龜雖壽(教學(xué)課件).ppt

1、富安中學(xué)劉瑛,龜雖壽,曹操,富安中學(xué)劉瑛,曹操，字孟德，三國(guó)時(shí)政治家、軍事家、詩人。二十歲舉孝廉，在鎮(zhèn)壓黃巾起義的過程中，培養(yǎng)了自己的勢(shì)力，十?dāng)?shù)年間，先后擊敗了呂布，袁術(shù)，袁紹等豪強(qiáng)集團(tuán)，統(tǒng)一北方。建安二十一年封魏王，四年后病死洛陽，死后尊稱魏武帝。其詩今存二十首，都是樂府歌辭。風(fēng)格悲涼慷慨，氣韻沉雄，古直悲涼。四言詩成就尤其突出，今有曹操集問世。文學(xué)方面，在曹操父子的推動(dòng)下形成了以“三曹”（曹操、曹丕、曹植）為代表的建安文學(xué)，史稱“建安風(fēng)骨”，在文學(xué)史上留下了光輝的一筆。曹魏建立后，曹操被追尊為“武皇帝”，廟號(hào)“太祖”，史稱魏武帝。,作 者 簡(jiǎn) 介,富安中學(xué)劉瑛,曹操以統(tǒng)一天下為己任。他一生

2、南征北戰(zhàn)，歷盡艱辛，既有過勝利的喜悅，也嘗過失敗的痛苦。這首詩是曹操的樂府詩步出夏門行的最后一章，寫在他平定烏桓叛亂、消滅袁紹殘余勢(shì)力之后，南下征討荊、吳之前。躊躇滿志，樂觀自信，便寫下這一組詩，抒寫胸懷建功立業(yè)的豪情壯志。此時(shí)曹操已經(jīng)五十三歲了，不由想起了人生的路程。曹操北征勝利，仍然任重道遠(yuǎn)。因此龜雖壽抒發(fā)人壽與功業(yè)的矛盾心情。但他從不消極，總是主動(dòng)進(jìn)取，雖屆暮年，還是老當(dāng)益壯，不失雄心壯志。這是他寫這首詩的思想基礎(chǔ)。,寫 作 背 景,富安中學(xué)劉瑛,誦讀欣賞,大聲地自由朗讀課文，結(jié)合書下注釋，翻譯詩句意思,根據(jù)詩句的翻譯，給詩歌劃分層次。,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)每一層內(nèi)容的理解。,富安中學(xué)劉瑛,靈

3、異的神龜雖然能活幾千年，但也有死亡的時(shí)候；飛騰的異蛇雖能乘云駕霧，最終也會(huì)死亡后化為灰燼。 年老的千里馬雖然蟄伏在馬槽下，但他的志向卻在千里之外/但它仍舊有馳聘千里的雄心。 有志于建功立業(yè)的人雖到晚年，但他的雄心壯志永遠(yuǎn)不會(huì)放棄/停止。,翻譯詩句,神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。,后四句詩用比喻修辭寫出曹操雖然到了晚年，但有志干一番事業(yè)，一種對(duì)宏偉理想的追求的豪情壯志。,富安中學(xué)劉瑛,人的壽命的長(zhǎng)短，不僅僅是上天的安排/不完全決定于天。保養(yǎng)身心健康的益處，就在于能延年益壽。 真是幸運(yùn)極了，寫下這首詩歌來抒發(fā)自己的志向。,翻譯詩句,盈縮之期，不但在

4、天；養(yǎng)怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以詠志。,體現(xiàn)辯證的思維，即尊重自然規(guī)律：人總是要死，但在有限的生命里，又充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極進(jìn)取。,富安中學(xué)劉瑛,神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以詠志。,劃分層次,富安中學(xué)劉瑛,老驥伏櫪，志在千里； 烈士暮年，壯心不已。,這四句表達(dá)了詩人為統(tǒng)一全國(guó)而繼續(xù)奮斗的雄心壯志，是全詩的核心。詩人寫此詩時(shí)已53歲，故以“老驥”自況，又稱暮年，但他還要繼續(xù)奮斗，所以又說“志在千里”“壯心不已”。他的“志”就是要統(tǒng)一全國(guó)。他認(rèn)為統(tǒng)一全國(guó)是符合歷史需要的，決心為

5、此奮斗終生。,詩歌品賞,富安中學(xué)劉瑛,盈縮之期，不但在天； 養(yǎng)怡之福，可得永年。,人的壽命的長(zhǎng)短，不完全決定 于天。只要保持身心健康，就能延 年益壽。這里可見詩人對(duì)“天命”持 否定態(tài)度，而對(duì)事在人為抱有信心 和樂觀精神。,詩歌品賞,富安中學(xué)劉瑛,幸甚至哉，歌以詠志。,這是配樂時(shí)加上去的，曹操詩歌的結(jié)尾大都有此兩句，是為了配樂的需要。,詩歌品賞,富安中學(xué)劉瑛,探討研究,全詩的核心句是哪幾句？表現(xiàn)了詩人怎樣的精神氣概？,這首詠志詩在寫法上有什么特點(diǎn)？表現(xiàn)了詩人怎樣的精神和氣概？,探討詩歌的寫作思路,富安中學(xué)劉瑛,人生哲理的感嘆,壯懷激烈的高唱,哲理的思辨,一寫作思路,富安中學(xué)劉瑛,二、全詩的核心句是：,老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 表現(xiàn)了老當(dāng)益壯的雄心，積極奮發(fā)的精神和統(tǒng)一全國(guó)的壯志。,富安中學(xué)劉瑛,一個(gè)人精神狀態(tài)是最重要的，不應(yīng)因年暮而消沉，而要“壯心不已”要有永不停止的理想追求和積極進(jìn)取精神，永遠(yuǎn)樂觀奮發(fā)，自強(qiáng)不息，保持思想上的青春。,三、曹操所云“養(yǎng)怡之福”指什么？,富安中學(xué)劉瑛,四、寫法上: 1，先比喻后直抒胸臆. 2，表現(xiàn)了詩人自強(qiáng)不息，老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神和豪邁氣概！,富安中學(xué)劉瑛,神龜、騰蛇,壽命有限,老驥、暮年,繼續(xù)奮斗,性命在天,延年益壽,為喻,自況,否定,呼 應(yīng),千里之志，建筑在積 極