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1、可編輯1.5圖像的裁剪和改變圖像大小教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握圖像的顯示比例的改變;了解圖像的定位和測量;熟練掌握圖像的裁剪與圖像大小的改變。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熟練裁剪圖像與改變圖像大小的能力。培養(yǎng)對同一知識尋求不同的解決方法的能力,能用書本知識解決生活中修剪照片的能力。情感目標(biāo)使學(xué)生從本知識點的學(xué)習(xí)中感受學(xué)有所用,從而熱愛本課。教學(xué)重 點重點:圖像的裁剪與大小的改變難點:圖像大小的改變教 具多媒體網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動達(dá)到目標(biāo) 導(dǎo)入:生活中,我們會經(jīng)常遇到這樣的情況,拍出來的照片會因為客觀因素的影響,構(gòu)圖不是那么完美,需要進(jìn)行裁剪;也會遇到需要把照片縮小,洗在一張相紙上。該如何解決?思考教
2、師的問題,看看能不能靠自己的經(jīng)驗解決問題。創(chuàng)設(shè)情境,調(diào)到學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一、 新授(一)裁剪圖像1、裁剪工具的選項欄(1)寬度和高度文本框(2)分辨率(3)前面的圖像按鈕(4)清除任務(wù)一:按照比例裁剪圖1任務(wù)二:任意比例裁剪圖2任務(wù)三:按照上幅圖的尺寸裁剪圖像任務(wù)三:交換寬度和高度欄的數(shù)據(jù)并清除數(shù)據(jù)2、使用裁剪工具選出裁剪區(qū)域后的選項欄 講解演示3、裁剪圖像的方法打開一幅風(fēng)景圖裁剪成300像素寬,200像素高的圖像。該如何實現(xiàn)?根據(jù)學(xué)生的操作情況作總結(jié)(二)改變圖像大小1、改變圖像大小利用“圖像大小”對話框來實現(xiàn)任務(wù):改變4張風(fēng)景照的圖像大小2、裁剪圖像把上述4張圖裁剪成相同大小二、 一個綜合實例任務(wù)要求:把加工的圖像拼在一張圖中,并添加文字“絕色人間”根據(jù)任務(wù),按照要求,完成操作,并作出總結(jié)。根據(jù)書本,結(jié)合教師的講解,理解選項欄的各項。操作練習(xí),理解知識思考,找出解決問題的方法;相互交流。學(xué)生代表演示自學(xué)P28頁內(nèi)容小組交流代表展示其他同學(xué)根據(jù)展示,完成任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生探究新知、勇于向困難挑戰(zhàn)的精神。培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,以及小組協(xié)作能力。調(diào)動學(xué)生的積極性,學(xué)生開始思考協(xié)作學(xué)習(xí)三、 提問 制作的效果,有什么美中不足的嗎?學(xué)生互相討論 五、總結(jié)回顧 學(xué)生思考,回顧學(xué)到的內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生對知識的延伸能
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