分析42251專業(yè)分析42252目標(biāo)企業(yè)性質(zhì)47253目標(biāo)地區(qū)474參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX254目標(biāo)行業(yè)47255標(biāo)桿企業(yè)4826人企匹配分析51443具體實(shí)施步驟674443Q提升預(yù)測(cè)7345中期規(guī)劃74451時(shí)間跨度74452預(yù)期目標(biāo)74453實(shí)現(xiàn)途徑7446長(zhǎng)期規(guī)劃753職業(yè)定位及設(shè)計(jì)5331定位思路5332SWOT分析53321四維度分析53322實(shí)施方案5433職業(yè)定位及階段分析55331職業(yè)匹配度分析55332定位總目標(biāo)56333階段分析（近期、中期、長(zhǎng)期）56334設(shè)計(jì)總路徑5834通過人崗匹配看差距分析595自我監(jiān)控7851規(guī)劃實(shí)施過程中的阻力分析78511目標(biāo)設(shè)置不合理78512個(gè)人主觀因素78513客觀環(huán)境因素7852可行性分析79目標(biāo)崗位選擇職業(yè)路徑80評(píng)估原則80532評(píng)估533評(píng)估方式8154監(jiān)控調(diào)整83541風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及評(píng)估83542風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估任務(wù)及543風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法84544對(duì)策及備選方案85結(jié)束語(yǔ)87參考資料88附件職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告54職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃6241規(guī)劃思路6242總體規(guī)劃6243實(shí)現(xiàn)目標(biāo)關(guān)鍵點(diǎn)62431定位準(zhǔn)確62432核心競(jìng)爭(zhēng)力分析63433核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)6644近期規(guī)劃66441總目標(biāo)66442階段性目標(biāo)67參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX職業(yè)生涯規(guī)劃整體思路圖核心理念規(guī)劃核心將自己放在最合適的崗位上。規(guī)劃目的短期保證順利擇業(yè)；長(zhǎng)期尋求最佳職業(yè)。關(guān)鍵部分正確認(rèn)識(shí)、全面分析自我，是合理規(guī)劃的基礎(chǔ)；深刻分析客觀環(huán)境，是進(jìn)一步職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵；設(shè)計(jì)明確合理的發(fā)展路徑，是實(shí)施方案的核心；同步監(jiān)控與反饋，是規(guī)劃必不可少的保證；規(guī)劃方案應(yīng)該切實(shí)可行且具有持久性、靈活性。6參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX一、自我認(rèn)知篇在古希臘帕爾納素斯山神廟的一塊大石碑上刻著這樣一句話“你要認(rèn)識(shí)你自己”。這句話在大學(xué)生求職擇業(yè)中也具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。在諸多因素的影響下，就業(yè)難、難就業(yè)已經(jīng)成為越來越嚴(yán)重的社會(huì)問題，對(duì)于我們大學(xué)生來說，能否找到稱心如意的工作，既需要學(xué)生具有就業(yè)的堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)優(yōu)良的綜合素質(zhì)，更需要學(xué)生在求職擇業(yè)的過程中充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，為達(dá)成自己的求職擇業(yè)目標(biāo)而積極推銷自己。自我認(rèn)知是發(fā)揮我們主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)。正如著名的成功學(xué)大師拿破侖希爾就所言“一切的成就,一切的財(cái)富，都是始于自我認(rèn)知?！蔽覀冎挥性趯?shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，才可能迅速、準(zhǔn)確地捕捉和把握就業(yè)機(jī)遇。7參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX1自我認(rèn)知“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆”。自我認(rèn)知是我們了解自己的基礎(chǔ)和前提，只有通過自我認(rèn)知，才能正確客觀的認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)一步明確自己的優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自身所追求和期望的是什么，進(jìn)而彌補(bǔ)自身的缺陷，而不是去期待改變那些無法改變的事實(shí)。自我認(rèn)知不僅包括自身自然狀況、性格和特點(diǎn)，也包括看不見的360自我認(rèn)知性格、興趣之初見基本情況（1）自然狀況8參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX（2）德、智、體個(gè)性分析9參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX興趣愛好我喜歡我喜歡的工作方式我喜歡的生活方式其他興趣愛好能發(fā)揮自己的潛力和特長(zhǎng)自由，沒有拘束，但是喜歡結(jié)交朋友，與會(huì)自己把握自己的命運(yùn)工作環(huán)境舒適，不喧囂人交流、溝通；分享他人的快樂和朋友同事一起探討參加活動(dòng)以及組織時(shí)事和生活一些活動(dòng)比賽體育運(yùn)動(dòng)，比如羽毛球，籃球等企業(yè)文化氛圍濃厚宜人的居住環(huán)境企業(yè)人性化管理，注重員不要疲于奔命，給自己喜歡聽歌，參與文工的發(fā)展一些放松的時(shí)間藝活動(dòng)，如跳舞人際關(guān)系良好，互幫互助經(jīng)濟(jì)條件比較富裕，可喜歡旅游，欣賞風(fēng)以滿足父母、兒女的物質(zhì)需求景優(yōu)美的地方此空白處可放圖片我喜歡10參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX122360自我認(rèn)知職業(yè)能力、價(jià)值觀之初見活動(dòng)、實(shí)踐及獲獎(jiǎng)參與活動(dòng)/實(shí)踐獲獎(jiǎng)情況收獲升華了專業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性校八院辯論賽一等獎(jiǎng)使我敢于在陌生人面前展示自己，并鍛煉了反應(yīng)能力校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校科技創(chuàng)新大賽校商務(wù)談判大賽二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)明確了人生的發(fā)展方向和目標(biāo)鍛煉和提高了發(fā)散思維加強(qiáng)了思維的邏輯性使我更加熱愛文書寫作11湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽三等獎(jiǎng)院改革開放三十年征文比賽二等獎(jiǎng)參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX武漢創(chuàng)冠公司三一重工暑期實(shí)習(xí)暑期實(shí)習(xí)將理論運(yùn)用于實(shí)踐，提升了管理思維，豐富了知識(shí)，提早感受職場(chǎng)壓力，增強(qiáng)抗挫折能力（此空白處可放圖片）成長(zhǎng)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐分析學(xué)習(xí)上我一直踏實(shí)學(xué)習(xí)，從小學(xué)到大學(xué)，成績(jī)都比較令人滿意，保持穩(wěn)定12參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX之中，不斷努力和飛躍。尤其是大學(xué)，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)更加不能放松，時(shí)刻注重夯實(shí)基礎(chǔ)，提升自身素養(yǎng)。學(xué)生工作上從小學(xué)開始我就擔(dān)任各種職務(wù)的學(xué)生工作。中學(xué)時(shí)代擔(dān)任學(xué)校的學(xué)生會(huì)副主席和班上的團(tuán)支書。大一任XX學(xué)院年級(jí)學(xué)生會(huì)女生部副部長(zhǎng)，以及園區(qū)學(xué)管會(huì)副秘書長(zhǎng)和班級(jí)心理委員?？梢哉f，這方面的工作經(jīng)驗(yàn)是比較豐富的，而我自己也受益匪淺，讓我的策劃、組織、管理、協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高?；顒?dòng)及實(shí)踐方面由于我性格比較外向，樂于與人交流和合作，因此在大學(xué)，我參加了很多方面的學(xué)生活動(dòng)，不僅使我結(jié)交了很多志同道合的朋友們，同時(shí)也讓我的綜合素質(zhì)得到了很大程度的提高；暑期的專業(yè)實(shí)習(xí)，平時(shí)參加學(xué)校組織的參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX能力類別自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)不足不夠扎實(shí)，缺乏實(shí)踐性專業(yè)學(xué)術(shù)能力心理素質(zhì)要求專業(yè)知識(shí)學(xué)得比較廣泛積極樂觀，人格健全，抗挫不夠有耐心和恒心折能力比較強(qiáng)社會(huì)素質(zhì)要求人際交往能力，適應(yīng)能力，有時(shí)候說話過多，傾聽較少口頭表達(dá)能力較強(qiáng)工作素質(zhì)要求認(rèn)真負(fù)責(zé)，有創(chuàng)新精神對(duì)任務(wù)缺少持久性（2）我適合什么樣的職業(yè)由上述我對(duì)自己性格、興趣以及職業(yè)能力的分析，我得出可能比較適合或者感興趣工作的特征民主自由，使得我能提出自己獨(dú)特的見解，自我發(fā)揮；人員相處融洽，工作氛圍良好；有自由、寬松、自主的工作環(huán)境。13他人評(píng)估131問卷調(diào)查通過問卷調(diào)查，能夠使評(píng)價(jià)對(duì)象的范圍更廣，也便于他人填寫。同時(shí)，讓我能夠進(jìn)一步了解我在師長(zhǎng)、同學(xué)以及朋友之間是什么類型和性格的人，通過多方的評(píng)價(jià)，能夠使我更加全面的了解自己，認(rèn)識(shí)自己。從而通過努力彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)和不足，同時(shí)將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)和完善。問卷模板如下14參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX姓名稱謂填寫時(shí)間性格特征職業(yè)能力優(yōu)點(diǎn)不足建議崗位132他人評(píng)價(jià)父母的評(píng)進(jìn)取心強(qiáng)孝敬父母，關(guān)心他人性格隨和，朋友很多獨(dú)立性很強(qiáng)，做事自主性強(qiáng)做事缺乏足夠的耐心和恒心老師的評(píng)同學(xué)的評(píng)價(jià)15價(jià)情緒易沖動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)真上進(jìn)做事有責(zé)任感，學(xué)生工作出色積極參加各種活動(dòng)，成績(jī)出色感情很豐富，有時(shí)候細(xì)心做事有激情團(tuán)結(jié)同學(xué)，幽默樂觀學(xué)習(xí)踏實(shí)、勤奮有時(shí)候比較固執(zhí)，會(huì)把意志建立在他人思想之上價(jià)做事感情化，沖動(dòng)們較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力16參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX14測(cè)評(píng)工具表明141個(gè)性特征MBTI測(cè)評(píng)分析17參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX4、我可能適合的職業(yè)有高級(jí)主管、總經(jīng)理、政治家、風(fēng)險(xiǎn)投資家、股票經(jīng)紀(jì)人、公司財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)顧問、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、管理咨詢顧問、專項(xiàng)培訓(xùn)師、律師、法官、大學(xué)教師、教育咨詢顧問、特許經(jīng)營(yíng)業(yè)主、程序設(shè)計(jì)員。142職業(yè)興趣測(cè)評(píng)分析143職業(yè)能力測(cè)評(píng)分析144職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)分析18參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX2、能發(fā)揮自己的才能結(jié)果解釋看重自身才能發(fā)揮的人希望學(xué)以致用，因此在工作中明確自己的優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)，并且具有主動(dòng)性。但是，過于看重自身才能發(fā)揮的人可能對(duì)于瑣事、事務(wù)型的工作會(huì)覺得在浪費(fèi)時(shí)間，情緒不高。3、提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等機(jī)會(huì)結(jié)果解釋重視繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的人希望在工作當(dāng)中能夠不斷成長(zhǎng)，吸收新知識(shí)。因此，在這種動(dòng)力下，個(gè)體會(huì)為自己拓展更為廣闊的發(fā)展空間。19參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX151個(gè)性特征綜述測(cè)評(píng)工具認(rèn)為我的個(gè)性特征主要包括外向型、直覺型、思考型和判斷型。我認(rèn)為在我的自我認(rèn)知和他人認(rèn)知兩個(gè)項(xiàng)目中，也反映了我性格傾向于外向型和直覺型，判斷型較為符合。對(duì)于思考型這一點(diǎn)，我認(rèn)為和符合程度沒有前三項(xiàng)強(qiáng)，雖然我很注重邏輯性，但是自己的邏輯思維不是很強(qiáng)，這一點(diǎn)我要在今后的學(xué)習(xí)生活中加以鍛煉，正確認(rèn)識(shí)和分析事物。20參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX權(quán)衡二者評(píng)估可知通過我的性格可以得出，我更傾向于做領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)號(hào)施令；完善企業(yè)的運(yùn)作系統(tǒng)，使系統(tǒng)高效運(yùn)行并如期達(dá)到目標(biāo)；從事長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃，尋求創(chuàng)造性的解決問題的方式。但是，也要注意我這個(gè)性格暗藏的不足和隱患，因而，我要彌補(bǔ)性格中的缺陷，不斷完善自己。152職業(yè)興趣綜述我認(rèn)為我確實(shí)是社會(huì)型、企業(yè)型的人，但是自我感覺“藝術(shù)型”體現(xiàn)得不明顯。社會(huì)型、企業(yè)型除了從測(cè)評(píng)中體現(xiàn)出以外，從小到大的工作經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐，家人、朋友的看法，以及自己對(duì)自己的了解都肯定了這一點(diǎn)。雖然我思維活躍、感情豐富，但是并不是對(duì)于藝術(shù)很熱衷，因此“藝術(shù)型”體現(xiàn)得不明顯。權(quán)衡二者評(píng)估，可得出適合我工作的類型21參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX153職業(yè)能力綜述可以概括為專業(yè)能力、人際交往能力和適應(yīng)能力。我認(rèn)為我的人際交往能力以及適應(yīng)能力都是不錯(cuò)的，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，都能夠很好的反應(yīng)出來。但是對(duì)于專業(yè)能力，我還不夠扎實(shí)，與理想的情況存在一定的差距，需要通過努力來彌補(bǔ)。權(quán)衡二者評(píng)估可知1）專業(yè)能力專業(yè)知識(shí)能力通過認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，我擁有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，但是僅限于開設(shè)的課程。因此我還需要拓展自己的眼界，多看一些跟專業(yè)相關(guān)的書籍，來夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。發(fā)散思維能力本專業(yè)是一門與人打交道的專業(yè)，因此除了學(xué)習(xí)專業(yè)書本的知識(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力。因此在專業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)中，我主動(dòng)和人力資源部門部門溝通，了解人力資源管理在實(shí)際運(yùn)用中存在的問題和對(duì)策。平時(shí)課余時(shí)間的兼職，也體會(huì)了社會(huì)不同人的特點(diǎn)，這對(duì)于以后人員管理還是有一定作用的。22參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX（2）職場(chǎng)能力表達(dá)能力由于我的性格外向，所以有比較好的人緣，能夠順利地與人溝通。我也喜歡與人交談、聊天、開展活動(dòng)；曾經(jīng)參加過學(xué)校的演講比賽和辯論賽，語(yǔ)言表達(dá)能力還比較不錯(cuò)，思路清晰、口齒伶俐。組織能力我的組織協(xié)調(diào)能力在工作中得到了很大的提升，在以前的工作中能夠?qū)⒁粋€(gè)學(xué)生組織，或者是活動(dòng)舉辦成功并得到其他師生的認(rèn)可和肯定。自我控制能力在生活上，我發(fā)現(xiàn)我存在容易產(chǎn)生急躁、沒耐心的情形，對(duì)于自控能力這一方面，我還有待鍛煉和提高。適應(yīng)協(xié)調(diào)能力我能很快的融入新的環(huán)境，并建立良好的氛圍，在適應(yīng)能力方面，應(yīng)該還是比較好的?？勾煺勰芰ξ沂菢酚^主義者，對(duì)于挫折，一向都是很積極的看待，自我認(rèn)為我的抗挫折能力也是還不錯(cuò)的。154職業(yè)價(jià)值觀綜述測(cè)評(píng)工具認(rèn)為我的工作內(nèi)容需要符合興趣愛好、能發(fā)揮自己的才能、提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等機(jī)會(huì)。我認(rèn)為我希望做符合自己興趣的事情，對(duì)于興趣的導(dǎo)向性是比較明顯的。能有一個(gè)培訓(xùn)和發(fā)展自我的平臺(tái)。這些測(cè)評(píng)工具的反應(yīng)都是比較相符的。同時(shí)，我還希望我的職業(yè)環(huán)境能夠比較穩(wěn)定安逸，這一點(diǎn)測(cè)評(píng)工具沒有明顯反應(yīng)。權(quán)衡二者評(píng)估可知職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果反映了我目前價(jià)值觀的取向，但是，由于我的價(jià)值觀可能還處在形成和穩(wěn)定的過程中，會(huì)有沖突和變化。因此，測(cè)評(píng)結(jié)果并不是定論。根據(jù)目前的價(jià)值觀取向，我總結(jié)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)23參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX155職業(yè)初判斷通過測(cè)評(píng)工具的參考以及自我評(píng)估和他人評(píng)估的綜合對(duì)比及權(quán)衡，我綜合得出我適合的工作類型如下創(chuàng)新、靈活、富于變化，可以和很多人打交道的工作；可以發(fā)展自己的想法和觀點(diǎn)的領(lǐng)域，節(jié)奏變化豐富的工作；能應(yīng)用開放的眼光，發(fā)表自己獨(dú)到見解、預(yù)測(cè)事務(wù)發(fā)展變化的工作；比如企業(yè)管理類型、策劃類型、社會(huì)型，咨詢類型的工作。24參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX二、職業(yè)認(rèn)知篇合適的人放在合適的位置上，才能達(dá)到“人盡其才，才盡其用，用盡其能，能盡其效”的目的。席卷全球的金融海嘯,正在悄悄地波及大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)。一方面,預(yù)計(jì)2008年底有100萬大學(xué)畢業(yè)生不能就業(yè)，2009年將有592萬大學(xué)生畢業(yè)，再加上往屆沒有就業(yè)的大學(xué)生預(yù)計(jì)上千萬的失業(yè)大學(xué)生；研究生擴(kuò)招這一政策并不看好，擴(kuò)招無非只是把現(xiàn)在的就業(yè)壓力轉(zhuǎn)移到將來幾年而已。沒有從跟本上緩沖就業(yè)壓力，將來還可能會(huì)出現(xiàn)研究生就業(yè)難。另一方面，不少企業(yè)卻取消了校園招聘計(jì)劃，2009屆大學(xué)生們已經(jīng)感受到了就業(yè)前景的“寒流”，畢業(yè)生的就業(yè)需求量與企業(yè)的就業(yè)崗位量相差很多，在金融風(fēng)暴下，對(duì)于我們2010年的畢業(yè)生來說，就業(yè)前景也不容樂觀。因此，對(duì)于尋找一個(gè)合適的行業(yè)以及職業(yè)并不是一件容易的事情。這就需要我提前做好準(zhǔn)備，認(rèn)真分析行業(yè)和職業(yè)的特點(diǎn)、發(fā)展?fàn)顩r以及所需要的人才。同時(shí)，也要分析我對(duì)于喜愛的行業(yè)是否匹配，并找出差距，才能有針對(duì)性的完善自己。以便在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋求閃光點(diǎn)，找到一個(gè)心儀的職業(yè)。25參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX221（22職業(yè)主體性、職業(yè)、職業(yè)報(bào)酬、職業(yè)技術(shù)。（2）特征性對(duì)職業(yè)的描述應(yīng)具體反映該職業(yè)所具有的典型特征，從而體現(xiàn)某一職業(yè)區(qū)別于其他職業(yè)的特點(diǎn)。（3）應(yīng)用性對(duì)職業(yè)的描述應(yīng)為不同人員的應(yīng)用服務(wù)，我作為求職者，使用職業(yè)描述的目的就是為了實(shí)現(xiàn)有效的就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展。（4）辯證性任何職業(yè)對(duì)做作業(yè)者都存在利與弊，應(yīng)該一分為二的看待所選擇的職業(yè)，對(duì)職業(yè)的描述應(yīng)全面反映該職業(yè)對(duì)做作業(yè)者的利弊。26參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX23宏觀環(huán)境分析231政治經(jīng)濟(jì)大環(huán)境目前，我國(guó)政治穩(wěn)定，全社會(huì)在提倡建立社會(huì)主義道德體系，提高全民素質(zhì)。從世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度變慢的形勢(shì)分析，2009年發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)受金融危機(jī)的影響，很難走出低谷。2009年宏觀經(jīng)濟(jì)面臨的國(guó)內(nèi)外環(huán)境更加緊張，特別是內(nèi)部經(jīng)濟(jì)內(nèi)生性變化帶來的壓力會(huì)明顯大于2008年世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)周期性變化和國(guó)內(nèi)周期性因素相疊加，加大了2009年經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步向下調(diào)整的壓力。但是我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期的內(nèi)在條件沒有改變，2009年經(jīng)濟(jì)繼續(xù)向下調(diào)整的幅度會(huì)小于2008年。尤其的去年全球金融危機(jī)的影響，導(dǎo)致了大量人員失業(yè)，對(duì)于去年的畢業(yè)生而言，找工作也遇到了很大的鴻溝。很多學(xué)生期望值有所降低，很多公司的招聘規(guī)模也減少。目前我國(guó)雖然采取政策拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不過今年的就業(yè)形勢(shì)依舊嚴(yán)峻。這更要我們提高自身素質(zhì)，以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。232就業(yè)現(xiàn)狀最近公布的2009中國(guó)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)報(bào)告統(tǒng)計(jì)顯示，受到全球增長(zhǎng)放緩的影響。2008屆的畢業(yè)生在半年后的就業(yè)率約為86，因此下降了2個(gè)百分點(diǎn)。畢業(yè)報(bào)告顯示大學(xué)生畢業(yè)半年后就業(yè)情況分布,221重點(diǎn)院校就業(yè)率為89，比往年同期下降4；非211重點(diǎn)本科學(xué)校就業(yè)率為87，比往年同期下降3；高職高專院校就業(yè)率為84，與往年同期持平。27參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX大學(xué)生畢業(yè)半年后就業(yè)情況學(xué)校211院校非211本科學(xué)校高職高專根據(jù)中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告調(diào)查指出，2008屆本科畢業(yè)生，最好找工作專業(yè)分別為工科大類和管理學(xué)大類；最難找找工作專業(yè)的是法學(xué)和哲學(xué)。上面的分析可用以下表格具體表述，包括往屆畢業(yè)生人數(shù)以及相應(yīng)年份畢業(yè)生就業(yè)率就業(yè)率898784圖1大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)及就業(yè)率情況28參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX根據(jù)這些數(shù)據(jù)可知，我國(guó)目前大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)壓力大，因而，很多大學(xué)生對(duì)于就業(yè)并不是很樂觀。也有些大學(xué)生降低了自己的就業(yè)期望值，以找到一份較為滿意的工作，再圖發(fā)展。233就業(yè)觀念通過暑期在大型重工企業(yè)的實(shí)習(xí)，我對(duì)一同實(shí)習(xí)的一百個(gè)即將畢業(yè)的本科或者碩士進(jìn)行了訪談和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大家對(duì)于就業(yè)的觀念種類并不一致，而且理由都有其合理性。這種多元化的就業(yè)觀念，也反映了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的多樣化導(dǎo)致人們思想的多樣化。本次調(diào)查具體可總結(jié)為如下四個(gè)方面的觀念調(diào)查表明2010屆畢業(yè)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)表現(xiàn)得并不樂觀，尤其是2009年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，導(dǎo)致大量人員失業(yè)，企業(yè)招聘規(guī)模大幅度縮水。除了逐年增加的畢業(yè)生人數(shù)導(dǎo)致應(yīng)屆畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)壓力大之外，往屆未找到工作的學(xué)生以及社會(huì)上的失業(yè)人員這些多方面的壓力也給我們的就業(yè)形勢(shì)雪上加霜。只有少部分同學(xué)有信心找到自己心儀的工作；將近一半的學(xué)生認(rèn)為只要通過自身的努力，還是可以找到較為合適的工作；三分之一的學(xué)生認(rèn)為找到合適的工作難度較大，進(jìn)入好企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，又不愿意進(jìn)小企業(yè)；少部分學(xué)生由于自身學(xué)歷等原因，認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)對(duì)于自己找到工作的阻礙非常大。29參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX詳細(xì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表轉(zhuǎn)而加入了考研大軍，以躲避這兩年蕭條的經(jīng)濟(jì)和就業(yè)形勢(shì)。通過數(shù)據(jù)可知，考研人數(shù)呈現(xiàn)了大規(guī)模的增長(zhǎng)趨勢(shì)；除此之外，有的同學(xué)選擇了考公務(wù)員，他們認(rèn)為公務(wù)員工作穩(wěn)定，福利待遇好，受到經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響不會(huì)很明顯。相對(duì)而言工作保障性高，也潛在避免了失業(yè)的沖擊。這幾年不斷有媒體報(bào)道，大學(xué)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè)人數(shù)逐年增長(zhǎng)，大學(xué)生擇業(yè)出現(xiàn)了新興的方式。大學(xué)生做村官，去中西部地區(qū)，說明這部分地區(qū)提供的就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì)的吸引力在增加，勞動(dòng)力逐步流動(dòng)到這些地區(qū)。對(duì)于大學(xué)生而言，國(guó)家給予特殊的政策，鼓勵(lì)大學(xué)生大基層，這對(duì)于我們大學(xué)生而言，也是一個(gè)緩解就業(yè)壓力的方式。30參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX在應(yīng)屆畢業(yè)生中，很少的同學(xué)能夠真正找到自己十分心儀的工作，相當(dāng)一部分同學(xué)選擇了較為合適，甚至低于自己期望值的工作。他們認(rèn)為現(xiàn)進(jìn)入企業(yè)磨練幾年，找到一個(gè)合適的發(fā)展平臺(tái)，或者一個(gè)跳板，讓自己經(jīng)驗(yàn)得以積累，綜合素質(zhì)提高之后，再考慮重新進(jìn)入新的企業(yè)。這種“先就業(yè)，后擇業(yè)”的觀念也逐漸盛行。為了不至于大學(xué)畢業(yè)就失業(yè)，越來越多的學(xué)生選擇了這種觀念。根據(jù)自身情況的不斷變化和發(fā)展，來調(diào)整自己的工作期望。同時(shí)，也有一部分同學(xué)選擇了“先擇業(yè)，后就業(yè)”。他們自身?xiàng)l件相對(duì)較高，有足夠信心找到心儀的工作，并希望能展現(xiàn)自己的才華。這些同學(xué)對(duì)于自己的就業(yè)形勢(shì)還是比較樂觀和自信的。其他畢業(yè)生的態(tài)度包括順其自然、觀望態(tài)度；茫然不知所措；以及其他想法。根據(jù)畢業(yè)生報(bào)告調(diào)查顯示，一部分大學(xué)生畢業(yè)后選擇了新的工作方式，即自主創(chuàng)業(yè)。中西部成為自主創(chuàng)業(yè)的主要地區(qū)，自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生中最多集中在工科類和財(cái)經(jīng)管理類。創(chuàng)業(yè)的行業(yè)主要集中在零售行業(yè)和娛樂業(yè)。報(bào)告顯示創(chuàng)業(yè)大學(xué)生中，來自私營(yíng)企業(yè)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)人員，個(gè)體工商戶家庭的畢業(yè)生學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例最高。報(bào)告中還顯示了創(chuàng)業(yè)資金82以上依靠家庭、父母、親友和個(gè)人儲(chǔ)蓄，來自商業(yè)性風(fēng)險(xiǎn)投資資助的很少。同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為可能導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的前三位風(fēng)險(xiǎn)依次為資金少，市場(chǎng)推廣困難和缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。31參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX詳細(xì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下圖茫然，不知所措自主創(chuàng)業(yè)村官或西部大開發(fā)考研或公務(wù)員先就業(yè)，再擇業(yè)01020304050圖22008年畢業(yè)生就業(yè)觀念我的就業(yè)觀念對(duì)于我來說，我比較傾向第三種觀念。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但是社會(huì)對(duì)于人才的需求還是存在的，這就要求我們不斷提高自身素質(zhì)，達(dá)到企業(yè)的要求，才能增加競(jìng)爭(zhēng)力。我不認(rèn)為自己找不到工作，可能自己目前的能力與頂尖公司的要求還存在差距，但是我還有一年時(shí)間可以彌補(bǔ)。公務(wù)員或者村官等國(guó)家政策性較強(qiáng)的工作，不是很符合我自身的興趣，通過興趣測(cè)評(píng)也可知，我對(duì)于興趣不大的工作是沒有足夠的發(fā)展空間的。而我比較傾向穩(wěn)定性較強(qiáng)的工作，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較大，對(duì)于我目前的經(jīng)濟(jì)狀況和職業(yè)傾向，不適合創(chuàng)業(yè)。綜合來講，我會(huì)先選擇就業(yè)，然后選擇最佳的企業(yè)工作。234就業(yè)怪圈大學(xué)生求職供求不匹配由于知識(shí)、能力不匹配，企業(yè)對(duì)能否招到合適的大學(xué)生表示“不樂觀”。調(diào)查顯示，計(jì)劃招聘畢業(yè)生最多的五大行業(yè)分別是計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、快速消費(fèi)品、生物制藥和房地產(chǎn)，需要人數(shù)3839萬個(gè)。而畢業(yè)生愿意投身的前五大行業(yè)依次為通訊電信、金融證券、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和貿(mào)易。32參賽作品千里之行，始于規(guī)劃參賽者XX企業(yè)計(jì)劃招聘大學(xué)生數(shù)量前八個(gè)行業(yè)與大學(xué)畢業(yè)生愿意從事的前八個(gè)行業(yè)的不匹配如圖所示由此可見，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的一個(gè)重要原因就在于選擇的行業(yè)與社會(huì)需求量較大的行業(yè)不匹配。因此，選擇合適的行業(yè)也是我們成功就業(yè)的保障。對(duì)于我來說，我喜歡發(fā)展空間比較大的行業(yè)，對(duì)于金融行業(yè)有著較為濃厚的興趣。因此，我會(huì)優(yōu)先考慮此行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展。235就業(yè)熱門區(qū)域33