中考物理總復(fù)習(xí)：第一章機(jī)械運(yùn)動測試題運(yùn)動的描述同步試題

1、運(yùn)動的描述 同步試題江蘇豐縣初級中學(xué)戴松方一、選擇題1下列關(guān)于機(jī)械運(yùn)動的說法中正確的是（）A運(yùn)動是宇宙中的普遍現(xiàn)象，絕對不動的物體是沒有的B運(yùn)動和靜止都是絕對的C物體是運(yùn)動還是靜止，與參照物的選擇無關(guān)，對任何參照物而言結(jié)果都是相同的D以上說法都不正確答案： A解析：運(yùn)動是宇宙中普遍的現(xiàn)象，地球及其他都在不斷地運(yùn)動和發(fā)展當(dāng)中，絕對不動的物體是沒有的，A 正確；運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的，是相對于不同的參照物來說的，B 錯誤；研究同一物體的運(yùn)動狀態(tài)， 如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。2（ 2014 年嘉興中考題）甲乙兩車并排停著，當(dāng)甲車司機(jī)看著乙車時， 忽然感覺自己的車

2、正在緩慢運(yùn)動，但當(dāng)他看到地面時，卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動，對此下列判斷正確的是（）A以地面為參照物甲車是運(yùn)動的B以乙車為參照物甲車是靜止的C以地面為參照物乙車是靜止的D以甲車為參照物乙車是運(yùn)動的答案： D解析：判斷一個物體是否運(yùn)動或怎樣運(yùn)動， 關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)， 即參照物之間的位置是否發(fā)生了改變， 如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。選擇不同的參照物， 同一物體的運(yùn)動情況可能不同。根據(jù)題目情況分析，以地面為參照物甲車是靜止的，以乙車為參照物甲車是運(yùn)動的。當(dāng)然， 以升機(jī)向下運(yùn)動， 但向下運(yùn)動的速度小于跳傘運(yùn)動員的速度，運(yùn)動員以地面為參照物乙車是運(yùn)動的，以甲車

3、為參照物乙車也是運(yùn)動的。自己為參照物， 看到的直升機(jī)也是向上運(yùn)動的；因此直升機(jī)的運(yùn)動情3（ 2014 年邵陽中考題）自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具，為了況是靜止、上升、下降都有可能。方便市民， 我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處。一天， 小明用5在新型飛機(jī)研制中，將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動，讓模擬氣卡取自行車去上學(xué)，如圖1 所示，在行駛途中，他說自己是“靜止”流迎面吹來，便可以模擬空中的飛行情況，如圖2 所示。此時，機(jī)艙的，所選擇的參照物是（）里的飛行員感覺飛機(jī)在飛行，則他所選的參照物是（）A飛機(jī)B 氣流C地面D風(fēng)洞圖 1A公路兩旁的房屋B公路兩旁的樹圖 2C他騎的自行車答案： BD對面駛來的汽車

4、解析 ：被研究的物體是飛機(jī)，飛機(jī)以本身為參照物在任何時候都答案 ： C不會有位置的改變，是沒有意義的，A 不符合題意。飛機(jī)和模擬氣流解析 ：一個物體是運(yùn)動還是靜止，需要看它相對于參照物的位置之間發(fā)生了位置的改變，以模擬氣流為參照物，飛機(jī)是運(yùn)動的，B 符是否發(fā)生變化。小明相對于他騎的自行車，位置不發(fā)生改變，即小明合題意。 將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動，飛機(jī)和地面之間沒有發(fā)生位置相對于自行車靜止。 相對于地面或地面上靜止的物體（如房屋、樹等），的改變，以地面為參照物，飛機(jī)是靜止的，C不符合題意。將飛機(jī)放小明的位置不斷改變，他就是運(yùn)動的。 相對于對面駛來的汽車，小明在風(fēng)洞中固定不動，飛機(jī)和風(fēng)洞之間沒有發(fā)

5、生位置的改變，以風(fēng)洞為的位置不斷改變，他也是運(yùn)動的。參照物，飛機(jī)是靜止的，D 不符合題意。4一跳傘運(yùn)動員在下落過程中，看到直升機(jī)在向上運(yùn)動，則直6同步通信衛(wèi)星是無線電波傳播的中繼站，這類衛(wèi)星雖繞地心升機(jī)相對于地面的運(yùn)動情況是（）A一定上升B 一定下降C 一定靜轉(zhuǎn)動，但我們卻覺得它在空中靜止不動，這是因?yàn)橛^察者所選擇的參止D 可能上升照物是（）答案： DA地球B 月亮C 太陽D 飛解析 ：由于跳傘運(yùn)動員是向下運(yùn)動的，行的飛機(jī)如果直升機(jī)相對于地面靜止或上升， 運(yùn)動員以自己為參照物也可看到直升機(jī)向上運(yùn)動；答案 ： A如果直第 1頁共4頁解析：因?yàn)橥叫l(wèi)星的轉(zhuǎn)動和地球的轉(zhuǎn)動是同步的， 地球怎么轉(zhuǎn)動衛(wèi)星

6、也怎么轉(zhuǎn)動， 它相對于地球的位置沒有發(fā)生變化， 所以，以地球?yàn)閰⒄瘴?，衛(wèi)星是靜止的；以太陽，月亮或宇宙飛船為參照物，衛(wèi)星與太陽，月亮或宇宙飛船之間的 相對位置 發(fā)生了變化，是運(yùn)動的。7如圖 3，長江科學(xué)考察探險(xiǎn)隊(duì)乘坐的橡皮船，在長江上游順流而下，下面說法中正確的是（）A以江水為參照物，探險(xiǎn)隊(duì)員是靜止的B以橡皮船為參照物，江水是運(yùn)動的C以岸上的樹木為參照物，探險(xiǎn)隊(duì)員是靜止的D以探險(xiǎn)隊(duì)員為參照物，橡皮船是運(yùn)動的圖 3答案： A解析：探險(xiǎn)隊(duì)員乘坐的橡皮船從上游順流而下，橡皮船和江水運(yùn)動方向和速度都相同，二者相對靜止，所以A 正確， B 錯誤。以岸上樹木為參照物， 探險(xiǎn)隊(duì)員和岸上樹木發(fā)生了位置改變是運(yùn)

7、動的；以探險(xiǎn)隊(duì)員為參照物，橡皮船和探險(xiǎn)隊(duì)員沒有發(fā)生位置改變是靜止的，所以 C、D 錯誤。8觀察圖4 中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（）A甲、乙兩車一定向左運(yùn)動B甲、乙兩車一定向右運(yùn)動C甲車可能運(yùn)動，乙車可能向右運(yùn)動D甲車可能靜止，乙車向左運(yùn)動10如圖 5 所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會兒， 她又在車窗里看到乙火車的車尾。若兩火車車頭朝向一致，下列關(guān)于它們運(yùn)動情況的判斷，不可能的是（）A甲火車停在軌道上，乙火車向前運(yùn)動圖 4B兩列火車均向前運(yùn)動，但甲火車運(yùn)動較慢答案： DC兩列火車均向后倒車，但甲火車運(yùn)動較慢解析：題圖中房子相對于地面

8、是靜止的，煙向左飄， 說明空氣是D甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上由右向左運(yùn)動；對于甲車來說， 甲車上的旗子向左飄，甲車有三種可能的情況：一是不動，二是甲車向右運(yùn)動，三是甲車向左運(yùn)動，但運(yùn)動速度小于風(fēng)速。對于乙車， 要使車上的旗子向右飄，只有乙車向左運(yùn)動且車速大于風(fēng)速，才可能出現(xiàn)這種情況。9車站上并排停著待發(fā)的甲、乙兩列火車，在甲火車上的人從窗口看到乙火車正向東運(yùn)動，從車廂的另一側(cè)窗口看到田野上的樹木也向東運(yùn)動， 但比乙火車運(yùn)動得要慢些。若以大地為參照物，則上述答案： C的現(xiàn)象表明（）解析： 由試題提供的情景可以判斷：以乙火車為參照物，甲火車A甲、乙兩列火車同時開始運(yùn)動，甲火車向東運(yùn)動，乙火車

9、向向后運(yùn)動； 或者以甲火車為參照物，乙火車向前運(yùn)動。但若判斷兩火西運(yùn)動車是停在軌道上，還是向前運(yùn)動、 向后倒車以及它們運(yùn)動的快慢，必B甲火車開始向西運(yùn)動，乙火車末動須以地面為參照物。 以地面為參照物， 兩車可能一動一靜， 或者都動。C甲、乙兩火車同時開始運(yùn)動，都在向西運(yùn)動具體說存在這樣幾種情況：（1）甲火車停在軌道上，乙火車向前運(yùn)D甲、乙兩火車同時開始運(yùn)動，甲火車向西運(yùn)動，乙火車向東動；（ 2）乙火車停在軌道上，甲火車向后運(yùn)動；（3）兩列火車均向運(yùn)動前運(yùn)動，但甲火車運(yùn)動較慢；（4）兩列火車均向后倒車，但甲火車答案： D運(yùn)動較快。解析：因?yàn)榧谆疖嚿系娜丝吹教镆吧系臉淠鞠驏|運(yùn)動，則可以判二、填空題

10、斷此時以地面為參照物，則甲列車是向西運(yùn)動的。假設(shè)乙車向西運(yùn)動，11（ 2014 年福州中考題）2013 年 12 月 14 日，“ 嫦娥三號 ”由于甲車向西， 則甲車上的人看到乙車的速度應(yīng)該是比樹木的速度要探測器攜帶 “玉兔號” 月球車在月球上軟著陸。當(dāng)月球車緩緩駛離 “嫦慢，與題意不符； 假設(shè)乙車不動，則甲車上的人看到乙車和樹木的速娥三號”探測器時，以探測器為參照物，月球車是（選度應(yīng)該是一樣的，也與題意不符；由此可以判斷乙車是向東運(yùn)動。填“運(yùn)動”或“靜止”）的。第 2頁共4頁答案： 運(yùn)動解析：以探測器為參照物， 月球車的位置不斷改變， 所以月球車是運(yùn)動的。12（ 2014 年蘇州中考題）“五

11、一”假期小明和小華一起騎自行車去太湖郊游，中途休息時小明間小華：當(dāng)你看到汽車超越你騎著的自行車向東行駛時，若以汽車為參照物，你是向運(yùn)動的。答案： 西解析：人騎自行車向東行駛，這時汽車也向東疾駛而去，以汽車為參照物， 騎自行車的人和汽車之間發(fā)生了位置的改變， 以汽車為參照物人是運(yùn)動的， 并且人在汽車的西面離汽車越來越遠(yuǎn)， 因此以汽車為參照物人向西行駛。11人造地球同步衛(wèi)星以_為參照物是靜止的；以_為參照物是運(yùn)動的。 由此可見同步衛(wèi)星繞地球一周的時間是_小時。解析：衛(wèi)星同步是指相對于地面上的某位置不變，而地球帶著月球、人造衛(wèi)星等要繞太陽轉(zhuǎn)動，地球繞地軸自轉(zhuǎn)一周要24 小時。答案： 地面太陽2412

12、圖 6 中的特技跳傘運(yùn)動員只有在他們保持_時，才能形成一定的造型。圖 6答案： 相對靜止解析：特技跳傘運(yùn)動員在做空中造型表演， 他們的速度大小和方向都相同，也就是在他們保持相對靜止時，才能形成一個造型。13詩人常用語言的韻律和意境描述物體的運(yùn)動。圖 7 所示是一首描述“云”和“月”運(yùn)動的詩，之所以對這個現(xiàn)象“難意會”，是因?yàn)?。圖 7答案：不知道運(yùn)動和靜止的相對性（或參照物的選取不同，同一物體的運(yùn)動情況不同）解析：因?yàn)樵铝潦堑厍虻男l(wèi)星，它是圍繞著地球轉(zhuǎn)動的。但由于月亮與地球距離遙遠(yuǎn)，在地球上不可能在短時間內(nèi)看到月亮的運(yùn)動，即短時間內(nèi)可以認(rèn)為月亮相對于地面上的人是靜止的。由于云彩與地球距離較近，

13、地面上的人容易觀察到云彩的運(yùn)動。如果認(rèn)為云是不動的，則會感覺到月亮在反向行走。如果看到云是向西運(yùn)動的，則會感到月亮向東運(yùn)動。也就是說，以地面為參照物，月亮靜止，云彩向西運(yùn)動；以云為參照物，月亮向東運(yùn)動。古人之所以對詩中的現(xiàn)象“難意會”，是因?yàn)椴恢绤⒄瘴锏倪x取不同，同一物體的運(yùn)動情況不同，或者是不知道運(yùn)動和靜止的相對性。三、問答題14如圖 8 所示，是飛機(jī)在空中加油的示意圖。當(dāng)飛機(jī)在空中加油時，請你分析一下，這種加油方式在怎樣的條件下才可能進(jìn)行？圖 8答案： 要讓兩架飛機(jī)保持相對靜止。即兩架飛機(jī)以同樣的高度、同樣的速度、相同的方向水平飛行。解析： 要實(shí)現(xiàn)空中加油， 必須使兩架飛機(jī)保持相對靜止，

14、 要保持相對靜止， 兩架飛機(jī)必須以同樣的高度、 同樣的速度、 相同的方向水平飛行。15甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動，乙中乘客看甲在向下運(yùn)動， 丙中乘客看甲、 乙在向上運(yùn)動， 你能判斷，甲、乙、丙三架電梯相對地面的運(yùn)動情況嗎？答案： 甲、乙相對地面向上運(yùn)動，而且乙比甲速度快，丙可能靜止，可能向下運(yùn)動，也可能向上運(yùn)動，但速度比甲、乙慢。解析： 電梯中的乘客觀看其他物體的運(yùn)動情況時，是以自己所乘的電梯為參照物。甲看高樓向下運(yùn)動，那么要以高樓為參照物（高樓固定在地面上，相當(dāng)于選地面為參照物），甲電梯一定向上運(yùn)動，乙電梯是以甲電梯為參照物， 同理可得， 乙相對甲是向上運(yùn)動， 因?yàn)榧紫鄬Φ孛嬖谙蛏线\(yùn)動， 所以乙相對地面也向上運(yùn)動， 只是運(yùn)動得比甲快，對于丙，無論是靜止，還是向下運(yùn)動，還是以比甲、乙都慢的向上運(yùn)動速度都能觀察到甲、乙兩電梯向上運(yùn)動，所以丙電梯的運(yùn)動狀態(tài)有三種可能，不能確定究竟是哪一種。16在現(xiàn)代交通中， 高速列車已成為現(xiàn)實(shí)。為了不影響高速列車的運(yùn)行， 有人設(shè)想， 若能使高速列車在進(jìn)出站時既不停車、又能上下乘客，豈不更好。你能進(jìn)行這樣的設(shè)計(jì)嗎?若