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1、桑杭小學(xué)教師工作量計(jì)算辦法為適應(yīng)新課程背景下學(xué)校教育教學(xué)管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,科學(xué)合理分配教師工作量,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和主動(dòng)性,結(jié)合我校實(shí)際,特制定桑杭小學(xué)教師工作量計(jì)算辦法如下:一、指導(dǎo)思想和原則1、遵循教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)和規(guī)范管理的原則。2、按勞分配,多勞多得,公平合理的原則。3、結(jié)合實(shí)際,適用和可操作的原則。二、教師崗位設(shè)置及工作量標(biāo)準(zhǔn)A、教師崗位設(shè)置教師崗位包括管理崗位、教師教學(xué)、教學(xué)輔助人員和工勤人員等崗位。教師教學(xué):指學(xué)校中具有相應(yīng)教師資格、直接從事教育教學(xué)工作的專業(yè)人員。管理崗位:我校校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)全面工作的指導(dǎo))、教導(dǎo)主任(負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理、師生讀書(shū)及教

2、師考勤、文件收發(fā)布置、黨建、學(xué)籍管理等)、總務(wù)主任(負(fù)責(zé)后勤管理及衛(wèi)生、安全、家長(zhǎng)學(xué)校等)、教科研主任(負(fù)責(zé)教研培訓(xùn)及文體活動(dòng)等)大隊(duì)輔導(dǎo)員(負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作、學(xué)生節(jié)日讀書(shū)活動(dòng)及社團(tuán)活動(dòng)等)、辦公室主任(兼教研組長(zhǎng)、各科組長(zhǎng)等)、班主任(負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生管理及早自習(xí)、衛(wèi)生、勞動(dòng)、綠化、午餐、午休等)。教學(xué)輔助人員:指學(xué)校中目前兼職從事校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)、圖書(shū)閱覽管理、儀器試驗(yàn)管理、音樂(lè)器材及教室管理、美術(shù)器材及教室管理等。工勤人員:指學(xué)校中兼職從事后勤服務(wù)的會(huì)計(jì)(兼固定資產(chǎn)管理及物資管理)、現(xiàn)金保管(兼食堂管理)、物資保管(兼維修)、晝夜值班、協(xié)管(兼報(bào)刊收發(fā))、導(dǎo)護(hù)、冬季取暖(辦公室及教室)、班級(jí)助

3、理等職位的人員等。學(xué)校依據(jù)編制人數(shù)及工作實(shí)際,科學(xué)合理地設(shè)置崗位,把教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)層層分解,落實(shí)到人,并制定崗位職責(zé)、任職條件、任期工作目標(biāo)。B、教師周崗位工作量標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)平教體發(fā)【2014】17號(hào)平度市教育體育局關(guān)于確認(rèn)教職工基本工作量的通知要求制定學(xué)校教師崗位工作量標(biāo)準(zhǔn):課時(shí)工作量:指教師完成單位教學(xué)時(shí)間的教學(xué)任務(wù),含計(jì)劃制定、備課、教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、組織檢測(cè)等。(一)教學(xué)人員周工作量考核辦法:教師周工作量按周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量計(jì)算。教學(xué)工作量=實(shí)際上課時(shí)數(shù)學(xué)科類別系數(shù)。凡進(jìn)入課程表的課程(包括國(guó)家課程、地方課程和校本課程)且每節(jié)按規(guī)定時(shí)量(小學(xué)40分鐘/節(jié))授課,教師實(shí)際每上一節(jié)課,計(jì)

4、算1課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工作量,若需合堂則按標(biāo)準(zhǔn)工作量的1.3倍計(jì)算。學(xué)科類別系數(shù)=備課系數(shù)+批改作業(yè)系數(shù)+,指對(duì)各學(xué)科的調(diào)整系數(shù)。具體標(biāo)準(zhǔn)如下:科目年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)品社其他學(xué)科1-23-45-61-23-45-61-61-61-6計(jì)劃總結(jié)0.080.080.080.080.080.080.080.080.08備課0.700.800.900.700.750.800.700.750.6上課111111111作業(yè)批改0.300.400.500.250.350.400.150.100.03命題測(cè)試0.100.150.200.080.170.250.080.080.01學(xué)科輔導(dǎo)0.050.080.080.05

5、0.050.050.030.050.01系數(shù)2.232.512.762.162.42.582.042.061.75備注:以對(duì)學(xué)生的管理為主要特征的自習(xí)課、早操、課間操、課外活動(dòng)、讀書(shū)時(shí)光、課余看護(hù)等可折合課時(shí)量,每次折合系數(shù)一般可在0.20.5之間確定。其它類似音樂(lè)或體育訓(xùn)練等由學(xué)校校委會(huì)商議確定課時(shí)量。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)員確定為1個(gè)課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工作量,班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)員確定為0.5個(gè)課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工作量。凡教學(xué)效果顯著差,學(xué)生反映極其不好的或管理出現(xiàn)重大問(wèn)題的可降低其學(xué)時(shí)系數(shù)。例如:張老師,任教三年級(jí)語(yǔ)文每周7節(jié)、音樂(lè)每周2節(jié)。其周工作量為:72.45+21.72=20.6附:教學(xué)人員周工作量(具體核定

6、)姓名年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)品社音樂(lè)美術(shù)體育計(jì)算機(jī)綜合實(shí)踐地校讀書(shū)時(shí)光工作量(二)管理工作的周工作量考核辦法學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)與內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置要根據(jù)學(xué)校類別、規(guī)模和任務(wù)設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),合理確定各類人員的結(jié)構(gòu)比例,以保證學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作的有效實(shí)施,根據(jù)學(xué)校事跡情況周工作量標(biāo)準(zhǔn)如下:管理人員校長(zhǎng)教導(dǎo)主任總務(wù)主任教科研主任大隊(duì)輔導(dǎo)員班主任教研組長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)人基本工作量27221746211(三)教輔人員工作量考核辦法 教輔人員圖書(shū)管理儀器實(shí)驗(yàn)音樂(lè)美術(shù)體育綜合實(shí)踐計(jì)算機(jī)電化科教文印檔案心理輔導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)班級(jí)助理基本工作量54321.51.5212211備注:經(jīng)學(xué)校安排的臨時(shí)性加班,節(jié)假日加班,大型活動(dòng)加班等學(xué)校將折合成課時(shí)量計(jì)入課時(shí)。(四)工勤崗位工作量崗位會(huì)計(jì)資產(chǎn)現(xiàn)金食堂物資保管保健取暖值班協(xié)警導(dǎo)護(hù)學(xué)校維修工作量56411-22621三、教師崗位工作量計(jì)算教師周崗位工作量計(jì)算=教學(xué)工作量+管理工作量+教輔工作量+工勤工作量四、有關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明本辦法經(jīng)全體教師討論通過(guò)后實(shí)施,進(jìn)一步修訂完善績(jī)效考核內(nèi)容,依照崗位職責(zé)和工作目標(biāo),實(shí)施考核,加大教師工作量考核在績(jī)效

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