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1、人教新課標(biāo)版浙江省2019年名校小升初語(yǔ)文沖刺試卷(八) 1. 開(kāi)展“五講四美”活動(dòng)以來(lái),全校_出一派新氣象。( ) a . 涌現(xiàn) b . 出現(xiàn) c . 呈現(xiàn) d . 體現(xiàn) 2. 旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。 “精神”在句中的意思是( )。 a . 表現(xiàn)出來(lái)的活力。 b . 活躍;有生氣。 c . 英俊;相貌、身材好。 3. 填寫(xiě)古詩(shī)。 黃四娘家花滿_ 寒食東風(fēng)_柳斜 春風(fēng)又_江南岸 4. 閱讀下文,回答問(wèn)題。 首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看,有點(diǎn)兒像。其次是些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形
2、狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。 (1)這段話中表現(xiàn)作者觀察順序的詞是_、_。 (2)表現(xiàn)石鐘乳和石筍顏色豐富的詞是_。 (3)表現(xiàn)石鐘乳和石筍形態(tài)多的詞是_。 (4)找出表明“雙龍洞”名字的來(lái)歷的句子。 5. 比尾巴中,最好看的尾巴是_的。( ) a . 松鼠 b . 孔雀 6. 根據(jù)語(yǔ)境默寫(xiě)詩(shī)句。 (1)朱熹在觀書(shū)有感中教育我們只有不斷讀書(shū)學(xué)習(xí),吸取新鮮知識(shí),思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭,充滿活力和生機(jī)的一句是:_,_。 (2)春雨,古今中外多少人贊美你?!癬,_。”這是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的
3、佳句。你來(lái)了,如煙似粉,悄無(wú)聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié),禾苗在您的沐浴下盈盈閃光 7. 把下列諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (1)久晴大霧必陰,_。 (2)_,明天太陽(yáng)紅。 (3)有雨山戴帽,_。 (4)_,明朝依舊晴。 二、<b>閱讀理解</b> 8. 閱讀語(yǔ)段。完成練習(xí)。 “你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐_地問(wèn)。 “不敢,鐵罐兄弟?!碧展轤地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說(shuō),帶著更加_的神氣。 “我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辯說(shuō), “我們生來(lái)就是盛東西的,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)” “住嘴!”鐵罐_了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!?“何必這樣說(shuō)呢?”陶罐說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!” (1)選出描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)填在文中的橫線上。 謙虛 傲慢 惱怒 輕蔑 “你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐_地問(wèn)。 “不敢,鐵罐兄弟。”陶罐_地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說(shuō),帶著更加_的神氣。 “住嘴!”鐵罐_了, (2)聯(lián)系上下文體會(huì)文中劃線詞語(yǔ)的意思。 相提并論:_。 和睦相處:_。 (3)“我確實(shí)不敢碰你
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