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2017 教師兩學一做民主生活會發(fā)言材料 “兩學一做 ”學習教育是繼 “三嚴三實 ”專題教育之后,持續(xù)深入推進黨員干部黨性教育的重要實踐,是推動黨員干部學習教育常態(tài)化的重要舉措。廣大黨員干部從 “讀原文、學原著、悟原理 ”出發(fā),進而深入 “擔其綱、正其風、通其行 ”,在理論學習中明確肩上責任,在工作實踐中錘煉作風修養(yǎng),進一步增強政治意識、大局意識、核心意識,讓宗旨意識、為民情懷、擔當精神等成為思想品格和行為自覺。 我們黨要發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用,離不開堅強有力的組織制度保障和科學有效的工作方法。在黨的各級 各類組織中,地方黨委所處的地位十分重要。地方黨委的工作能力強不強、領(lǐng)導作用發(fā)揮的好不好,事關(guān)黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平的提高,事關(guān)黨和國家事業(yè)的發(fā)展。因此,完善地方黨委制度,加強工作方法建設也就成了推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要方面。 一、切實加強思想教育,促進黨員干部凝神聚魂 中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例 (以下簡稱條例 )、黨委會的工作方法 (以下簡稱方法 )是為了落實全面從嚴治黨要求,加強和改進黨的地方委員會工作,提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平,促進黨的執(zhí)政目標的實現(xiàn)。我們要堅持和健全 黨的民主集中制,加強和改進黨的地方委員會的領(lǐng)導,使黨內(nèi)政治生活良性化、實現(xiàn)對黨內(nèi)政治生態(tài)的凈化。 一是夯實我黨執(zhí)政基礎(chǔ),加強自身制度建設。條例和方法突出了地方黨委全面從嚴治黨的政治責任、健全地方黨委發(fā)揮領(lǐng)導核心作用的制度基礎(chǔ)、規(guī)范地方黨委組織架構(gòu)和成員配備、強化全會的決策和監(jiān)督作用、完善了地方黨委運行機制。各級黨委是本地區(qū)各項事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導核心,擔負著總決策、總負責、總協(xié)調(diào)、總指揮的角色。不奮發(fā),則心日頹靡 ;不檢束,則心日恣肆。認真學習貫徹條例、方法就是要求各級黨委從理論高度重新認識黨委 的身份和作用,強筋健骨,增長本領(lǐng),發(fā)揮好黨的領(lǐng)導核心作用,為航船定好向、掌好舵,確保黨的事業(yè)這艘巨輪劈波斬浪、行穩(wěn)致遠。二是理順地方黨委機制,提高執(zhí)政能力水平。新修訂的條例從 “突出地方黨委全面從嚴治黨的政治責任、健全地方黨委發(fā)揮領(lǐng)導核心作用的制度基礎(chǔ)、規(guī)范地方黨委組織架構(gòu)和成員配備、強化全會的決策和監(jiān)督作用、完善地方黨委運行機制 ”五大方面進行了創(chuàng)新,進一步落實了地方黨委全面從嚴治黨的政治責任,通過全面梳理地方黨委工作實踐中存在的突出問題,吸收有效經(jīng)驗,破除制度障礙,創(chuàng)新方式方法,確立了地方黨委開展工作的 規(guī)則,提高地方黨委工作的科學化水平。 二、踏實開展工作實踐,促進黨員干部面貌煥新 嚴肅黨內(nèi)教育、嚴格黨內(nèi)生活,是解決黨內(nèi)突出問題、加強作風建設的重要舉措。此次 “兩學一做 ”學習教育著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,體現(xiàn)了很強的針對性。開展好 “兩學一做 ”學習教育,學習掌握條例和方法的理論內(nèi)涵和意義,確保不虛、不空、不偏,關(guān)鍵在于在工作實踐中 “走心 ”,在理論學習中要擰緊 “總開關(guān) ”、找準 “切入點 ”,真正看到學習的實效。 一是擰緊理論與實踐的 “總開關(guān) ”。思想認識高,行動才會更自覺。站在新的歷史起點上,面對新的形勢和任務,黨員干部的工作作風、理論水平有待進一步提高。必須首先摒棄模糊認識,掃清思想障礙,打牢理論根基,并將理論與工作實際相結(jié)合,真正落實到行動上,躬身實踐、自覺踐行,確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。二是找準學習與實踐的 “切入點 ”。只有找對方式,才能取得實效。黨的理論學習最怕接地氣不夠、聯(lián)系工作實際不緊密 ;說不到黨員干部心里,激不起思想共鳴 ;落實不到工作中,學習效果不明顯。堅持學習與工作緊密結(jié)合,兩手抓、兩促進,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。我們要以 “嚴、實 ”態(tài)度貫徹好落實好條例,時常做到自重、自省、自警、自勵,警鐘長鳴,增強每個人的自覺性,永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),時刻牢記黨的宗旨,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全心全意為人民服務。 三、傳承弘揚黨的傳統(tǒng),在發(fā)展改革中不斷創(chuàng)新 中國共產(chǎn)黨人的可貴之處,就在于始終不忘歷史傳承,在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,賦予其新的時代內(nèi)涵,為黨的建設不斷注入活力。新條例在原有內(nèi)容基礎(chǔ)上,進行了與時俱進的修改,創(chuàng)新、增添的一些內(nèi)容,能夠更加滿足當前地方黨委工作的新形勢、新變化、新要求 。新條例的落實,進一步明確了黨中央對地方黨組織的工作方向上的要求,使各級黨組織在自身建設工作上有了明確的發(fā)展方向,鼓勵基層圍繞目標大膽實踐,激發(fā)基層的工作熱情,善于運用黨的傳家本領(lǐng) :從群眾中來、到群眾中去,發(fā)揚黨的群眾政治思想工作傳統(tǒng)優(yōu)勢,破解發(fā)展瓶頸期的難題,更好地服務地方整體發(fā)展,為實現(xiàn)偉大中國的復興之夢而努力。 毛澤東主席的黨委會的工作方法,沒有因為時間的流逝而淹沒在歲月的長河里,其所蘊含的基本思想,隨著中國特色社會主義事業(yè)的推進,不斷被繼承和發(fā)揚、豐富和深化,使我們黨始終保持團結(jié)統(tǒng)一,領(lǐng) 導堅強有力。黨的十八大以來,習近平總書記深刻把握我們黨光榮輝煌、艱苦卓絕的奮斗史,密切聯(lián)系世情、國情、黨情,同樣高度重視黨委領(lǐng)導班子建設和民主集中制原則,做出了一系列重要闡述,旗幟鮮明地指出, “遵守黨的政治紀律,最核心的,就是堅持黨的領(lǐng)導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求,同黨中央保持高度一致,自覺維護中央權(quán)威 ”。方法 中關(guān)于文風、會風、作風、修養(yǎng)等方面的規(guī)定,正是當前我們厲行中央 “八項規(guī)定 ”的具體實踐,也是 “兩學一做 ”學習教育活動的重要內(nèi)容。認真學好方法,掌握其中的思想精 髓,不僅適用于今天加強領(lǐng)導班子建設,更能夠長期用于鞏固黨的執(zhí)政
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